社会实践讲话稿（精选16篇）

社会实践讲话稿 篇1

同学们：

我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。

我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道，从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天，嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。

从两弹一星，载人航天到嫦娥工程，中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破，一次次的目标迈进，所有的成就都是中国一代代航天人积极创新，勇于实践的结果。

科学的本质是创新，创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机，就是源自青年时的异想天开。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习，勤奋工作，积极创新，勇于实践，最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人，把梦想变成现实的有力证明。

同学们，怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就，在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此，我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业，课后及时复习，同时也要阅读课外书籍，不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习，掌握好文化知识，积极创新·勇于实践，才能成为二十一世纪的有用人才。

同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

谢谢!

社会实践讲话稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好

今天我演讲的主题是社会实践活动

在华盛顿儿童博物馆的墙上有一则醒目的格言:“我听了，我忘记了;我看了，我记住了;我做了，我理解了。”

社会实践活动强调学生的主动参与与实践，参与是学生的权利，在课堂教学中，学生的参与机会或许太少了，根据学生的年龄特征、认知规律，让他们更多地参与到各项活动中，动手、动脑、实践、创造，并从实践过程中获得体验，学生体验的过程也是个受教育的过程，在这个过程中，学生的感受是真实的，是丰富多彩的。无论成功与否，都让学生在实践过程中获得了宝贵的资源。

从小学到初中，每次丰富多彩的社会实践活动都让我印象尤为深刻。一次次活动中让我感受到了老师的关怀，家长的鼓励和同学之间的友情。更重要的是我在实践活动中完善了自我，培养了团结合作能力和吃苦耐劳的精神。我觉得这是让同学们开阔眼界，了解社会的机会。我们应该珍惜，积极参加，锻炼自己，挑战自己。

“教育的意义在于人的发展”。教育不仅是让人获取知识，教育的根本意义在于促进人的发展。社会实践活动使学生在实践中激发学习的兴趣，在实践中锤炼意志品质，在实践中学会合作、体验创新，在实践中增强社会责任心和使命感，在实践中促进人的发展。社会实践活动在和谐愉快的活动氛围中，激发学生的潜能。

所以让我们一起期待吧!只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为我们自身的素质。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇3

一、实践目的

这是我第一次经历社会实践。我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

在我得到了姑姑的允许，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

作为信息管理与信息系统专业的学生，对信息的把握自然要比较看重，所以在我观察了姑姑的店面后觉得如果在店面显眼的地方贴上海报可以给人耳目一新的效果，于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报，这样客人在看了后心情也比较好，觉得有很多选择，销量就提高了。此外，还在临近的村落作了宣传，让的人知道姑姑的店，扩大客源。

三、实践结果

虽然销量有所增加，但有待进一步证明是否是我努力的结果，但一定的影响是有的。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

我还建议姑姑可不可以提供送货上门的服务，姑姑说我们是小本生意，不用弄得这么麻烦，况且现在人手也不足。

而随着农村经济的发展，当电脑成为日用品的时候，我还想当我的专业知识到达一定程度后为姑姑的店制作一个网站，我相信那一天会到来的。

当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识，不断提高自己的能力。

四、实践总结或体会：中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这时间内，我接触到各种各样的人和事，有很多东西都是学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉我这些，我必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，虽然有很多社团，但毕竟学校是学习的场所，学习的氛围更浓重，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!都说大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。

社会实践讲话稿 篇4

尊敬的学校领导老师亲爱的同学们大家好：

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，以下是我在实践中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：

首先，是挣钱的辛苦

刚开始我被安排从事物流工作，推着小车把刚从CNC机床里铣出来的模具一个个的收到车里，然后送到流水线检测。有时一个人跑两个区域，人都快飞起来了，可是线长却还在那说：“快点啊，快点”。使我听后很厌烦，就这样坚持了一段时间后，我觉得我不能适应了，想换工作岗位试试，于是我把这个想法告诉了我们的带队老师，但老师却跟我说：“付磊你知道吗，物流跑的地方是比别人多，也比别人要累，但是你看到它背后的知识吗，在跑多的同时看的加工工艺比别人多哦，学到的知识更比别人要多哦!如果我是你我就会主动做物流”。听了老师的一番教导，我很惭愧。在以后的工作中我严格按老师的要求来，在跑物流的同时留心观察身边其它工作的操作流程，以及操作过程中的优点和不足之处，并为之己用提高自己的工作效率。后来因为我工作能力突出被调到另外一个区做操机手，主要将苹果N90手机模具放进CNC的加工中心里，调出程序，让机台自己铣出模具的USB接口,耳机孔等十三个孔。一个人八九台机，每天晚上都做那几个同样的动作，即单一又枯燥，同样累的让人揣不过气来。后来富士康推行人停机不停的工作模式，同样的工作每天都有几个人休息，就是每天要多做，把那几个人的工作补上去。让本来累的工作更加累，尤其是夜班的时候，那种辛苦更是无法言语。我们一直就这样勇敢的坚持着。在那时,我才真正明白了,父母在外打工挣钱真的很不容易!然而在我们的学校里，有些同学抽烟、喝酒、上网、赌博;不考虑父母挣的血汗钱，大肆挥霍，铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学，努力的学好知识自己回报父母，回报社会。要做一个有理想，有抱负的新青年。

其次，人际交往方面

在富士康公司，所有的领导和员工都很公正公平的对待学生暑期工，同时因为他们知道我们是学生，了解我们以前可能没有吃过这么多的苦，对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里，我们不仅掌握了很多实际操作技巧，更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的锻炼，学到了很多平时在学校书本上学不到的东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情，他们所做的一切，让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采，用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师，覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师，在这里我代表所有实习的学生们说一句：老师您辛苦了!谢谢你们!

这次暑期社会实践由于我工作能力较突出，在后来的一个月里面我基本扮演着全方面人员那里缺人就去哪里，整个车间所有的岗位我都做过，包括线长的工作我也做过一个星期的时间。CNC的机床内部的零件我修过、装过;车间第一台机械手也是由我负责操作的;流水线我也做过等等。在我要返校的时候车间领导希望我能留在那里继续工作，但是我还要回学校继续完成自己的专业理论学习，所以我谢绝了，但车间领导表示在我毕业后一定要去那里工作。这让我感到特别高兴，因为我的辛苦得到了认可，也让我在今后的学习中更加的自信。成功的路往往就在眼前，关键是要看自己如何去走。在回到学校后我一定要努力学习，学好专业技术才能有立足之地，身为班干部的我会更加努力的协助班主任、辅导员做好班级管理工作，并且积极服务于同学，使自己的能力不断的得到提高;为将来走向社会、为国家做出自己的一份贡献而打下坚实的基础。今天在随州职业技术学院我们以是职院的学生为荣，明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

社会实践讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家,上午好!首先我很荣幸能作为本次暑期社会实践活动的学生代表在这里发言。我是来自......在此，请允许我代表参加本次“我的青春我的团 践行实践做贡献”暑期社会实践的全体志愿者，向长期关心、支持和帮助我们成长的各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是大学生学以致用、服务社会的重要载体。目前，我系社会实践的队伍已准备就绪。我们也将围绕“深入贯彻落实科学发展观，弘扬民族精神，投身社会实践，共促社会和谐”为主题进行，在实践中发扬奉献精神，充分展现大学生锻炼自我、服务社会、甘于奉献的良好精神风貌，共同促进社会的和谐发展。

同学们，作为新时期的当代大学生，作为一名光荣的志愿者，我们向各位领导和老师承诺：在社会实践活动中发扬认真务实、团结协作的精神，不断克服困难、接受挑战，积极参加活动，在活动中重视落实成效，并自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，服从我系的统一安排，在活动中随时与学院保持联系，一切行动听从带队老师和队长的统一指挥，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全及良好的作息和饮食规律，遇事不慌张、不盲目，妥善地处理各类突发事件，保证顺利地完成此次暑期社会实践活动。

相信以我们饱满的热情和良好的精神风貌，我们一定能够完成任务。最后，预祝我系20xx年暑期社会实践活动取得圆满成功!

谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇6

各位老师、亲爱的同学们：

今天,我们来到综合实践基地，进行为期一天的综合实践活动。首先,我代表我们学校的全体师生对实践基地领导、老师的精心安排和热情服务表示衷心的感谢!

开展综合实践活动，是积极推进素质教育，深化新课程改革的重要举措。通过实践活动，同学们将接受生存磨砺，挖掘思维潜能，体验群体合作，熔炼团队精神，在实践中长知识，在劳动中学本领，在情景中受教育，在体验中感悟人生，增强动手、动脑能力，培养劳动观念、劳动技能和创新精神，全面提高综合素质。加之，综合实践活动是国家教育部规定设立的一门新课程，所以希望同学们要以严肃认真的态度参与每一项实践活动。

为了今天的活动能取得圆满成功，我对同学们提几点要求：

第一、讲文明、懂礼貌、守纪律、有秩序，不乱扔杂物，不随地吐痰，时刻保持活动场地和其它公共场所的清洁卫生，充分展示我校的优良校风。 第二，服从带队老师和实践基地指导老师的指挥，认真听从指导老师的讲解和指导。要在实践基地规定的范围内活动，不得私自离队，更不准擅自离开实践基地。

第三，发扬团队合作精神，在实践活动中要学会尊重，学会互助，学会合作。

第四，以实际行动践行社会主义核心价值观、“三爱三节”、“八礼四仪”。 第五，根据自己的身体情况量力而行;时刻注意安全，杜绝一切意外事故。 在活动中快乐，在体验中收获，在锻炼中成长!在带队老师和实践基地老师的通力合作下，在全体同学的共同努力下，同学们在今天的活动中一定会动有所悟、行有所获、玩有所乐，乘兴而来，满载而归!

社会实践讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们，亲爱的同学们： 大家好!

今天，我们在这里隆重举行“永远跟党走——大学生社会实践活动”启动仪式。首先，我代表开安镇党委、政府向吉林大学建筑工程学院大学生社会实践活动基地的正式揭牌表示热烈的祝贺，向参加启动仪式的各位领导、老师和同学们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

大学生社会实践活动基地的成立，是我县深化“创先争优”活动和“三帮扶”活动的具体体现，是我县凝炼资源优势，加强与高校联系，提升科技竞争力的有力举措，为我们开安镇实施“富民强镇”战略注入了新鲜血液，提供了有力支持。自农安县开展创先争优活动和“三帮扶”活动以来，我们紧紧围绕“创建坚强堡垒，争当先锋模范，推进三大战略，实现富民强镇”的主题，大力实施“农牧立镇、工业强镇、商贸兴镇”的发展战略，去年全镇地区生产总值达到13亿元，增幅达到30%;全口径收入完成995万元，农民纯人均收入达到6600元，比上一年度分别增长了11.3%和13.8%。

这次实践活动所在的新开河村是我镇的薄弱村，村里有很多的困难户和困难学生，是我们镇“三帮扶”工作的重点目标村。在这次社会实践活动中，相信同学们一定会脚踏实地，深入群众，勇于实践，学以致用，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，服务基层，服务群众，增强为人民服务的本领。

我们开安镇党委政府将大力支持社会实践活动基地的建设，努力为吉林大学建筑工程学院同学们的社会实践活动做好服务工作。同时希望实践基地能在促进高校与地方和谐发展中起到科技支撑作用，为我们开安镇的发展提供智力支持。

最后，祝各位领导和各位来宾身体健康，工作顺利，万事如意!祝同学们在开安镇的实践活动期间生活愉快、实践开心、收获丰硕!谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇8

尊敬的实践基地各位领导、各位教官，老师们、同学们，大家好!

首先，请允许我代表实验中学对来参加本次社会实践活动的1000多名师生，向实践基地的领导、老师表示衷心的感谢。同学们期盼已久的综合实践活动今天将正式开始。在这一周的时间里，你们将与实践基地的老师们共同度过，共同学习，共同进步。虽然只是短短的一周，但希望能成为同学们学习生活中的一个精彩的片段。

课堂教育固然重要，但学以致用是真本事。实践出真知，实干炼人才。书本知识的关键在于在实干中要管用。社会实践活动虽然时间不长，但却是你们对自身学识和潜能的一次锻炼，它引领你们迈出校门，走向社会，感悟人生，它是校园学习的充实和延伸。我相信，你们将通过在实践基地的一系列实践活动，丰富知识，拓宽视野，加强团队合作的精神，提升自立自强的能力。

社会实践活动过程是一个全新陌生的课堂，良机和困难并存，期待和收获同在，此时此境，牢记“一根筷子易折，十根筷子捆绑难断”的道理。只要发扬团队精神和各自特长，互学互帮，定能迎难而上，携手前行。

在本次短暂的实践活动中，这里就是每位同学共同的家园，我们都有共同的行为形象，共同的文明风貌，共同的责任理念。为此，我向大家提出四个要求：1.听从安排，安全第一;2.遵守纪律，认真学习;3.讲究卫生，遵守公德。4.团结友爱，互帮互助。

最后，我祝愿同学们用你们的努力付出去圆满地完成这次实践活动任务，我想这段美好的集体生活也必将会成为同学们永久而珍贵的记忆。

谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇9

各位老师、同学,大家早上好：

四天的社会实践结束了，可“团队竞取，力争上游，责任在我，成功有我”的宣言还在耳边回响，也将继续激励我们，树立竞争意识，争取更加优秀。集体的责任在每个人身上，集体的成功是每个人的荣耀。

高二笃行级在各级领导的关心下，在年 段老师的精心安排下，到马保社会实践基地顺利完成了为期四天的社会实践。虽然时间短暂但内容丰富精彩。扛锄对付杂草，我们体会一粥一饭来之不易，半丝半缕，物力维艰，共编中国结，齐跳竹竿舞，我们领略传统民间艺术的无限魅力，巧手制作豆腐，设计丝网花，我们青春飞扬，共煮美味，我们快乐无边。无边快乐，无限精彩，是我们的社会实践。

走出课堂，不忘课堂，社会实践在野外也在室内。邹建忠参谋长给我们做了关于海权的讲座——蓝色的召唤，而唐建清主任则给我们上了一堂关于感恩的课。从中，我们不仅发现了自己的任性也感受到了父母的付出。

在实践中，我们品味同甘共苦的集体温情，见证了团队的力量。指北针游戏整齐一致的步伐是游戏的灵魂。拔河比赛，当笃行级全体同学坚持到底，不到最后决不放弃时，比赛的结果已不再重要。坚持、团结的领悟是我们更大的收获。

社会实践还教会了我们“相信”，相信他人，相信自己。“信任背摔”，当我们毫不迟疑倒下时，我们感受到了“信任”与“被信任”的幸福。“我很好，我很棒，我能行”告诉我们要相信自己，超越自我。

当我们用共同的心声响亮地唱着“团结就是力量”时，相信我们的集体和我们将共同创造属于我们自己的辉煌。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好， 很荣幸 在此发言。

众所周知，我校为了培养同学们的创新精神、社会实践能力和终身学习的能力，每年都要组织同学们进行综合实践活动。高二的农村生活体验和高三的企业生活体验，是每个附中人的必修课，今天我就和大家谈谈我校的这两大特色实践活动。

农村是一片广阔的天地，也是一个锻炼人的大课堂。学农不仅仅是学锄头怎么使，杂草怎么拔，不仅仅是一次简单意义上的集体郊游和体力劳动，更是让我们这些久居闹市的中学生有一个亲近自然的机会，给予我们培养独立生活的能力、社会交往能力、观察和了解社会的能力、了解基本劳动技能、培养吃苦耐劳精神的机会。让我们了解农民的生活状况和农村的改革变化，亲身体验农村生活。

企业生活体验，则主要是了解现代企业先进的管理模式和发展战略;通过了解现代企业的生产流程和现代技术在生产中的应用，拓展我们的视野，提高我们的学习愿望和探究意识，激励我们为实现自己远大的理想和抱负而努力进取;同时，通过了解企业员工的工作和生活状况，并亲身参与企业生产劳动，学习企业员工的精神和优良品质。等等。

我认为，无论是农村生活体验还是企业生活体验。要达到预期的效果，我们不仅要“看”和“做”，而且还要“访”与“学”。看耕作的不易，看自然的美，看产品的制作;所谓“做”，也就是小小的实践;所谓“访”，就是对农村和企业的管理进行调查，“学”就是向农民、工人学习，学习他们敬业爱岗、吃苦耐劳的精神和团结协作、甘于奉献、勇于创新的优良品质。

也许有很多同学觉得农村生活体验和企业生活体验没有什么好玩的。在农村里没有电游，在工厂里面对的是冷冰冰的机器。觉得吃苦耐劳也不再是我们所需要的。我想，如果没有农村里那些吃苦耐劳的农民，我们就得挨饿，如果没有工厂里工人们的辛勤付出，我们不可能拥有如此美好的生活。

希望全体同学能够好好地把握这次难得的学习机会，取得令人满意的效果。

同时提醒大家，在农村生活体验和企业生活体验期间，一定注意要遵守纪律、主要安全。听从指挥，着装整齐，言谈得体，举止大方，体现附中人的应有素质。

最后，预祝x年农村生活体验和企业生活体验取得圆满成功!

社会实践讲话稿 篇11

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是，很荣幸，今天能作为本次暑期社会实践的学生代表站在这里发言。

伴随着炎炎夏日，似火的骄阳，一年一度的暑假已经起航。今天，我们志愿参与到暑期社会实践中来，怀着激动和兴奋的心情聚集在这里，翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生，是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来，把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去，响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用，回馈社会，服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台，社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期，参与到社会实践中去，不仅丰富了我们的假期生活，而且锻炼了我们的社会实践能力，帮助我们尽早适应社会，更好地服务社会、服务人民。

作为一名当代大学生，甚至作为一名学生干部，我们要起到带头作用，身体力行，树立榜样，自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动，我们都应该尽自己最大的努力，发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，鼓足干劲，有始有终的完成所参与的社会实践活动，达到我们参加社会实践活动的目的。

如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情，我们把青春的汗水挥洒在社会实践中，在挥汗中收获成长。凤凰花开的季节，我们的行动会比花儿开得更加红火!请大家继续保持着这份热情。暑期，我们与实践同行!

我的发言完毕，谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇12

老师们，同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《用心感悟社会实践，你将收获更多》。

一提起社会实践，同学们马上就会想到学校组织的活动，我估计抱有这种想法的同学不在少数，其实，同学有这种想法很正常，但从客观上来说，这种观念太过于狭隘。 中小学生社会实践活动包括观摩电影，学军、学工、学农，暑期社区活动，外出参观学习等。换而言之，我们平日里所说的只是诸多社会实践形式中的一种。

对于我们大多数的学生来说：社会实践活动，最常见的比如帮父母干农活，去一些养殖场学习参观，到一些敬老院给老人打扫卫生，参加我们贵阳市或者花溪区组织的志愿者活动等等。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。随着知识经济的飞发展，积极参加社会实践活动已成为了新时期学生成长的重要途径。同学们积极参加或者自发进行社会实践。其意义如下：

一、有助于增长知识、开拓视野。在社会实践的过程中可以积累许多社会知识，扩充自身的知识储备。通过亲身体验，不仅能感受大自然的魅力，还能了解社会现状，丰富人生阅历。

二、有助于学会分享、尊重与合作，培养团队精神。综合实践活动基本形式是小组合作。在小组活动过程中，有机会进行人际间的交往与沟通，团队间的合作能够积累集体生活的经验，特别是学会对事物的理解和看法，学会欣赏别人。在活动中，大家互相关心照顾，在遇到困难险阻时向队友伸出援手;在行程中的每一件小事上学会谦让，也学会分工与合作。

三、有助于形成乐观向上的生活态度,缓解学习压力、调节情绪。

通过社会实践，同学们有了一次放松身心的机会。这让我们在暂时抛开课业的负担、享受乐趣的同时,也感受到了生命的意义。

同学们，虽然说学校和课堂是我们学生学习的主阵地，但是，有许多知识，阅历、体验是书本无法提供给我们的，既然学校为我们提供了这么好的参加社会实践活动的机会，那么就让我们好好利用，一起去寻找属于自己的收获吧!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇13

尊敬的各位领导，老师，教官，同学们，大家好!我很荣幸今天作为学生代表在这里发言。

今天，我们结束了为期三天的中小学生生产实践基地社会实践之行。在这三天里，有欢笑，有泪水，有成功，有坎坷……相信每位同学都有自己的感触和收获。

每个经历都是一本教科书，三天的课程教给我们很多在学校学不到的东西。

在“悬崖绝壁”上，我们战战兢兢，但在教官和同学们的鼓励下，我们还是勇敢的迈出在空中的第一步;在“勇攀高峰”时，我们曾卡某个岩点上，一次又一次的尝试失败，但我们一次又一次的从头再来。在内心的恐惧和体力的消耗面前，我们学会了坚强。

在农家里，我们第一次扛起沉重的柴火，抑或是第一次洗手作羹汤。我们看到，我们一向嫌弃的粗粮淡饭，农民阿姨们却一点也舍不得丢掉，因为那是他们操劳一年的土地上长出的珍贵宝藏。我们终于学会了珍惜粮食，也第一次明白了那个小品里的一句玩笑“城市是农村的向往，可农村是城市的爹娘!”

我们也曾奔跑在基地和树林间，在一个个点标旗下，在检查卡上打出滴着汗水的图像。在树林里陡峭的悬崖上，有人跌过跤;在荆棘丛里，有人受过伤，但他们什么也没说，一遍又一遍的爬起来，抹一把汗和血，继续奔跑在寻找下一个点标的路上。“人生似定向，定向似人生”行走在人生道路上，就像定向越野一样，我们在寻找一个又一个目标与理想。在个过程中，或许有偏差，有错误，但这也是独属于自己的一条追梦之路。

在信任背摔台上，我们或许曾怀疑和不安，但在“相信团队”的呼声中，信任在我们心中滋长。我们摔下来，落在柔软而坚定的臂膀间时，心中可有满满的欣慰与感动?原来，我们一直拥有这样一群值得信任的朋友。多少男生为了保护下落姿势不标准的同学，被砸疼了手臂，却咬着牙绝不放手。每一个同学倒下他们就要疼一下，但他们没有一点怨言。因为他们知道，他们的疼痛是为了保护同学的生命。

在逃生墙旁，有一个宽厚的肩膀将我们稳稳托起，有几双稚嫩却有力的手将我们拉上墙头。为了班级的成绩，充当底座的同学，肩膀上留下了深深红印，而在墙头拉人的同学，胳膊上则挂着交错的血痕。当最后一个同学登上墙头，欢呼和掌声淹没了我们，那是真正的喜悦和欢欣。当我们携手站在逃生墙下，每个人都流下了泪水。那一刻，我们都不再是单独的个体，六十几颗心被牢牢地拴在一起，从此我们成为了一个真正的团体。

在这三天里，我们好像都长大了。第一天零散的队伍和稀落的呼声，不知什么时候变为整齐响亮。饭堂里嘈杂的声音渐渐平息，用餐后的清洁是从未有过的自觉和麻利。

三天活动过后，每个人的收获也许不相类似，但有一点一定相同：我们的团队更加团结了。三天的朝夕相处让我们发现，那些陪伴我们同行的老师和同学，对我们来说是那么重要，他们是我们最亲密的伙伴。

在这三天里，有成功，有失误;有坎坷，有波折。但我们最终完成了所有的挑战。不论最后成绩如何，每个人都是成功者。

社会实践讲话稿 篇14

老师们、同学们：

大家好!

今天是具有特别纪念意义的日子，我们济济一堂，全面总结我校20xx年寒假的学生社会实践工作，隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人，在此，我代表学校向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!

社会实践活动是学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式，是进一步加强和改进学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校工作的重点，也是亮点。多年来，一批又一批本校学子在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志，取得了可喜的成绩。社会实践的组织体制日益成熟，工作水平逐年提高，参与规模稳步扩大，社会影响不断提升，社会实践已成为获得全校师生高度认可并拥有良好社会效应的品牌活动，也成为我校人才培养体系的重要环节。

去年寒假，在活动过程中，广大同学积极响应学校号召，广泛开展志愿服务，深入最艰苦的地方进行调研和帮扶，圆满完成志愿服务工作，这些都充分展现了我校学生心系祖国、服务人民、脚踏实地、注重实践的良好精神风貌，践行了“受教育、长才干、作贡献”的活动指导方针，彰显了我校青年学生将爱国之志转化为报国之举的伟大抱负，赢得了社会各届广泛的好评。我校各级团学组织在社会实践组织过程中，深入贯彻落实科学发展观，着眼于高素质拔尖创新型人才的培养目标，努力挖掘实践育人内涵，优化实践组织形式，完善育人长效机制，在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了新的成绩，进一步增强了社会实践的育人效果。

同学们，学生社会实践活动是一件社会、学校、个人“三赢”的好事。为了把我校的这一活动继续引向深入，我给大家提三点希望：

一、提高认识，齐抓共管 我校暑期学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分，在人才培养过程中发挥了不可替代的作用，同时也为学校赢得了赞誉。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识，希望学校各方面进一步提高认识，加强重视程度，加大支持力度，形成齐抓共管的社会实践工作格局;尤其是政教处和年级组更要高度重视，大力支持，从经费上支持，从人力、物力上支持;学校要建立切实有效的领导机构，加强对活动的领导和具体指导。

二、创新机制，开拓新领域 社会实践要在时代发展的背景下不断创新，在创新中求生存，在创新中求发展，这样才会具有蓬勃的生命力，才能实现可持续发展。希望学校各级团学组织进一步探索社会实践工作规律，积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径，全面提高组织水平，构建实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道，丰富实践内涵，推行“双向实践”模式，实现农村和城市生源地优势互补，逐步实现大学生暑假社会实践、双休日社会实践，使得社会活动经常化;要加强宣传和引导，进一步营造良好的社会实践活动氛围，动员和吸引更多的学生参与其中，不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。要通过实践内容创新、方法创新、阵地创新，积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制，形成“人人知实践，人人想实践，人人去实践”的良好氛围。

三、积极参与 提升素质 人生的很多体会和智慧是在课堂上和图书馆里学不到的，它需要我们长期的积累和磨练。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，而社会实践恰恰能让我们学到很多书本以外的智慧。同学们，作为当代的青年大学生，我们要革新观念，虚怀若谷，脚踏实地，自觉投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践之中，把爱国主义精神和时代精神融入头脑，将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来，我们的人生境界才会提高，我们的理想才有坚实地基础，才能站在一个更高地位置来看待学习，看待人生，面向未来，才能成为社会发展所需要的高素质拔尖创新型人才。

同学们，你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神，良好的精神风貌，不仅赢得了社会各界的广泛赞誉，还收获了高质量的社会实践成果，让老师欣慰，让领导放心，让学校满意。

希望你们再接再厉，认真总结经验，不断探索创新，一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去，使我校学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力，也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来，抓住机遇，锻炼自我，服务社会，在社会实践中实现自身价值!

谢谢大家!

社会实践讲话稿 篇15

尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的同学们：

大家好：

我是信息管理学院团委书记，非常荣幸作为学院团委负责人代表在这里发言。关于社会实践，坊间流传着一个不太美丽的传说和一个美丽的传说。前者是说每位同学大学四年必须参加一次社会实践才能毕业，而后者是说社会实践是一帮乌合之众以正当理由骗取学校的感情支持、父母的经济支持，然后游山玩水。我以在郑大年参与、指导社会实践的亲身经历证实这个不太美丽的传说是假的，我们学校并无此项规定。而另一个美丽的传说是真的，却也不全是真的。接下来我与大家分享一下我与社会实践的故事：

年大一的暑假，很偶然的机会参与到《公民道德建设实施纲要》实施情况的调查，全然没有考虑我参加的是什么活动，就骑着自行车跑遍市二七区与金水区的大街小巷，每天的任务是完成100份调查问卷，发问卷时，我鼓起勇气和民众交流，但很多时候人们不愿意配合，被拒绝时非常难过;有些大爷、奶奶不识字或看不清问卷，只能蹲在地上一道题一道题的读给他们听，等着他们作答;有时候碰到比较激进的群众，他不填写问卷，还数落了很多政府的不是，我还必须坚持听着不敢争辩;在昏暗的马路灯下整理问卷，满腿都是蚊子叮咬的大包。这就是我与社会实践的第一次亲密接触，后来总结时才知道它的学名叫做“大学生暑期三下乡社会实践活动”，我们的上级叫“共青团中央”，顿时感觉“高大上”。反思参加的这次社会实践，它让我学会了宽容和理解这个社会的复杂性，学会了理解他人，学会了吃苦耐劳，真实感受到了永远不能因为外部因素而消磨自己的斗志。

年暑假，我毫不犹豫地报名随队去往睢县，走访大学驻村干部。访谈也是我人生中第一次接触，对我而言是一项不小的挑战，试想你对面坐的不仅仅是个村干部，他还是学校的各级领导，当时非常担心自己做不好这项工作。由于不了解访谈的特点和形式，在制订访谈问题时，有些无从下手，在查阅了相关农村与驻村干部的政策后，与队员们一起讨论设计思路，才对访谈有了信心。结束之后要根据访谈内容以及实地考察见闻撰写调查报告 ，我的报告提交以后指导老师总是不满意，只能一遍遍的修改，花掉了整个暑假，但最终换来了调查报告发表在当年的《党的生活》杂志上，这是我第一次学会了如何写调查报告。还有年到调研大学生村干部和年带队到洛阳调研老城区改造，这些社会实践让我受益匪浅，它是一个十分严谨的过程，我尽力细致地安排好每一个环节，注重细节的落实，虽然有时感到十分的繁琐，但是我学会了耐住性子，一步一步地前进，学会了沟通和协调，掌握了科学的调查研究方法，培养了严谨求实的专业态度。

年以来我组织微光志愿者服务队到留守儿童较多的贫困山区开展暑期支教，将城市孩子们才有的“夏令营”搬到山里去，志愿者们筹建图书室，开展家庭走访，资助贫困学生，还设计了一系列的特色课程，比如梦想描绘课、科技体验课、趣味英语课、健身体育课、手工制作课、美术课、音乐课、感恩亲子课等等。志愿者们在自己的支教日记 中写道“当我第一次登上讲台，看到那一双双求知的大眼睛，听到孩子们清脆的喊老师好时，我顿时不知所措了。”志愿者们白天讲课喉咙沙哑，夜里加紧备课双眼通红，为的是自己肩负着老师的神圣使命。从新郑千户寨小学到南召的方冲小学都深受老师、家长和孩子们的欢迎，志愿者们回校后收到的是孩子们寄来的一张张思念卡片。今年我们将到南阳南召、洛阳横水和开封杜良三地分别开展夏令营，并成功申报“圆梦中国·公益我先行”专项计划。通过支教，让同学们感知人生的价值在于奉献，参与暑期支教既是自身成长成才的需要，也是把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践，只有这样才能拥有更加壮丽的青春和美好的人生。

年社会实践活动开始了，我在认真研读文件的基础上主动向领导汇报，争取组织支持;积极协调各年级辅导员开会宣传动员，重点召开团支部工作会议学习文件及立项的详细要求，充分利用学院微博、微信、qq群等新媒体推送社会实践的通知精神，明确围绕八项主要内容与三个专项计划开展立项申报工作，同学们非常踊跃，申报项目个，基本实现了人人参与，很多项目质量很高，当然也有些不成熟的地方，比如赴河南登封“智慧城镇社会实践团队”申报的专项计划，其项目可行性和科学性就有所欠缺，后来就组织团队成员分工查阅资料，重新设计调研方案，最终成功申报专项计划。通过组织宣传、调研论证、立项审核、修改完善这些环节告诉同学们过程本身就是一次实践，培养同学们强烈的问题意识，谦虚谨慎的学习态度，良好的团队精神，力求让每位同学都为了同一个目标而尽力发光发热。

社会实践讲话稿 篇16

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!首先，我代表历史学系寒假社会实践队的所有成员，向给予我们支持的院系领导、各指导老师和台江区委表示最真诚的感谢，给我们这么一次难得的机会走进台江区上、下杭文化古街配合台江区委进行保护改造社会调查。作为当代大学生，我们有着火一样的激情，有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。于是，我们来了!响应院党委、团委的号召，带着对寒假社会实践的憧憬和对台江双杭文化古街的期待，我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切地感受到这里浓厚的历史文化底蕴，下面请大家一同来分享我们的实践特色。

一、领导高度重视，团委精心谋划

我系领导老师们历来重视专业实习，着眼专业特色，寻求专业的突破口，积极进行教学改革，在实践中探索特色办学与人才培养之路，探索与专业培养目标相适应，重在培养学生自主学习能力、自我创新精神和实践能力的实践教学体系。为了让学生能在社会实践中真正接近社会、了解社会，20xx年1月4日，历史学系携手台江区委区政府组织开展了“走进双杭爱我福州”为主题的“福州双杭历史文化街区保护改造寒假社会调查活动”的启动仪式，为了落实这一举措，1月29日，由我系15级150多名组成的14个调查分队在指导老师的带领下深入双杭文化古街正式开展调查，本次调查活动得到了系领导的高度重视与全力支持，我系党总支书记、系主任等14位指导老师亲自参与进来对本次社会实践进行全程的指导和帮助。另外我系团委不断探索，积极创造条件，不拘一格，潜心规划，探寻寒假社会实践特色，提出了“见知、见识、见习”递进式社会实践模式，主动走出去，联系地方政府，征求实践基地，配合地方政府的实际需要开展活动，以行动和专业技能服务海西建设，让同学们真正在社会实践的大熔炉里锻炼自我。本次寒假社会实践便是我系团委提出的“见知、见识、见习”递进式社会实践模式的有益探索和推进。

二、过程写满艰辛，实践促进成长

我们的调查过程分为五个阶段：

(1)前期准备阶段，15级150余名学生分为14个组，各组在老师指导下查阅有关台江双杭的文献材料，拟定调查提纲;

(2)21月5日，携手台江区举行“走进双杭爱我福州”为主题的福州双杭历史文化街区保护改造社会调查启动仪式，在各社区主任带领下到实地熟悉情况;

(3)1月29日——9月3日，14个组分两批进点进行社会调查;

(4)1月3号起，各组进行材料整理归纳，撰写个人和小组社会调查报告。

(5)1月在各组社会调查报告基础上撰写总调研报告;1月14日，我系举办15级社会调查网页展示小组汇报与总结大会。

活动前后持续两个多月，可以说是辛苦而漫长的，在调查中我们碰到了不少困难，首先，部分原来的居民已经搬走，新的住户对这里的历史并不了解。其次，好多居民只讲福州话而不会说普通话，给我们造成了语言上的障碍，也丧失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我们的调查。另外，调查那几天正值寒假，艳阳高照，天气十分炎热，而且第一次做田野调查，经验缺乏。不过我们并没有被困难吓倒，在老师们的陪同和指导下，台江区委、区政协的大力协助下，加上我们每一组都分配一名懂福州话的同学，大家分工协作，或拍照、或访谈、或记录，我们以十二分的热情投入到了紧张的采访调查之中，真诚与每一位居民沟通。正因为有着或这或那的困难才让我们的采访更加具有意义，让我们在活动中更多的锻炼了自己。通过本次活动，我们认识到了团队合作的重要性，学会了如何更好的与人沟通，实现了理论与实践相结合，增加了社会经验，所学知识与个人能力得到了一次全面的尝试，同时也加深了对社会的感知，进一步促进了个人的成长成才。亲身体验了解了福州双杭历史文化街区的现状，也感受到了老百姓对于改善自己生活环境的迫切愿望，了解到了他们关于社区改造的一些想法，同时通过对社会的接触而意识到了我们自身的不足。

三、硕果见证付出，媒体广泛关注

我们的寒假社会实践终已尘埃落定，然而在大家的共同努力下，通过实践调查使我们在双杭文化古街的兴衰史、商业文化、建筑、名人、会馆、民间信仰与习俗、教育、海外华侨、对台关系等方面收获了丰硕的科研成果，可谓满载而归。此外，本次社会实践调查也起到了深远影响，尤其得到了各媒体的广泛关注。其中《福州日报》、《福州晚报》、《福建政协天地》杂志等媒体进行了宣传报道，新华网、新浪网、网易、福建商旅网、福建之窗等十几家网络媒体进行了转载报道。

另外，今年寒假，我系08级组建的寒假社会实践活动之探访闽安古镇小分队也于2月2日走进闽安古镇，开始了递进式实践模式之见知阶段的探索。

双杭历史文化古街是闽商重要发祥地之一，是尚待开发的福州重要旅游群落资源。这里有厚重的商贸文化积淀，独特的商会会馆，林立的商业行栈，素有“福州传统商业博物馆”美称。保护改造台江双杭街区凸显闽都旅游、文化魅力是弘扬闽都文化，服务海西建设的一项内容。作为当代大学生，我们有责任为海西建设贡献一份力量。因此我们要加强专业知识的学习，不断挖掘双杭古迹的历史文化底蕴，并以此为依托，丰富闽都文化，加强福建特色区域文化建设。实践活动虽然已经结束，但对双杭古街的历史文化的探寻永远没有终止，在未来的学习工作中，还有更多尘封的故事等待我们去追根溯源……轻轻的我们走了，带走好多历史的云彩和灵魂的震撼。但愿关于他的保护改造能够圆满成功。以上就是我们的实践内容，请各位领导老师给予批评指正。谢谢大家!