党的十八大进一步提出:要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。十八大报告关于教育事业发展的论述,温暖人心,而“教育优先,教育公平,素质教育,立德树人”就成了人民满意教育的关键词。这是对人民教师莫大的鼓舞和鞭策。
根据学校《学习宣传和贯彻落实党的十八大精神重点工作方案》和支部十八大报告和党章学习计划的具体安排,作为一名党员教师,个人对照党员先进性标准和纯洁性要求,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
(一)精神懈怠方面。存在着对工作缺乏持之以恒、精益求精的精神,业务素质技能没有向“精”“深”方面发展的倾向。主要表现在:一是按部就班,领导怎么说,我就怎么办,领导不说,就照文件、凭经验办;二是满足现状,认为各项工作只要不被领导批评就行了,缺乏主动担当、分忧解愁的勇气;三是不思进取,探索、创新、提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够,缺乏奋发有为、突破创新的工作激情。
(二)履职能力方面。存在着工作开展的深入程度不够,总结经验,推广成绩有待加强。工作中,有时是“忙于事务,被动应付”,只求工作任务的完成,对问题不做深入调查,不去深层次的分析,对成绩和经验也不想认真总结和提高,从而没能很好的在总结经验中提高自己。在处理与领导、与同事的关系以及部门与部门之间的关系方面,有时方法比较简单粗糙,特别是在工作任务重、压力大、时间紧的时候,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。
(三)执行力方面。只能做到遵章办事,工作中没有产生新的亮点。说明还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。在攥写文章时,花架子多,实际内容少;在管理方面短期行为多,长效措施少。
二、问题存在的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的思想。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。共2页,当前第1页12
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