师范生的顶岗实习报告（精选3篇）
师范生的顶岗实习报告 篇1
师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作，认认真真、踏踏实实，我付出了很多，但也收获了很多。下面我从几个方面对我的见习进行总结。
一、集体听课，认真学习，了解教学方法和感受课堂氛围，近距离接触学生。
见习起始，我们全班一起去七中听课，七中老师积极认真地给学生们及我们上了两次公开课，从中我进入到真正的学校，真正的课堂，感受他们的年轻与积极向上，和那股老师和学生的教育氛围，让我更感觉做老师是一份很厉害的工作，并有了浓厚的兴趣。久不接触初中的课堂让我有些陌生，通过这些公开课，我了解了现在初中的课堂是如何的以及一些上课技巧，很谢谢她们在百忙之中还抽空背教案为我们上公开课。
二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作。
负责见习事宜的我们队的带队李老师就召集我们开会，在会上对我们的实见习做了安排并谈及我们有何计划，介绍了学校和本班学生的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次见习能顺利完成，每个见习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的见习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们见习队进行了一次简单的会议，落实了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排，我的见习才能进行的这么顺利。主要工作如下：
1、听课两到三次；
2、一周过来一到两次，个别辅导一个学生；
3、给全班学生就如何记单词上一次课；
4、给初一20个学生组成的兴趣班上一项教学技能课；
5、为迎六一晚会做准备等。
李老师和蔼可亲，幽默风趣，积极与我们合作及讨论问题，尽可能地帮助我们完成见习任务。
三、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平。
一开始除了集体听公开课外，还队里听指导老师的课。集体公开课后，我们课后与老师谈论了一些教学问题和学生问题，老师积极地回答给了我们很大的启示，为接下来的见习做了很好的铺垫。接来下就是听指导老师的课。课堂上没有做作，都是很平常的上课环境，好的坏的都有。我们坐在后面听课做笔记，老师认真讲解，有的学生很认真地听和学习，但是后面一些学生有的睡觉，有的说话，有的玩纸飞机等等，活生生地给我们展现现在初中生的调皮，让我们有些恐惧并产生了克服的坚定信念，课堂就是如此，关键是我们如何对待和处理，但结果一定不是屈服。
我们认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结和合。
四、互相关心，相互学习，团结协作，做好见习对的工作。
在见习期间，除了教学实习，我在见习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的.友谊，另一方面给我的见习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格等等。
一开始我们进入班级，自我介绍和认识了解学生，他们也很热情地欢迎我们这些新鲜事物，我们的到来也给他们枯燥的学习生活注入了新鲜血液，从他们身上我们也感受到了现代学生的顽皮与聪慧。李老师说这个班级英语水平不高，只有十来个认真学习英语，有难度，记单词效率不高，单词是基础，单词不好，难学习，自然无兴趣学。所以我们的重点任务是教他们如何更好地记单词，要有针对性地进行。
每周过去两天，给个别学生辅导，虽然时间不长，但是她们也有所得，而我们也得到了一次辅导经验，我们乐于其中，希望对她们有所帮助，也让她们更有信心地在学习英语这条路上前进。接下来我们队给兴趣班上课，集体讨论上课内容和备课做PPT，积极开展教学，从中学到了队员中每个人的教学思路，队员上课的同时，我们也得到了一次听课经验，更好地了解了学生和课本。最后就是迎六一晚会，我们队的节目是唱歌，我们选好了歌打印出来，选了几个学生出来唱。首先教他们熟悉歌词，分别辅导，教会她们念，让他们多听这首歌，最后再集体教唱。他们都很出色，配合得很好，也很认真地学习。从教唱这个过程中，我们与学生更加亲近和了解，同时提高了学生学习英语的积极性，她们也把我们当朋友一样对待，虽然最后没有顺利进行晚会，但是过程是很有趣的且也有一定收获。
五、反思。
虽然我们的努力地做好了工作，但我们需要反思，需要更大的提高与进步。经过实习，我们对于以下几个问题有所思考、反省：
1、由于我们的见习生具有学生与教师的双重身份，又与学生年龄相近，所以较容易与学生打成一片，这是我们的优势。也因为我们更了解他们，又造成了管理不够严格的缺点，这是我们需要改进的。
2、普通话和粉笔字相对薄弱一点。普通话和粉笔字是师范生的脸面，我们应该加强训练。
总之，在学校领导教务处及系部领导的关心下，在见习学校的大力支持与帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次见习工作取得了圆满的成功。本次见习，我们用自己辛勤的汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为以后走上教育岗位，献身教育事业打下了坚实的基础。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
见习虽已过去，可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我们相信那不会是我们旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！见习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这几周的实习，我受益匪浅，对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足，该往哪个方向而努力，这些都是以
师范生的顶岗实习报告 篇2
一、实习目的及任务
1.1实习目的
①通过电气自动化技术专业岗位实习，更广泛的挺直接触。，了解。需要，加深对。的熟悉，增加自身对。的适应性，将自己融合到。中去，培育自己的实践潜力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向。打下坚实的基础；
②为了将自己所学电气自动化技术专业学问运用在。实践中，在实践中巩固自己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手潜力，培育实际工作潜力和分析潜力，以到达学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的潜力
③通过实习，了解电气自动化技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加。阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，专心主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处；
②在电气自动化技术岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导老师的支配，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题；
③每一天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并根据校内毕业实习要求准时做好总结。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介
x科技有限公司，本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司，主要面对于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业，为客户带给专用掌握器，变频器以及传感器等产品，并为客户带给完整的电气掌握系统的解决方案。x科技有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，为企业带给全方位的解决方案，帮忙企业提高管理水平和生产潜力，使企业在激烈的市场竞争中始终持续竞争力，实现企业快速、稳定地进展。
本公司主要从事于污水处理工作，为客户带给设计、编程、安装、调试、维护、修理等一系列一条龙服务，直到客户满足为止。
2.2实习岗位简介（概况）
A.参加电气自动化技术岗位的日常工作。
B.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的用法功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系潜力，给客户量身打造设计方案。
C.响应领导号召，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电气自动化技术专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的学问，不断提高业务水平和工作潜力。
三、实习资料
3.1学习岗位所需的学问。在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上，老师传授给我们电气自动化技术专业的理论学问，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的讨论总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“高校老师赐予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们务必思索的问题。”的确，在学问经济迅猛腾飞的这天，在终身训练时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入。后有所作为，那么此刻就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探究钻研，个性是需要与时俱进的电气自动化技术专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转瞬间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探究，自觉学习，不断创新，才是胜利必由之路。为了能够融入到职场、融入到。，我们务必不断学习，多进行。实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。
3.2适应电气自动化技术专业岗位工作。为期三个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校内与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向。，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位渐渐的熟识工作环境和工作同事后，渐渐进入工作状态，每一天根据安排的任务按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：详情打算成败。
3.3实习期间主要是跟着企业指导老师学习，并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作资料主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中用法了GXWorks2软件进行三菱PLC的编程，并用法iFIX软件做人机界面进行掌握和监控。此次出差，使我受益匪浅。
在实习过程，我有幸熟悉了08届的学长xx同学，也就是我在实习单位的师傅，他跟我谈了很多从事电气自动化专业需要的技术和看法，并教了我许多应届毕业生所必需的阅历，使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电气自动化技术专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要专心请教前辈。
四、实习心得体会
假如高校比作象牙塔，那么。就竞技场，而毕业实习便是高校生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我熟悉到了真正的职场，带给我许多难得的阅历。通过这次毕业实习带给的实践熬炼大舞台，上演同学向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变主角、如何为人处事，而我学到的这些阅历，信任会让我终生受益，并使我在高校毕业后更好更快的融进新的环境做好了强有力铺垫。
师范生的顶岗实习报告 篇3
一、实习目的和意义
认识实习是教学计划的主要部分，是培养学生实践等解决实际问题的第二课堂，是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
认知实习主要通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过人事实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。
此外，认知实习能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让你明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。
二、实习时间
20xx年10月15日-20xx年10月19日
三、实习地点
XX大学
四、实习单位和部门
XX大学XX学院专业XX级学生
五、实习日程
10月15日学习有关造纸设备与造纸工艺，了解了越南和我国的造纸厂设备差异
10月16日上午学习造纸设备操作规程
下午分组每人造纸
10月17日上午参观工程训练中心钳工、电工、陶艺等工种
下午学习数控机床编程系统
10月18日上午编辑并输入数控机床程序
下午观察数控机床操作过程
10月19日上午学习有关焊工设备与操作要点并分组实习
下午每组选派成员参与评选优秀电焊成果
六、实习内容
回想整个认识实习过程，我认为实际动手操作的部分是最令我印象深刻，感慨良多的。而其中为期两天的造纸部分，尤为明显。
一张不论厚薄的纸都需要经过蒸煮、打浆、漂洗、抄取四大步骤才可获得，而这看似简单的四个步骤却要花费四到七个多小时不等的时间去制取。第一大步，蒸煮可以算是造纸试验中最为关键的一步，它的好坏直接影响了最后纸张的`均匀度。木料混合碱液后需要在电热蒸煮锅中完成六个步骤才可出锅，我第一反应是我在炼真金，两次放气还要分别加热六十和九十分钟，黑色的浆料和黑液才能被倒出，再经过漂洗机将黑液分离，剩余的良浆进入下一步的打浆和漂白。而相比这个漫长的蒸煮过程，仅有四十分钟的打浆过程显得短暂多了。为了得到均匀的浆液老师还处理了未被充分蒸煮的大块浆料。紧接着是决定纸张颜色的漂白过程，看着浅浅的黄绿色弥漫整个漂白机的时候，里面的浆液仍然绕轴转动，每一秒，在慢慢变淡。小徐老师告诉我们说，评价最终造出的纸张白度在实验室里依靠白度计测量，而在工业生产过程中通过控制反应时间和反应原料的进入量控制白度。漫长的漂洗后，进入了最为关键的抄纸步骤，因为在这一过程中我们可以真正动手了。
抄纸设备
我打开进水口，水慢慢地没上刻度6,关掉了进水阀。盛了一杯浆液倒入桶中，我使劲地用匀浆板上下提放，将纸浆匀开，稍稍静置，快速地打开了放水阀，就看见水迅速地排空，关好阀门。掀开料筒，只看见浆液只剩下了湿润的纸页落在铜网上，覆盖上细布，用粘辊滚压，纸页吸附在细布上。慢慢地将细布连同纸页揭下平整地放在干燥器的加热盘上，再在纸面上铺一层细布放上铜网，盖上加热盘盖，开始了纸页的干燥。打开抽气阀，只剩下了漫长的等待。5分钟后，关了抽气阀给加热器放气开盖，盖面上没有水珠，取下了干燥的纸页，美中不足的是，我的纸因为细布没有平展，留下了长长的一条纹路。
我造的纸
而后来为期一天半的数控机床实践，让我改变了之前对于机床的种种看法。
以前看多了工厂车间发生的事故，一直想当然的义务机床难以操控，一不小心，就会发生是去手臂甚至是生命的惨剧。而直到自己亲自参观体验后才发现现在的机器都是高智能的，正确的操控几乎对操作者无危险，而有些轻微的错误的操作也不会引起重大事故。透过观察口，看着数控机床运作，刀片划过铝合金块，切下屡屡细丝，柱状合金逐渐地靠近心中所绘制的那个模型时，心中划过那种紧张感难以言表。而当模型最后成型，老师操作机器切下那短短的一块之后，迫不及待地伸出手去触碰那发烫的固体，成就感顿时萦绕在身边。虽然，是被老师修改过的成品，虽然，原本设计的小女孩变成了小胖妞，虽然，握在手里发烫差点要抛掉，但是就像是爱惜一个小生命般不忍放手，生怕一掉到地上就化成水流走。