幼儿教师的述职报告2022(精选5篇)

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幼儿教师的述职报告2022 篇1

时间过得很快,工作已经一年有余了。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:

幼儿教师的述职报告2022(精选5篇)

一、思想品德方面

这一学年里,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业。在工作中更是时刻严格的要求自己,关心学生,爱护学生。这一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学方面

1.多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,因此我只要有空就去听师傅的课,使我深有启发,学得了不少优秀的教学方法。平时只要有机会,也会外出去学习和听课,参加一些数学的研训活动,听一些名师上课,使自己在教育教学水平方面也有了很高的提升。

2.细致地备好每一节课。在备课中,我吃透教材,力求准确把握重难点。并注重参阅各种资料,遵循以学生为主体,教师为主导的原则,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,弱化难点、强调重点。认真手写教案,并不断对自己的每一节进行课后反思。

3.抓住机会,多上课。这一年来,我曾多次开课,在2019年4月16日,我校与白马小学的联谊活动中,我执教了五下《找次品》一课,在各位前辈老师的评课指导下,我受益匪浅。在上学期新教师汇报课中,我执教了四下《植树问题》一课,更是和各位老师展开激烈的讨论,学到了很多东西,听取了教研员姜老师和各位名师的宝贵意见。每一堂课的背后,我都付出了很多努力,这更离不开我的师傅王老师的倾囊相授以及我们教研组每一位老师的指导和帮助,每一次都能抽空来听我试讲,并对我的课提出宝贵意见。如果没有他们,我就无法胜任这艰巨的任务,这更让我感受到了师傅的付出和我们数学组团队的力量。

三、已取得的一些成绩:

1、在教学基本功方面,有了不少提高。新教师试用期的结业典礼上,我拿到了5本证书,其中新教师基本功比赛的钢笔字和粉笔字获得一等奖,这离不开学校领导对我的关怀和指导。

除此之外,基本功比赛的另一个项目信息技术,我也得了2等奖。在这5本证书中,其实分量最重的就是“优秀学员”这一本,不是每个教师都可以轻松拿到的,所以我比较庆幸。当然这是通过不断地努力和付出得到的,也要感谢身边支持我的老师,指导我的师傅,还有推荐我的领导,是你们给我创造了机会,给我不断进取的动力,以及走向成功的渠道。

2、在教育写作方面也有了不少提高,自从开通新教育实验博客以来,我积极撰写博文,在学校开展的“爱岗敬业,铸造师魂”寻找“身边最感动我的人”征文比赛活动中获得二等奖,在校级论文评比中,我撰写的《小学数学新课标的学习体会》获得了三等奖。

四、今后努力的方向:

1、多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀,通过经验的积累,不时的简练自身的教学语言。

2、积极参加教研活动,通过在听课、评课、集体备课、课题研究等多种活动中,通过交流和反思,汲取适合自己的教学方式,改善自身的不足。

3、加强教育技能培养,向班主任学习班级管理经验,提高班级管理能力,强化自我修炼。善于总结教学经验,汲取教学不足,提高课堂教学的有效性。

以上是我一年来的工作总结和报告,在这一年的工作中,我觉得自己存在着很多的不足,比如,教学管理工作中不够严格,工作计划不完善,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师学习,避免多走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

幼儿教师的述职报告2022 篇2

“从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,

让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

五、新的收获

努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。

我相信:有付出一定会有所收获!让我乘着对教育的理念,带着自己的快乐音乐,用心出发!

幼儿教师的述职报告2022 篇3

我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你期待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。XX年确实是一个让我倍感短暂的年份。可是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新一年的工作有所前进,使自己能力有所提高,有需要把自己在这一学期里的工作总结一下:

本学期我仍要求自己具备良好的政治思惟素质,积极向党组织靠拢,积极加入幼儿园组织的各项政治学习,认真做好学习记实,利用各种渠道如电视、收集等,领会国度大事,提高自身的思惟政治素质。日常普通连合同事,乐意帮助身边的同事和朋友,遵守园内各项规章轨制。工作一年多来,面临纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。

我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、协调、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以立异、主动的精神与幼儿共同成长。我发现,通过日常普通的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我攻讦、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的期间,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。本学期一开学,园领导就录用我为小小班的班主任,一会儿从带买办过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,简直是一个挑战。当身边的教员向我诉说,带小小班是若何的坚苦,若何的辛苦时,我真的不知道若何是好,这时园长建议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切坚苦似乎都在这时迎刃而解了。在开学前的几天里,我与搭班教员对本班幼儿进行了家访,获得了幼儿进园前的第一手资料。

对于刚入园的幼儿来说,最坚苦的是第一个月,在初步领会了幼儿的一些资料后,我便把全数的履历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时,我又被困住了,原来,带这些刚跨落发门的幼儿来说,是如斯的坚苦。每天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的勾当。也不知道我是如何那段特殊的日子的,现在回头看看,也真捏一把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在小小(1)班度过了一个愉快而充实的学习糊口,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收成,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的前进。在率领这帮可爱孩子的同时,我尽自己的能力管理好班级的各项事物,我自认为有了一定的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学勾当,率领孩子们开心的游戏。在期间,在班中开展较多的勾当,如“迎元旦,庆圣诞”亲子勾当,中秋月饼品尝会等等,每一个勾当,我都精心计划准备,都取得了较好的结果。班级的环境布置及区域角布置评比中我班都获得了第二和第三的好成绩。日常普通做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,获得了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸获得了家长评定第一名。

除了做好班级工作之外,本学期我又很侥幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮助下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨勾当,并做好摘记。每个月都认真对本年级组的教员进行资料检查,与各教员进行教学等方面的切磋。一学期来,年级组工作也较顺利地结束了。

幼儿教师的述职报告2022 篇4

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极加入园内各项勾当及教研勾当,并对自己的工作进行反思,记实,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域勾当材料,共同主题勾当进行响应的教学勾当,并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己脱手制作教学用具。根据他们的乐趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的坚苦,并采取响应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对营业有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日勾当中,注意教给幼儿初浅的、简单的糊口知识经验,培育幼儿独立解决问题的能力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育漫笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有乐趣地参与勾当,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每天的游戏勾当及户外勾当时间,供给幼儿勾当材料,更好地培育幼儿的全面发展能力。

二、重视一日常规培育

孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,很多孩子原糊口较无序,自由化。因此连系礼节教材一课外阅读内容培育幼儿如:《穿衣脱衣歌》指导幼儿正确穿脱衣服,《翘鼻着篌洋》《大拇哥的自述》教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要降服。《大大和小小》告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿若何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿特别详尽,美术勾当中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙勾当,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的糊口习惯和学习常规。

三、关注个体,注重保教连系,家园共同。

开初我们在勾当中,观察发现有些特别的孩子。

例如:马育斌小朋友口齿不清晰,刚来幼儿园时,我们一句都听不懂,刚起头认为没什么,后来,她哭着跑过来说些什么,急的还跳来跳去。于是我们耐着性质听,是不是还叫他过来和他谈话,慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说:“我的好朋友是赵凯昌。”可爸爸妈妈听着:袋袋糖,袋袋糖,什么呀?后来过了一个礼拜才知道原来是“赵凯昌”现在他能积极讲话了。

郭相邻以前不会和小伙伴说话,玩耍,老是趴在桌子上,有些自闭。有一次,他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去扣问,他仍是哭着不说话,我看见他捂着肚子,认为是肚子疼,给他倒了杯水。可他仍是哭着,我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁和他交谈着,他才告诉我去茅厕。连系孩子的环境,我与家长进行交流,共同开启孩子的心灵。现在的他能主动和我打招呼,打完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可爱,第一次看到这般微笑。

我们一切的一切都是为了孩子们健康成长,让家长放心。

四、平安工作

我及时对室内室外进行平安隐患排查,确保孩子们的平安。

1、连系日常糊口中平安进行情景表演,强化幼儿的平安意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日勾当各个环节的管理,加强幼儿日常糊口的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好入园、离园交接工作,确保幼儿平安。

4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

五、家长工作

1、教师与家长合力解决教育问题,汲引对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的欢愉,是对我工作的激励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有前进,谁变乖了,今天谁情感不太好,情感有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的环境。

3、向家长汇报幼儿在园糊口,让家长更亲近地领会幼儿在园的学习糊口和我园需要家长共同工作。利用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,连结家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家园工作,随时领会幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记实家访环境。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了亲近沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的领会与认识,共同幼儿园做好保教工作。

昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学期,我们取得了一些成绩,但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距,并针对不足继续努力改进。

幼儿教师的述职报告2022 篇5

20xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作总结如下:

期近将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严酷要求相连系。注重自身知识结构的进一步完美,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种协调的状态,很多工作便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信赖幼儿、关心爱护幼儿。只如果我的学生,无论活跃、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤介的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活跃开畅的幼儿,我则供给适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接管了你,就能以主动的立场接管你的教育。

二、重视对班级幼儿一日糊口常规的培育。

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种昏黄状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一路。很多的孩子原有的糊口比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些合适小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到现在,班级幼儿已形成了良好的糊口与学习的常规。

三、善于与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与共同。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等体例与家长做好沟通工作。同时和配班教员相互共同,共同做好家长工作,取得了家长的信赖,促使幼儿开心欢愉的度过每一天,家长能安心的工作。

四、积极加入园里的教研教改。

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互共同,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研勾当。日常普通主动参与公开课勾当教员们的磨课勾当,发表自己的建议和见地,为教员们出谋划策。

五、努力方向。

在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有良多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在营业上要更努力进取,提高自我的营业水平,多与经验丰富的教员切磋幼教工作,还要从各种不同的路子获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收成。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

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