中学述职报告范文(精选8篇)

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中学述职报告范文 篇1

一学期来,在县教育局的领导下,学校依据期初工作计划,坚持“以人为本,追求卓越,和谐发展”的办学理念,严抓工作的落实,努力提高教育教学质量,打造“善”文化学校,现就本学期工作小结如下:

中学述职报告范文(精选8篇)

一、团队建设

1、抓行政班的建设,努力打造一支“学习型”“精英型”“服务型”的领导队伍。如透过学习习近平总书记的系列讲话提升队伍的自身素质,提高政治修养和领导修养;领导之间推行相互谈心制,取长补短,扬长避短,改善工作方法;加大对行政领导的考核力度,实行职责制,从资料的送交、计划完成状况、创造性开展工作等方面,按照“谁主管谁负责”的原则,进行评价,构成层层有职责,事事有人管的良好运行机制。

2、实施AB值周、值日制度,A值周、值日主负责学校教学区教学、纪律、卫生、安全管理检查督促工作,B值周、值日负责寝室、食堂纪律卫生安全工作检查督促工作;AB值周、值日制度,让精细化管理得到充分体现,取得了良好效果。

3、坚持周四晚行政例会制度,AB值周进行一周工作进行总结和反馈,行政会对具体工作和存在的问题进行讨论、提出具体要求和改善措施,进一步增强了职责心和学校工作的透明度。

4、实行年级组管理制度。各年级组由副校长及各处室主任组成,围绕学校工作计划和发展目标,组织与协调班主任和科任教师开展教育和教学活动,实施年级组成员听、评课制度和课堂巡查制度,年级组长与教师谈心交流制度。

5、充分利用每周日晚布检会,扎实做好教师队伍建设,已构成班主任讲坛、师德师风及上级文件学习、值周小结、下周工作布置模块式会议。本学期为了给班主任及老师带给切磋交流的平台,共享班级管理智慧,更好地促进学生的全面发展,学校创新性地开办“班主任讲坛”,将班级管理的一些难点课题进行分解,有计划地进行讨论、研究,构成共识,寻找班级管理规律,提高班级管理水平,增强教师职责意识和服务意识。

二、教学工作

我校此刻23个教学班,共有1640名学生,七、八年级每班都超过70名学生,九年级每班也有近70人,是大班化教学;教师严重不足,在编教师只有61人,其中请产假5人,启用顶岗实习生5人,聘请代课老师7人。

1、行政人员以身作则,精心谋教,引领教师。三个副校长都担任学校的主科教学,处室的主任、副主任大都两个班的主科教学兼班主任工作,学校行政人员都能以身作则,勇于担当重任,教师也就少了怨言,少了推诿,工作也就能乐意、用心、尽力做好。

2、细化实化教学常规。学期初对全体教师进行培训,明确教学常规要求,对教师教案、听课分年级组每月进行教学常规检查,对学生作业采取每周四第一节晚自习全体行政人员下班抽查方式,每检查一次总结一次,及时将检查结果在布检会进行通报、张榜,督促教师整改到位。

3、有目的、有计划、分批次地把教师们送出去参加各级各类观摩、学术报告和业务进修,同时邀请名师专家到校开展各类讨论,提高教师业务潜力。

4、制度“师徒结对”工作方案,给新教师选定结对师傅,并对结对工作落实进行考核,促进年轻教师成长。学校对新入23位老师每周检查常规,每月进行培训,促进新教师快速成长、成熟。

5、高效学生作业反馈,减轻学生课业负担,制定“周周练”课业考查制度,每周由教师精选适量习题印刷给学生做为周末家庭作业,要求老师对“周周练”务必全批全改,做到“周周清”。

6、注重学生语文、英语背诵,由教研组选定背诵篇目制成“背书表”组织学生背诵,构成看谁背的多,看谁背的好的读书氛围。

7、月考列入绩效考核,教师教学业绩考核包括三次月考和期末考试,让老师注重每一次考试,每次考试后,由年级组分别召开任课教师会议和学生会议,评出优秀学生进行表彰,注重月考的总结工作,觉得成绩好的老师作经验介绍,差距大的作工作反思,并落实整改。

四、校园文化

1、定“善”调。天地大美,教育至善,树立“善文化”的理念。在全体师生中用心倡导存善心、行善举、做善人,将传统而又富有时代气息的把“善文化”根植师生的血液之中,

2、寻“善”源。依托王母渡独特的人文、地理条件,紧扣我国源远流长的“善”文化,动员师生寻找有关王母渡人氏的“善”行“善”举,已经收集如刘景熙、刘树堂等知名人氏的一些“善”故事。

3、创“善”栏。将学校升旗台前进行硬化,树立24块宣传栏,宣传“善文化”,有王母渡的由来、知名人氏“善”故事,有“善”文化渊源,还有本学期学生中拾金不昧的善举等,透过善教育,打造善文化,让师生存善心、有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学。

4、编“善”本。为充分心地仁爱。我国善文化源远流长、积淀深厚、内涵丰富,善格言警人警世,善人、善事、善举枚不胜举,因而是一部难得的道德教材。为了充分挖掘善文化资源,构建以“善”为主题的校园文化,学校已建立善文化建设领导小组,组建了善文化建设工作小组,已安排语文组老师搜集、整理善文化教育资源(从家长、学生、教师中征集),正修改善文化校本教材。

5、营“善”风。在教师在营造“善教”之风,管理学生要“以善定规,以善导言,以善立行”,课堂教学更要循循善诱,在实践中发掘和光大善文化。在学生中营造“善学”之风,不懂就问,善问善学,善始善终。

6、行“善”事。本学期校园内和校门口至南山大道新增了44盏高杆太阳能路灯,美化、亮化了校园,个性是照亮了师生及周围老表出行的路,行“善”事,得到了很好的赞誉。

五、德育工作

1、建立氛围熏陶——耐心指导——榜样示范——自我激励——礼貌监督——反思纠正六步走的模式,使学校德育工作系列化、规范化。

2、营造“光盘行动”氛围,狠抓习惯养成。强化规定时间做好规定事,严格一日常规的落实,以评比促养成,使学生养成了良好的生活习惯和学习习惯;

3、力抓各班班会,强调会有主题、讲有教案、后有落实。

4、注重“周记”功效,建立良好的师生交流渠道,班主任每周有布置,有批阅,开展“周记”交流,树榜样,齐学习。

5、建立问题学生档案,每月进行教育活动,加强跟踪管理,促进学生思想改变。

6、抓住重大节日宣传时机,开展“汉字听写大赛”、“元旦文艺会演”“叠被子比赛”“《让爱你的人为你自豪》感恩励志演讲”等活动,丰富师生的生活,激发校园活力。

六、安全工作

1、完善安全工作平台,扎实落实平时点滴制度,落实每周两行政值周分区督管值周制度、每晚两位行政值周学生寝室陪睡值班制度、每日两值日老师督查学生安全事务的值日制度、每一天班主任午休和晚就寝两必到位制度、任课老师上课上自习对学生进行考勤签名制度,全方掌握学生的动向,确保安全。

中学述职报告范文 篇2

这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下,以邓小平理论和重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,构成“明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全体教职工,做了超多的富有成效的工作,取得了必须的成绩,现将工作总结如下:

一、主要工作和成绩

(一)校务的管理工作

1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。[由整理]

2、重视领导班子的作风建设,聚群众智慧,共谋发展。学校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依靠广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和理解家长及社会各界的推荐和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标职责书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工用心参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。

3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的用心性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生带给教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作状况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的用心性。

(二)德育的管理工作

1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行个性教育,体现德育工作落到了实处。

月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,带给了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。

3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了558人次的班级名星。表彰的优秀班级是16班次,“六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”19人次,“十佳学生”30人次。表彰班主任和优秀老师到达18人次,先进群众1个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。期望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。先进群众是初三年级。期望获奖的群众继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。

4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。

透过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。用心探索学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广交流。

经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。

6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在21个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参观林区博物馆6班次。校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并用心发展新团员。

透过一系列活动的开展,不仅仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的群众意识,丰富了校园文化生活。

7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,透过老师们业余课间的耐心教育和热心帮忙,问题学生都有不同程度的进步,为建立“平安校园”起到了用心的推动作用。

8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。开展“禁刀”工作,学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制规范了学生仪容仪表工作。

9、学校如期召开了普法工作会议4次,学校的每个教职工学习笔记2500字以上,普法学习考试1次,教职工考试成绩在90分以上,师生犯罪率为零。

10、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作到达无人上访的良好态势。

专项治理工作,成效显著,透过专项治理工作,全校学生严重违纪的逐渐减少,校风明显好转。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每一天对坐班状况抽查,并将检查状况公布警示。二是对老师上课状况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗状况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班,课任教师上课要提前3分钟到位。

2、强化考核制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,20xx年对教师的教学状况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度,并将每次月考状况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策,制定整改措施,及时改善。

3、强化教研工作。

一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,务必有新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液,本学期以来,我们在网上的教研究活动开展的井然有序,语、数、外等学科的老师陆续在网上发了言,并且写成文章发到了神农架教育信息网上。本学期,对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学科的老师就该学科的特点,集思广益,一齐攻关,研究学科教学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。理化生信息组的教师根据他们所教学科的特点,在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙事”评比,政史地组也组织了组内优质课竞赛,体音美组教师组织学生参加了美术班、音乐班和田径队,使学生的特长得到培养和发展。这样,课任教师为点、备课组为经、教研组为纬的教研网络,覆盖教育教学的全过程,正如人体的新鲜血液,循环在充满活力的生命线上,为教学质量的持续、稳步提高带给了足够的动力。

二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,四月底到五月中旬,派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名教师到宜昌参加宜昌市校本培训和中考备考会,暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训,透过学习,青年教师的教学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和方法,分享自己的心得体会,我们先是开展了新教师上汇报课,今年我校三位新教师在教研组的协助下,都上了汇报课,教研组的同仁对其优点及不足进行应对面的交流,使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是结合学科特点,落实素质教育。各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。其中,5月份语文组织学生开展了“祖国在我心中”作文竞赛活动。6月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动,10月份英语组组织了“疯狂英语”活动,在活动中,每位学生都用心参与,给予他们机会展示自己的各项特长,从而提高他们的综合素质。

五是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、信息课,物理、化学实验开设率达100%。

六是利用各种渠道收集有益的信息,服务中考,用心主动与兴山、宜昌教研室联系,参加中考备考会,征订备考资料。

七是教务处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了解教学状况,并将存在的问题与老师们交换意见。

九是以信息技术为先导,充分利用班班通为教学服务。全校教师参加了英特尔未来教育培训,使得教师信息技术水平有较大的提高,推进班班通的使用率,使班班通真正成为教学的有力助手。一年来,我校班班通的使用率超过了50%。

十是早抓抓毕业班的教学,在年初的教务处工作计划中我们要求初三年级各科新课务必在三月底全部结束,新课结构后同课头教师在一齐制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么资料,教务处会同年级组对初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺,经边努力,我校在今年中考中有234名学生上高中分数线,升学率全区第一。

十一是请进来,走出去,纵向学习,取长补短,教育局5月份请省级语、数、外三名特级教师来我校讲学,我校100%的专任教师认真聆听他们的教学,与此同时,我校选派耿涛、李学进、陈涛老师上汇报课,得到特级教师的点评与肯定。6月份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平同志,各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等教师一行到盘水中学同该校师生一齐共同探讨教学。10月份宋洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位教师来我校交流,我校用心组织各科教师上课与兄弟学校共同切磋教法,到达共同进步的目的。

4、强化校本培训,促进自主发展。我校建立了“教育叙事网”,教师们都有了自已的博客。要求教师每学期撰写教育叙事五篇和教学总结一篇,继续鼓励教师向神农架教研及以上刊物投稿。全校共上省级以上刊物或网站上发表论文5篇,在区级专刊上发表论文6篇。我校副校长黄顺平同志在湖北教育报刊、山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章,在区级神农架文艺、神农架教育信息网等发表7篇。到目前为止发表教育叙事文章876篇,其中384篇被选为精华篇。其中学校将教师的“教育叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰,其中戢艳清的《在山的那一边》被评为一等奖;康成《如何提高初中生学习数学兴趣――教师就应扮演好两个主角》和彭万忠《质量守恒定律教学体会》被评为二等奖;徐正华《对ppt教学应用有感》、邹定琼《体会感悟》以及吴启艳《让学生爱上英语》被评为三等奖。

5、更新教学设备,优化教学手段。全校21个教室安装了班班通系统,实现了真正好处上的电化教学,平均使用率达50%以上。机房新安装50台电脑,配备成了一个可纳60人的机房。每个办公室安装电脑,每两位教师共用一台电脑。设置专人加强电脑室和“班班通”的管理。(四)体卫艺的管理工作加强学校体卫艺工作,是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要,是办学目的任务所决定的。

1、创新工作思路,推行“阳光体育”计划,学生参与率达100%。

2、常抓不懈,使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生工作

是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。“一日三扫“制度化,职责区域具体化,督导检查经常化,检查资料数字化,检查结果公开化。采取有效措施,做好卫生防疫工作。

3、发展艺术教育,培养学生的艺术特长。艺术教师以高度的责

任感认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教学活动。本学期艺术教师胡晓霞的论文《初中美术欣赏课之我见》在湖北省第八届黄鹤美育节优秀艺术教育论文评选中获中学组三等奖,其中指导的学生陈俐、梁杰、姜奎同学在神农架林区第二届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中分别荣获书法组一、二、三等奖。邹定琼老师在湖北省第八届黄鹤美育节美术优秀课评选中荣获三等奖,并在神农架林区第二届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中荣获“优秀辅导老师”奖,其中指导的学生王子昊、李、陈钰威荣获二等奖;指导李燕、万相、陈伟斌荣获三等奖;王城菊荣获优秀奖。向娟老师指导的大合唱《老师你辛苦了》在湖北省第八届黄鹤美育节比赛中荣获三等奖。

4、用心配合上级部门抓好疾病防治。针对现有的新病毒“甲型hini流感”在人际间传播,可能引起“群体性”暴发。林区实验中学开展了“防控甲型hini流感”专项活动,采取了一系列措施:一是全体师生学习《防控“甲型hini流感”基本知识和常识》,了解何谓“甲型hini流感”,感染后有何症状和表现,如何预防人感染“甲型hini流感”等问题。二是行校园卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角,持续教室内通风换气。三是培养学生良好的卫生习惯,做到“勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠”,养成注意个人和公共卫生习惯。四是加强学生体育锻炼,增强身体抵抗潜力,认真落实“阳光活动一小时”。五是做好晨检和午检,发现疑似病例,及时隔离,避免其他儿童接触,及时报告并进行用心治疗。六是加强信息沟通协调交流,确保各项工作有效开展。一旦出现可疑疫情,迅速响应,科学研判,及时处置。人人参与防控、防控职责到人,做到“早发现、早隔离、早报告、早送医”,有效防止交叉感染,确保广大师生身体健康,做好卫生防疫工作。

(五)总务后勤的管理工作

学校总务处认真落实学校工作安排,努力创设良好的育人环境,努力改善办学条件,全面加强卫生、财产和寝室管理,完成了部门工作目标,为学校各项工作带给了比较优质的服务。

1、端正思想,树立服务意识。总务工作,是保证学校各项工作正常运行的根本保障,要做好这样工作,作为后勤工作人员务必树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。总务处其一要求全体后勤职工坚持坐班制度,强化群众观点和纪律观点;其二是加强学习,提升思想素质;其三是坚持记录工作日志;其四是实行服务制度,能及时解决的立即解决,不能及时解决的在一天之内解决;其五是端正服务态度,主动、热情、微笑服务,树立良好的自身形象。

3、寝室管理工作进一步强化。一是和住宿生家长及其本人签定了《住宿生安全职责书》,进一步增强了约束力,规范了学生行为。二是做到了六到位,即督查到位,学校领导和总务处人员坚持督查管理人员工作状况、寝室周边状况、寝室管理状况,发现问题能及时处理;教育宣传到位,把住宿生管理制度印发给每个学生,每层楼的楼道、每个寝室的门口都要张贴管理制度,每个月至少召开一次住宿生会议,利用一切机会进行教育;防范到位,有切实可行的安全防范措施,防范措施能落到实处,落实状况有详细记载;监督反馈到位,反馈渠道畅通,发现问题有人报告;空档管理到位,加强了学生上课后或晚上熄灯后等空档时间的巡逻和管理;问题调查处理到位,发生或发现问题时做到了不调查清楚不放手,不处理清楚不放手,职责未追究不放手。三是严格检查和评比。寝室主管老师每一天根据学校制定的宿舍检查评分办法逐寝检查安全、内务、卫生、纪律状况,严格记录,准时通报,做到了天天查、周周比、月月评,五四表彰了9个优秀寝室、9位优秀寝室长、40名礼貌住宿生。四是优化周边环境,每晚要巡逻寝室周边状况,包括有无社会人员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异常状况等等,若有异常状况要及时反应和处理;对影响寝室管理、影响住宿生休息的行为加以反映和制止;教育学生不到无牌无证的地方吃饭,不到无牌无证的地方买“三无”食品等。五是关爱学生,让学生感到环境温暖,值日和管理老师经常深入到学生宿舍中了解学生的生活、学习状况,倾听学生的所思所想,并尽可能做一些关心学生的事。如天凉了提醒学生多穿衣服,夜里关好门窗,学生病了,通知其家长,或者亲自送学生外出看病等。六是用心防控流行病,寝室每一天学生上课时都进行了通风,每晚进行晚检,晚检一看二问三摸四量后异常的立即送医院治疗,同时联系监护人和班主任处理。

5、学校和各班班主任签定了“班班通”职责书,加强了“班班通”设备管理。二是制定了《教室财产管理制度》,把教室财产管理列入班主任、教师、学生考核资料,作为奖励的依据之一,加强了财产管理。三是进一步完善了《寝室管理老师岗位职责》、《寝室管理督查制度》、《住宿生守则》、《住宿生公约》,四是制定了《寝室财产管理制度》和《住宿楼出入管理办法》。

二、存在的问题和改善策略

在回顾和总结半年来的工作成绩的同时,我们还务必清楚的看到,在许多方面还存在问题和不足。

1、进一步加强干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践科学发展观活动为契机,进一步改善和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设,加强政治理论和业务学习,不断提高素质和潜力,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用,建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶带给人才保证。

2、进一步加强学校管理,坚持按制度办事。要进一步完善制度,加大制度的执行力度,完善考核办法,严格考核过程,保证各项工作优质高效。

3、进一步加强和改善学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,提高广大师生对综合素质评定工作和“六星争优”评选工作的认识,把学生综合素质评定工作和“六星争优”评选工作,作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。完善资料台帐,使之更科学更规范。

4、进一步加强和改善教研工作。更新教育理念,优化教学手段。继续做好各组的教研专题,使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学,使教学活动生动活泼。

中学述职报告范文 篇3

本学期对于班级工作我做了以下工作:

一.帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1.中学生是人生观构成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,个性是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和这天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史职责感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

2.加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能透过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和潜力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。个性要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3.帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二.鼓舞学生信心

1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,个性是他们的已毕业校友的先进事迹。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。

3.应对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三.培养学生正确的学习方法

1.强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导,

2.强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3.造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其群众自力更生的潜力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的潜力也上一个新台阶。

5.调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6.强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四.加强班级管理

1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中

2.心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3.格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习潜力为核心,纪律管理为手段,全方位调动用心性。在经后的工作中我将继续努力工作总结经验,不求,但求更好!

中学述职报告范文 篇4

在即将过去的一学期里,我校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则。坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想,努力推进高效课堂,减轻学生不必要的课业负担,提高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将本学期学校工作总结如下:

一、把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重

1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据,以建设激励和制约为保障,在教师中倡导“敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”之教师基本道德规范,努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍,确保学校各项工作顺利开展。

2、学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程,把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要资料。做到制度落实,组织落实,职责落实。构成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管和工作局面。

3、建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度,考核办法,制定考核细则,采取教师自评、互评,学生、学生家长参评,领导小组总评的方式进行,加大考核的可靠性和准确性。

4、我校组织教师定期学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,依法履行自己的教育教学行为。建立和完善教师岗位职责制。建立保护学生合法权益的申诉制度,对于学生的申诉,学校的教育行政部门要认真调查,依据有关政策法规处理。

二、教学教研工作

(一)坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

1、“教育是爱的艺术”,“爱是教育的基石”,总之没有爱就没有教育,这是教育的真谛。教师只有热爱教育事业,热爱本职工作,才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心资料,要求教师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受教育的权利。

2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步加强班主任队伍建设,探索班主任工作的方法和艺术,切实加强岗位考核。本期由校长召开一次班主任工作培训会,教导处组织召开一次班主任经验交流会,总务处组织召开二次安全工作培训会。加强思想品德课教育研究,有效发挥课堂渗透德育主渠道作用,加强对特殊学生进行谈话及家访工作,做好谈话记录及家访记录。

3、狠抓学生的德育工作。学校充分发挥教导处、总务处、班主任、值日小组、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育、学雷锋教育、爱祖国爱家乡教育为主要资料,认真组织督促学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范教育和养成教育,要求做到礼貌守信,遵纪守法。

(二)加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、认真学习课程理论,推进课堂教学改革。

认真组织教师学习新课程理论和教育教学理论。本学期要继续采用多种形式,组织教师进一步学习《课程标准》和其他理论书籍,明确新课程理念下教师的教学方式和学生的学习方式,从而促进教师的内涵发展,推进课程改革的进一步深入。

2、用心开展教研活动。

(1)用心组织开展校内教研组活动。

认真落实开展教学研讨课活动,绝大部分教师都能至少参加一次校内公开课教学活动,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

(2)努力开展好教学研讨活动。鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在必须程度上,提高了老师们的理论知识和实际操做潜力。

(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。本学期开展了许多教学教研活动:每周公开课活动、常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

(4)寻找机会和其他学校进行教学活动交流,相互学习。本学期我校坚持“走出去,引进来”的理念,以公开课的形式进行教研活动交流,效果良好。

(三)强化教学管理,全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导实践。

1、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。校领导加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:

(1)抓考勤。根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神,我校制定了具体的实施方案并严格执行。要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退。课堂上做好学生的考勤,对无故缺课的学生进行及时追踪。在全体师生的共同努力下,取得了很大的进步。

(2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的这天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选取教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期学校对本校教师的教案和作业进行了定期检查,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥群众的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,构成一个优化的教案。

(3)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

(4)抓作业。学校对各科作业批改状况定期检查,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到作业本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,贴合减负要求。

(5)抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度,改变了单一的以考试成绩为主的评价方法,采用三好学生与“单项星评选”的方法全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。

2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

(1)从学生的基础礼貌行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊,教育质量就难以提高。我们注重早读和晚自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量带给保证。

(2)关注学生全面发展,提高办学水平

教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,促进学生综合素质发展。本学期我们进行了书画展、运动会、广播体操比赛、法制宣传活动充分发挥了学生特长,活跃了学生精神生活。众多的活动为学生带给了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。

(四)加强教研组建设,促进教师专业化发展

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、群众教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

1、主题教研以教研组为单位组织实施,群众研究、反思交流由备课组负责进行,并建立骨干教师与教研组联系制度,骨干教师务必参加联系组的一切教研活动。

2、活动资料讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相结合,备课与反思交流相结合,并单独组织理论学习和反思交流。校本教研活动,极大地提高广大教师参与教改的用心性,教师的教育教学理念有了明显的改变,广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

(五)大力提倡教师运用现代化教学设备进行教学

随着现代教育技术的发展,多媒体教学是现代化教学的主流。本学期我校大力提倡教师使用多媒体教学系统进行教学。鼓励教师参加计算应用潜力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体教学设备使用潜力在教学中的实践应用,充分利用学校现用的多媒体设备用心开展电化教学,充分的调动了教师使用多没设备教学的热情。

三、体育卫生工作

(一)抓好体育工作,全面提高学生身体素质。

我校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一扇”质量。

为了更好的开展学校体育工作,我校体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。此外,教师还利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,各班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

我校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。透过一段时间强化训练,有明显程度的提高。

(二)加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯。按规定每周一、三、五对各班卫生区进行大扫除,二、四进行小扫除。组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。

2、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成礼貌卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

我校体育卫生工作狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了必须的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

四、安全工作

我校坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,明确职责,强化措施,常抓不懈,确保不发生安全职责事故。

1、加强领导,强化职责。成立以校长为组长的安全领导小组,明确职责,确保学校安全稳定工作落到实处,与学校教师、学生家长签订职责状,把安全工作融于课堂教学活动中。

2、加强学生的安全教育工作,努力提高学生的安全意识和自我保护潜力。扎实开展“安全教育活动日”各项工作,多形式地开展学生安全知识教育,以讲座的形式组织开展“法制教育”活动,让法制走进校园。做到让学生知法守法。

3、加强安全管理知识培训。学校定期组织全体教职工学习安全知识,增强教职工的安全职责意识,提高教职工处置突发事故、保护学生的技能。召开学校安全工作会议;安全工作主题班会;召开学生家长会;加强饮食卫生安全教育和传染病预防知识教育;开展交通安全宣传周活动;利用专栏宣传交通规则;组织全体师生观看《生命安全高于天》影像片。

4、加强防溺水宣传教育活动。开展防溺水教育宣传周活动,利用宣传栏,学生会,家长会,广播会,主题班会,致家长一封信,宣传标语,横幅,签名活动等形式,加强学生防溺水教育。

5、加强和家长联系。学生的安全教育工作离不开学校和家庭,只有学校和家庭双管齐下,才能确保学生健康成长。本学期,我校督促班主任透过电话、短息、家校通等方式和学生家长联系,将学生在校的状况及时通知家长,比如:学生缺课、不上晚自习、在外飙车、擅自到海边游泳等容易造成安全事故的行为。此外,还透过家校通网络平台想学生家长带给安全方面的知识,帮忙家长做好学生的安全教育工作

透过全校教师的共同努力,我校在本学期没有安全职责事故发生。

五、工作中的不足

1、骨干教师的队伍还须不断地壮大和发展。目前我校教师跻身“县级名师”行列的较少。因此,我们务必要加大骨干教师的培养力度,用心创造条件,搭建舞台,帮忙青年教师树立起超越自我的信心和决心。

2、教科研工作相比较较薄弱。有部分教师缺乏教科研意识,构成了做得多,学得少,写得少,文章发表少的惰性。

3、在学校管理方面,管理的精细化程度不够。

4、学校的办学特色还需在今后的工作中进一步贯彻和提高。

生命教育以其清新温情、充满活力的脚步悄然走来,如春风吹遍了金华的每一个角落,全体师生在和谐、充满生机的氛围中完成本学期工作。我们相信,清晰的航向、执着的努力、团结的力量将鼓舞我们不断开创工作的新局面。

中学述职报告范文 篇5

20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期以来,一向关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出推荐和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后透过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,用心配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的用心性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

要发挥教师的主观能动性,不仅仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮忙教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮忙他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

总之,XX年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

中学述职报告范文 篇6

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作用心,主动,任劳任怨。

本学期我担任七年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作。

作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,用心参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学潜力。在教学中我从以下几方面做的:

1.课前准备:

(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,明白他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

2课堂上的状况。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习潜力的培小学老师个人工作总结养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的潜力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一齐去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学资料,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,潜力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。

3要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会解决。

回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。要做好班主任工作,确实不易。因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报十分少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作以总结。

一、树立正确的学习观念,构成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部,工作实行精细化职责制。

2、班主任工作十分辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任必须要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的潜力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每一天的早读,课外作业收交等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,职责到人。

3,充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简单总结,多鼓励,多指导。在这一学期中,我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能用心参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们用心的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。

2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一齐交流,在一齐切磋。到达相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每一天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作十分重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出期望,增强家长的信心,让家长和学生明白,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。应对面交谈效果十分好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占超多时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访等。这样能够融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得简单自在,但又决不放松对班群众的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班群众氛围,不求,但求更好。整个班群众在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

中学述职报告范文 篇7

xx年中考尘埃落定,xx年度述职也适时到来。自问也是自省,初三一年盘点规整,只为遥望前路,奋然前行。

酷暑难耐的八月,得知自己担任六班、十三班语文老师。倍感荣幸而又心有戚戚。两个班的前任,俞丽卿老师,陆军老师,无论是学识还是人品,一直都是自己景仰的前辈和师傅。高山仰止,而巍巍讲堂上每人自成一体。我想,我的印迹就是让学生在多元自由的空气里呼吸、茁壮,让他们日渐成熟的人文素养更趋圆融、强大。

一、践行理念,行走在思考中

语文是浸入骨髓的诗话生命,当浪漫的根基与激进的现实狭路相逢之时,我所要思考的就是竭力寻找二者的最佳契合点。初三,是战场更是根据地。在林林总总鱼龙混杂的复习资料中去粗取精,在“将语文当成数学教”的“豪言壮语”中坚守自我,当然,也在理想与现实的冲撞下反思警醒,渐自成长。一方面,我研究梳理归纳解题技巧,授学生以 “渔”,另一方面,我也会在“第一,第二,第三”的理性归纳中独自叹惋。 时至今日,我还庆幸自己没有觉得一切“理所当然”。我想,我会找到更自如的方式来诠释语文。《高考作文,小菜一碟》,王小波的《一只特立独行的猪》,《尊严》,《新概念二十年》韩寒的《理发》,文化访谈录《瞧这群文化动物》等等,应该都属于这种更自如的方式了。

二、精血诚聚,充盈在忙碌中

教书育人,是要下功夫的。明白自己天资并不聪颖,所以一方面艳羡身边效率高的伙伴,一方面明白要笨鸟先飞,弥补不足。记得几次批改学生作文,开了夜工,不少文章都是圈点勾画,第二天上课,也跟学生交代了此番过程,师生间自有一段感动。临近结束,也曾经手抄笔录,归纳整整出四大张解题宝典,夜深人静,筋疲力尽,却在忙碌中获得了一份充盈。印象很深的还有一次。

下午放学时,六班的米粒拿来几题现代文让我现场解答,我们一起思考商讨,对答案时的激动让我也兴奋得像个孩子。前前后后,一个小时,最后,仅有五分钟就要上晚自习,我问他的晚饭如何解决,他眉宇间只有求知带给他的满足和快乐。而我,也一起快乐着。

三、诗意栖居,铭记在生命中

卢梭在《爱弥儿》中提到,教育是“教他经受得住命运的打击,教他不把豪华和贫困放在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪地里或马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。”毕业前的最后一个晚自习,我送给学生两句话。一、读书,无论何时何地,记住书是一辈子的朋友。二、海子的一句诗“面朝大海,春暖花开”。中考只是漫漫人生路上的一个驿站,有了书,就永远不会孤独,有了海子, 心灵将会是温暖的。若干年后的今天,也一定是温暖的。

就在前几天,收到一个学生的来信,信中写到,“如果可以的话,我希望您能继续倾听我以后人生所经历的事。因为我觉得朋友间长久不联系的话,再深的感情到一定时间终究会有隔阂。而您虽然仅做了我一年的老师,但是却是在这一年里让我看清事情最多,爱上东西最多的老师。即使谈不上那种“忘年交”,也是亦师亦友。”我想,xx年度,我得到了很多。

中学述职报告范文 篇8

近年来,我校工会在上级工会和学校党支部的领导下,一方面自身认真学习、贯彻党的xx大精神,另一方面紧紧围绕学校的中心工作,切实行使工会教育、建设、参与和维护四大职能,团结广大教工努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。现将本期学校工会工作简要总结如下:

一、主要工作资料小结

1、春节期间组织老教师过春节,这已成为我校的一个传统。每年春节前都把离退休的老教师组织到一齐,吃了一个便饭,在慰问声中共同庆祝新年的到来,让老教师们充分感受到学校的关怀。

2、“三八”节期间,组织女教职工到城里水厂开展了活动,中午和晚上进行了聚餐,在杯箸交晃中开扩了女教职工的眼界,增长了见识,陶冶了情操。透过组织“三八”活动,增强了女职工的活力,培养了在岗奉献精神。(用于活动的经费达1800多元)

3、落实了上级工会布置的有关活动,如统计留守学生名册和总结关爱留守学生的具体措施。

4、举行了趣味盎然的工会活动,乒乓球双打比赛和篮球投分趣味赛。活动的开展重过程,重参与面,轻结果,营造一种用心参与的氛围,从而培养职工的群众观和用心向上的精神风貌。透过丰富多彩的活动,丰富了职工的业余生活,增强了教职工的身心健康,也增强了学校的凝聚力,促进了学校的精神风貌建设。(用于奖励发放的金额达800多元)

5、协助协助学校做好了维稳工作。当退休教师有具体问题找到学校时,学校都尽力地帮忙他们完成了心愿;当他们有情绪和不满时,细致而有耐心地解释,直到他们心平气和为止。

6、关心生病的退休教师——周音传老师,并送去了100元慰问金。

7、四川汶川发生大地震后,工会用心倡议全校师生向灾区人民捐款。老师们各尽所能,献出了一份爱心。捐款活动净化了师生的心灵,凝聚了师生的力量,向地震重灾区人民伸出了真挚的援助的双手。全校28余名教职员工共捐款3850元(教师中徐俊熙、龚伟、胡兴华捐款到达了200元,在此代表灾区人民对他们表示感谢),400余名学生共捐款2876.5元,累计达6726.5元。

8、对于学校的贫困教职工,学校都真诚地予以了关心和思考。如申请了贫困支助。

9、协助学校行政班子,顺利有效地开展了各项工作,如师德师风建设、学校各项考核和反商业贿赂等。

二、工作中的一些不成熟的体会

1.学校的工会工作要得到保障,离不开党、政的支持,工会要用心向党、政领导汇报、请示,持续谦虚的作风,创造性的开展工作。(在此要感谢学校领导对工会工作的大力支持)

2.依靠群众,信任老师,是工会工作的力量基础,也使工会工作作风正派,不偏离方向。(在此也要感谢学校全体教师的用心参与和配合)

3.用心组织开展工会活动,是提高工会组织的地位、影响力的重要途径,也是活跃职工思想,团结职工的重要方法。(期望下学期工会活动的开展会百尺竿头,更进一步)

三、工作中还存在的一些不足

1.工会组织的学习不够,领导水平不高,艺术性不强,推不出工会组织内部的重大举措,过于依靠于党、政的支持。

2.本校工会组织力量有限,工会工作方法有待更新和提高。

透过这些优势和缺点,我们能够更加清晰的认识到自己的不足,为今后的工作做出指导。在今后的工作中,我将继续持续高昂的斗志,努力将工会工作做的更好!

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