中学校长述职报告例文(精选16篇)

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中学校长述职报告例文 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

中学校长述职报告例文(精选16篇)

我担任某某中学校长将近一年,下面就自己一年来的工作,从自身素质的提高、学校的整章建制、师资队伍建设、领导班子建设、校园文化建设、办学条件的改善等八个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。

一、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平,为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。

一年来,我把“三个代表”作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,校长一任,出成绩一方,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作。工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,积极带头参加各类政治学习和业务学习,把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,始终以集体利益为主,从大局利益出发,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想。

二、注重调查研究,遵循继承改革,发展创新的总体思路,努力营造一种具有亲合力的工作氛围,创造一种干事创业的工作环境。

我刚调到某某中学工作时,对这里的情况不熟悉。本着没有调查就没有发言权的原则,我先是对本校的师资配备、教学装备、学校环境、存在问题等方面进行了广泛细致的调查、了解和分析,研究制定改进的对策和办法。之后,我觉得本校教职工队伍中青年教师较多,新老接替不均,个别教师思想相对滞后,再加之随着社会的发展,新课改的逐步推行,以前制订实行的一些制度已明显不适应当前教育形势的发展要求和我校教育教学现状,造成部分教师情绪压抑,工作处于被动状态,逆反心理严重。针对这些情况,本人从开始就与中层领导及部分教师联系,倾听他们对办好某某中学的意见和建议,研究制定了新的符合教育形势的一系列教育教学管理制度。重新制定了《某某中学教师业绩考核制度》、《某某中学教师职称评定制度》、《某某中学师德量化考核制度》、《某某中学教师请假制度》、《某某中学非上讲台教师签到制度》、《某某中学财务管理制度》、《某某中学学生手册》、《某某中学文明班级考核制度》、《某某中学优秀班主任评比制度》等各项制度。新制度运行以来,教职工渐渐转变了以前的认识和看法。埋头钻研,致力于课题研究的多了,装样子,耍架子的少了;沉下去搞课堂教学的多了,作风漂浮,不求实际的少了;一种敬业、乐业的良好的教学风气正在逐步形成。

三、积极推动新课改,努力倡导教育革新,用新观念、新理念去加强师资队伍建设,塑造一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。

青少年思想道德的发展现状和教育形势面临的严峻挑战,使我深深地认识到,教育不革新,将会愈来愈走向极端化,教育思想和教育方法不改变,将使教育陷入极度尴尬的局面。为此,我积极大胆地推动新课程改革,在成立新课改领导小组的基础上,首先通过校报《亭中人》及时宣传反映新课改中有关教师、学生等诸方面的新理念和新做法,让广大教职工逐步去认识它,认同它。另外,本人还经常深入到教师的课堂中去,与他们一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。三是继承创新。在推动新课改的同时,为了明确各处室、年级组的工作责任和任务,学校又与各处室、年级组负责人签订目标责任书,将职业道德的遵守、安全问题、质量的完成情况纳入教师工作考核,凡出现以上问题的实行一票否决制,使大家明确了责任,增强了责任意识。四是深化教职工考核制度。在新的教育理念下,我坚持实行教师的定性与定量的考核办法,走多元化道路,增加透明度,实行“ 阳光 ”操作,以“学校领导评价教师”,“教师评价学校领导”,“教师评价教师”,“学生评价教师”等多种方式结合,按一定的.程序,全员参与考核,从而整合了教师队伍工作中软、懒、散和事不关已的不良习气和作风,使广大教职工内心有了压力,工作有了责任感,增强了教师工作的自觉性和积极性。教师队伍的成长和壮大逐步走上了良性发展的轨道。

四、加强领导班子建设,努力开创新的工作局面。

一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。本学期,我以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管。第二、完善班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。第三,在班子组织建设上,由于现在社会的发展日新月异,不学习势必就会落队,所以本人特别强调班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。对于上级和学校安排的学习任务,我首先积极主动地进行学习,为整个领导班子成员带了好头,从而使班子团结一心,增强了班子的战斗力。第四、重视学校群团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,听取来自各方面的意见和建议,及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率。

五、注重校园文化建设,努力开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生校园生活,陶冶学生情操,培育学生特长,促进学生全面发展。

文武之道,一张一弛。为了丰富师生的校园文化生活,大力培养学生的专长,促进学生的全面发展,培养学生的个性特点,增强他们的实践能力和创新精神。本学期我校积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动,20xx年 9月份邀请陈*林同志来我校作先进事迹报告;10月份邀请某某镇法制办领导来我校上法制课;11月份举行学校田径运动会,组织学生学习__大报告;12月份各年级分别举行家长会,举行“动感·地带杯”演讲比赛;元旦举行学生摄影比赛、书画比赛、文艺汇演.20xx年 清明节组织学生祭扫烈士陵园;4月中旬举行“迎五一,纪念五四”校园歌咏比赛,“迎奥运,促和谐”征文、演讲、网络知识竞赛。每星期二举行志愿者活动;组织学生为健跳村村民、里蒲中学学生捐款,组织学生慰问孤寡老人。这些教育系列活动的开展,一方面活跃了师生的文化娱乐活动,更重要的一面是为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学的心有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。

六、加强教育教学管理,提高教育质量。

“质量是学校的生命”,为此我狠抓教育质量管理,制定《某某中学教师业绩考核制度》,健全教师教学奖励机制;加强教学过程管理,教务处、教研组和备课组制订切实可行的工作计划;定期对教师的备、教、改进行检查,完善各年级月考制度。20xx学年中考成绩超过海游中学,教育教学质量评估仅次于广润书院。20xx年县初二数学竞赛,我校仅次于广润书院;县初三自然科学竞赛,我校居乡下中学第一。其次、加强教研组和备课组规范化建设,充分发挥集体的优势和力量;重视新课程理论的学习,促进教师专业素质的提高;抓好常规教研,定期举行校级公开课、优质课、观摩课等教研活动。第三、抓好特色项目的建设。由于我校在篮球及拳击项目上取得的优异成绩,我校在20xx年被评为“台州市体育特色学校”、“台州市阳光体育后备人才基地”、“浙江省体育特色学校”。本学期起,学校要重点抓好篮球、拳击和美术的校本课程建设,做到人员落实,活动内容落实,并逐步形成具有我校特色的校本教材。

七、凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。

随着教育形势的迅猛发展和社会日渐对学校的厚望,我们每个教育工作者清醒地认识到,加快教育发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创造优美的教学环境是人民群众对一所学校最基本的愿望。今年,学校在经费十分困难的情况下,积极筹措资金,为教师办公室配备电脑,为全校所有班级安装上多媒体,提高了办学档次;改造了学生食堂,提升了就餐卫生品位,为学生生活提供了极大的方便。

八、不足与思考

近一年来,在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下,我在工作上取得了一些成绩,但回顾过去,展望未来,我的工作还存在以下一些问题。

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力,尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥好应有的作用,致使教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

4、制度建设,初见规范,但配套、落实、修改,还需进一步完善。

5、领导层面全心全意为群众服务的思想,尽心尽力为学校谋发展,求进步的意识,教学管理的精细化程度,相互之间紧密配合、协调,支持的力度,全身心投入到教育教学中的精力还不够,有待于今后加强学习,共同提高。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,为某某中学各项工作再上新台阶而努力奋斗!

中学校长述职报告例文 篇2

各位,各位同事:

大家好!

一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校。回顾一年的工作述职如下:

一、学习,促进提升,更好地服务于工作

作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。继加十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。

二、遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平

作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然,我们xx中学的教师是个优秀的群体,有着强烈的使命感与责任感,把全部的爱与激情奉献给学校,奉献给每一位学生:学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声,各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠,我们是一首歌唱生命得赞歌,没有歌声就没有我们学校的生命力。

三、立足本位,勤于专业,做学生满意的教师

在教务繁忙和参加培训的情况下,我兼七年级x班的语文教学任务。在课堂中,我十分关注学生的生命发展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,倾注‘情’字,落实‘读’字,尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理,谈学生所喜乐见。教学百草园这课文,课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看,然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事,老师的亲身经历最能引起学生的关注,可想而知,这节课学生兴趣盎然,在轻松愉悦的`情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪,一年四季随身带,和尚也能谈恋爱”的歌谣导课,巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂,激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识,同时也利于课内知识的掌握,一举两得,乐此不疲!

20xx年教龄的我认真备课,坚持写详案,及时批改学生的作业,细心纠正学生的错误,我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评,我深刻明白:我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生,哪怕是象倪维会,林维产等智障或多动症的学生,我也蹲下来与他们交流谈心,我的位好友里有三分之二是我班里的学生,我定时适量与他们聊天谈心,上下五千年,纵横九万里乃至吃喝拉撒,都是我们要扯的内容,高远的天空下,我是一个收获最多的农夫。

当然,在工作中不免存在倦怠与困惑,焦虑与失落,有待以后改正与克服。

今天是xx局钱库学区对我工作的年检,我擅自借用我们这个团队的成绩来述职,然而我还要告诉大家,著名作家海明威有这样的创作感言:冰山浮游在海面上的时候,露出的只是七分之一,我们努力所取得的成绩也是这样!

此致

敬礼!

述职人:

年x月x日

中学校长述职报告例文 篇3

各位领导、各位教职工:

上午好!xx学年度,是我担任xx市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;

遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校x年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。

一、主要工作及成效在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。

(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;

同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;

考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;

阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;

分年级及时召开质量分析会;

奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。

我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。

(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:

校本教研活动管理实施细则,学生学习行为规范、作业规范管理方案,学困生转化实施方案,学校阳光分班、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;

其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;

三是强化考评,纳入绩效工资兑现。

(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。

人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:

一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

述职人:

年x月x日

中学校长述职报告例文 篇4

各位领导、同志们:

在即将过去的20xx年中,Xx高中的工作,在上级领导和热情关怀和指导下;在学校全体师生的共同努力下,在社会各界力量的支持下,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查;完成了现代化、信息化教学设施的升级改造,10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会;在全市大课间活动检查中,我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校,市县主管领导和中小学校长100多人来我校现场参观,对我校师生的突出表现给予高度评价。这些成绩不仅是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局党委的考核安排,现将20xx年履职情况总结汇报如下,请予审议。

一、加强学习,提高自身修养

坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定全心全意为学校服务的思想信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,一贯坚持民主集中制原则,坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主,从大局利益出发,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好柳高的思想意识,在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。

二、加强领导班子建设,提高全体班子成员的领导能力,一支团结、和谐、有思想、有热情、有进取心、有战斗力的领导团队已基本形成

对学校来说,能赢得教职工的信任和支持的领导团队,才能有效地推动工作的开展。一年来,为全面树立“团结、奋进、廉洁”的领导班子形象,在校党总支的组织领导下,加强领导班子成员的理论学习,全方位提高领导班子成员的管理水平和管理艺术;提高各部门的管理效率。并制定了分工协作,民主集中的工作原则;建立了校领导办公会制度;建立了每周一领导班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论,共同谋求解决方案。做到工作思想统一,工作思路统一,使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践,尤其是在策划组织大型活动中,如:今年我们连续组织的三次大型考试活动,高二汇考,高考和中考。全校各部门协同合作,每次都达到满意的效果,展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校领导班子的组织能力,协作精神,改革意识和创新精神。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结,讲协作、有很强战斗力的领导集体,是一个能打硬仗的战斗团队。

三、加强教师队伍建设。强化师德师风,努力提高教育教学质量

教学是学校永恒的主题,教师是这个永恒主题的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键,是学校达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质和教育教学质量。

(1)加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象,一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动,树立优秀典型,弘扬正气,全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中,我校老师们所表现出的高超的组织才能,认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献精神,得到了与会领导及参赛人员的高度评价。展现了我校教师良好的精神风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的精神主旋律。

(2)加强教师队伍的培训和培养,教师是学校教学工作的主力军,是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下,教务处组织了形式多样的教师培训活动,完成了新时期教育教学理论的学习,不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段,并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高,现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台,增加了教学工作的后备力量。

(3)抓实教研活动,提高教师专业化水平。在教学工作中,以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究,在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校领导坚持走到教育教学第一线,全体领导班子成员分批分组地走进课堂,对教师的课堂教学工作进行指导,提出改进建议。提高教师的课堂教学能力;组织优秀教师展示公开课、示范课,以点带面,达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师提供外出学习机会,拓宽视野,开阔眼界。截至目前,我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具,一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材,掌握了有效的教学方法,成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

(4)加强教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学,服务教学”的原则,针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑,组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中,帮助教师提高教学质量,促进教师的专业发展,现已完成国家及省市级科研课题十余项。20xx年3月,Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前,学校正在申请省级教科研基地,材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。

四、德育为先完成教育的育人目的

教师担任着传道、授业、解惑的重任,学校以“崇德尚志,务本求真”为校训,充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到:学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要,学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位,以政教处、校团委为先导,以班主任和政教管理教师为主力,以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工作的针对性和实效性。

(1)定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动,如:爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等,通过德育主题教育活动的开展,培养学生的良好习惯和品质。

(2)以丰富多彩的校园活动为载体,开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节,坚持高一新生的军训教育,开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生,教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如:十月份承担全市大课间活动现场检查任务,在时间短,任务重,要求高的情况下,体育组、政教处与班主任密切配合,积极组织,精心设计,全体师生凭着高度的使命感和责任感,全身心地投入到活动中,取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的专家领导对我校的大课间给出了极高的评价。“态度决定高度”,“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的精神风貌。增强了全体师生的信心和勇气。

(4)开展有效的法制安全教育,每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版,通过法律知识讲解,安全案例分析,培养和提高学生的安全意识,杜绝安全事故的发生。三月份,全县安全管理工作经验交流会在我校召开,我校做了专题发言。现在,我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系,学生的德育教育和管理工作收到显著效果。

五、加强校园环境建设和校园文化建设,打造文化校园,文明校园。

一年来,我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元,建成校园全天候监控系统,覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作提供了保障,在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时,又争取省财政扶持资金200万元,完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设,为师生提供了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所,也是校园环境的一道靓丽风景。

大型电子显示屏的建设使用,开启了校园文化建设的新起点。同时,学校又研究确定了文化校园的发展规划,决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计,确立了试验班,把文化校园的内涵融入班级建设,融入班级管理,融入课堂。以优秀文化感染学生,达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校本文化活动,以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开,一座文化柳高校园在逐渐形成。

六、有待进一步提高的几个方面

1、班子建设还有很大的提升空间,需要加强领导班子成员新时期的理论修养。

2、加强德育工作的课题研究,找出适合新形势的德育教育之路。

3、教学工作上,进一步抓好细节,增强教师的教改意识。培养名师,凸显名师效应。

总之,一年多的工作,我本人及班了全体成员虽恪尽职守,努力工作,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中,我将一如既往,加强学习,提高自身素质和能力,克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起,同心同德,齐心协力把柳高办好,让上级满意,让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。

中学校长述职报告例文 篇5

各位领导、各位老师:

大家好!

一年来,在瓯海区教育局和郭溪中心学校亲切关怀和指导下,在下塘中学全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。20xx年06月通过温州市语言文字规范化示范校评估;20xx年12月获得瓯海区20xx年度业余训练基先进集体;下塘中学获得郭溪街道先进集体。另外在一年中,下塘中学还设置了下塘中学文化走廊和走廊式图书角;下塘中学西面学生运动场进入设计和施工阶段;更新了10套小平台、10个班级的课桌椅;重新整理了学校的美术室、图书室以及学生阅览室;在七年级开设跆拳道课程。现将一年来的工作具体总结汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任下塘中学常务副校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。20xx年我校的何素眉和陈辉辉获得了温州市教坛新秀的称呼。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会

中学校长述职报告例文 篇6

各位、同志们:

在即将过去的年中,Xx高中的工作,在上级和热情关怀和指导下;在学校全体师生的共同努力下,在社会各界力量的支持下,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查;完成了现代化、信息化教学设施的升级改造,10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会;在全市大课间活动检查中,我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校,市县主管和中小学校长100多人来我校现场参观,对我校师生的突出表现给予高度。这些成绩不仅是上级和社会各界对我们工作的肯定和鼓励,也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局委的考核安排,现将年履职情况汇报如下,请予审议。

一、加强学习,提高自身修养

坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定全心全意为学校服务的信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,一贯坚持民主集中制原则,坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主,从大局利益出发,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好柳高的意识,在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。

二、加强班子建设,提高全体班子成员的能力,一支团结、和谐、有、有热情、有进取心、有战斗力的团队已基本形成

对学校来说,能赢得教职工的信任和支持的团队,才能有效地推动工作的开展。一年来,为全面树立“团结、奋进、廉洁”的班子形象,在校总支的组织下,加强班子成员的理论学习,全方位提高班子成员的管理水平和管理艺术;提高各部门的管理效率。并制定了分工协作,民主集中的工作原则;建立了校办公会制度;建立了每周一班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论,共同谋求解决。做到工作统一,工作思路统一,使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践,尤其是在策划组织大型活动中,如:今年我们连续组织的三次大型考试活动,高二汇考,高考和中考。全校各部门协同合作,每次都达到满意的效果,展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校班子的组织能力,协作,改革意识和创新。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结,讲协作、有很强战斗力的集体,是一个能打硬仗的战斗团队。

三、加强教师队伍建设。强化师德师风,努力提高教育教学质量

教学是学校永恒的主题,教师是这个永恒主题的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键,是学校达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质和教育教学质量。

(1)加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象,一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动,树立优秀典型,弘扬正气,全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中,我校老师们所表现出的高超的组织才能,认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献,得到了与会及参赛人员的高度。展现了我校教师良好的风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的主旋律。

(2)加强教师队伍的培训和培养,教师是学校教学工作的主力军,是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下,教务处组织了形式多样的教师培训活动,完成了新时期教育教学理论的学习,不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段,并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高,现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台,增加了教学工作的后备力量。

(3)抓实教研活动,提高教师专业化水平。在教学工作中,以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究,在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校坚持走到教育教学第一线,全体班子成员分批分组地走进课堂,对教师的课堂教学工作进行指导,提出改进建议。提高教师的课堂教学能力;组织优秀教师展示公开课、示范课,以点带面,达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师外出学习机会,拓宽视野,开阔眼界。截至目前,我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具,一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材,掌握了有效的教学方法,成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

(4)加强教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学,服务教学”的原则,针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑,组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中,帮助教师提高教学质量,促进教师的专业发展,现已完成国家及省市级科研课题十余项。年3月,Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前,学校正在申请省级教科研基地,材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。

四、德育为先完成教育的育人目的

教师担任着传道、授业、解惑的重任,学校以“崇德尚志,务本求真”为校训,充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到:学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要,学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位,以政教处、校团委为先导,以班主任和政教管理教师为主力,以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工作的针对性和实效性。

(1)定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动,如:爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等,通过德育主题教育活动的开展,培养学生的良好习惯和品质。

(2)以丰富多彩的校园活动为载体,开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节,坚持高一新生的军训教育,开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生,教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如:十月份承担全市大课间活动现场检查任务,在时间短,任务重,要求高的情况下,体育组、政教处与班主任密切配合,积极组织,设计,全体师生凭着高度的使命感和责任感,全身心地投入到活动中,取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的对我校的大课间给出了极高的。“态度决定高度”,“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的风貌。增强了全体师生的信心和勇气。

(3)开展有效的法制安全教育,每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版,通过法律知识讲解,安全案例分析,培养和提高学生的安全意识,杜绝安全事故的发生。三月份,全县安全管理工作经验交流会在我校召开,我校做了专题发言。现在,我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系,学生的德育教育和管理工作收到显著效果。

五、加强校园环境建设和校园文化建设,打造文化校园,文明校园。

一年来,我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元,建成校园全天候监控系统,覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作了保障,在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时,又争取省财政扶持资金200万元,完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设,为师生了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所,也是校园环境的一道靓丽风景。

大型电子显示屏的建设使用,开启了校园文化建设的新起点。同时,学校又研究确定了文化校园的发展规划,决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计,确立了试验班,把文化校园的内涵融入班级建设,融入班级管理,融入课堂。以优秀文化感染学生,达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校化活动,以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开,一座文化柳高校园在逐渐形成。

六、有待进一步提高的几个方面

1、班子建设还有很大的提升空间,需要加强班子成员新时期的理论修养。

2、加强德育工作的课题研究,找出适合新形势的德育教育之路。

3、教学工作上,进一步抓好细节,增强教师的教改意识。培养名师,凸显名师效应。

总之,一年多的工作,我本人及班了全体成员虽恪尽职守,努力工作,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中,我将一如既往,加强学习,提高自身素质和能力,克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起,同心同德,齐心协力把柳高办好,让上级满意,让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。

中学校长述职报告例文 篇7

尊敬的各位领导、老师们:

在市教体局和镇中心校的正确领导下,在社会各界和学生家长大力的支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的北孟小学办成全镇乃至全市一流的示范校。一年来,我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。

总结一年来的工作。我们认为主要抓了五个方面的工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智思慧才能形成合力,发挥作用。我在工作上善于发现人才利用人才,大家都知道,去年暑假我校的三位主要班子同时调走,三个潍坊市教学能手,三名优秀班子同时离开,无疑对我校造成很大的损失和工作的困难,曾经有人就说校长就是个傻瓜,把有能力的人都培养好推荐走了,岂不是搬起石头砸自己脚。其实不然,我从教办过来不只是带好队伍,而且要站在北孟大教育的角度,为北孟教育的可持续发展发现人才培养人才。我就是在这样的情况下,充分挖掘现有教师资源,大胆选拔聘用工作认真,责任心强的年轻教师进入班子,参与管理,虽然他们经验不足,缺乏有效的工作方法,但是,我对他们充满信心,积极鼓励指导他们边学习边工作,经过不到一年的培养,他们的管理水平和工作能力都有明显提高。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和协的工作环境,贯彻到每一个环节上、每一个细节上,工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件,特别是对青年教师的培养,积极搭建平台,不断为他们专业化成长鼓劲加油。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升育教学质量

教学质量是学校的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划,通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了明显的提高,校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天都是提前到校。全体教师都积极响应,都能做到按时到校,不迟到,不早退。特别是每天安保值班带班领导和教师,无论寒冬,还是酷暑,都能按点站位,尽职尽责。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂敏学效率

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂数教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,”自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的欢果。

(三)对学科作业进行科学管理,我校要求各科教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他铺助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担,这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划,开全课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学,作业批改等环节,除定期进行检检查外,还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实,认认真真抓好教学。

(五)关爱学生精心培养全面发展。

我激励全体教师,不仅注重优等生,而且对差也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视,不讽刺,不挖苦。为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。为此,我们还依托少年宫,根据学生的爱好特长成立了10多个学生社团,在器材配备、教师选聘等方面学校都给与大力支持,真正让学生张扬个性发挥特长。如:创客社团、足球社团、排球社团等在上级组织的各种比赛中都屡屡获奖。

中学校长述职报告例文 篇8

各位,各位同事:

大家好!

在年,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。

一年来,在学校的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:

一、作风状况:

作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。

工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校干部应有的模范带头作用。

二、履行职责状况:

1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。

2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。

加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。

3、在年举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。

在年举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了多堂课,邀请了县教育局、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。

在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。

4、抓好协同教育课题研究活动。

协同教育课题是我校的子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。

5、认真抓好教师学分登记活动。

课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。

在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记分的要求。

6、搞好自身的教学工作。

做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级xx班的数学。一年来,我备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。

以上是我一年来表现、管理工作和教学工作方面的简单,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。

此致

敬礼!

中学校长述职报告例文 篇9

各位、各位老师:

我在龙中担任校长已XX年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。——XX学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

一、集中全力,完成阶段重点工作

本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

1、下定决心。XX年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,的决策魄力决定了班子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕优柔寡断!”的确如此,的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大动力和无形工作压力。

2、层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校站,广泛进行了宣传。

3、统筹安排。XX年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

4、主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

二、扎扎实实,抓实常规中心工作

多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。

一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

中学校长述职报告例文 篇10

我在龙中担任校长已xx年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。xx学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

一、集中全力,完成阶段重点工作

本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

1、下定决心。xx年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

2、层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣传。

3、统筹安排。xx年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

4、主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

二、扎扎实实,抓实常规中心工作

多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。

一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

中学校长述职报告例文 篇11

各位领导、各位教职工:

上午好!我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

一、强化管理,加快改革发展步伐。

作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。表现在以下几个方面:

1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑,不断充实自己,在日常工作琐碎而繁忙的情况下,坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想,不断丰富实际管理经验,提升了研究能力,有创名校,办特色,干一流的勇气和信心。

任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流,并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得明显成效。学校也获得了县文明办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。

2、建章立制,形成制约机制。“无规矩不成方圆”,我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

3、落实常规管理,规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行过程管理,动态管理,建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一竞赛检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一 教师教学工作量化。切实规范办学行为,严格执行课程计划,教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤争班上的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了,琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后,拼着劲地抓教学,确保质量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奥赛班考试又创佳绩,升学率创历史最高。

二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。

教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,对方案制定,组织实施,检查指导,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。做到科科有课题,人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。

三、加强队伍管理,提高干部教师整体素质。

我始终把教师的学习放在工作首位,把教师的冷暖时刻挂在心头,重视和加强师德教育,学习中注重发挥校长的带头作用,党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设,增强依法治校意识。学校调整领导班子后,人员增加,如何带领校委会人员聚精会神抓教育,一心一意谋发展,成为我这当“班长”的一件大事,我身体力行,率先垂范,充分发扬民主,把每周五下午作为班子成员固定学习时间,带头学理论、学管理、学经验,树立“一盘棋”思想,努力协调各方面关系,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。二是加强教师队伍建设,做到“一条主线,三个加强”,即以师德教育为主线,加强对青年教师的培养,加强对骨干教师的培养,加强教师的职业道德修养,对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心,使学校出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。

四、加大投入,促进规范化学校建设。

我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

述职人:

年x月x日

中学校长述职报告例文 篇12

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:

一、思想政治素质:

加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的十八届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。

通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、履职能力:

1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。

组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2、求真务实,扎实工作。

首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。

我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。

我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。XX年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。

5、致力于打造一支高素质的教师队伍。

合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉洁自律

1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想、措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。

4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。

5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。

总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。

当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。

中学校长述职报告例文 篇13

校长的领导并不是决定孩子能否取得进步的最关键因素,最关键的因素是课堂教学的质量。——题记

一年来,我努力学习,尽量以教育教学理念武装自己,努力提高自身素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

一、落实教学常规,努力提高教育质量

我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常;坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

(一)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

毕业班常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.58分(满分10分),位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高,中考体育人均分37.47分(满分40分)。

4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

(二)做好教研、学习、培训指导工作

打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳吸收新知、改造更新知识结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。

2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,而认为教师发展能更好地促进学生发展;放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

3、教而不研则浅,研而不教则空。为此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

4、通过开展公开课、示范课、优质课等展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。

5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,如果没有了教育教学质量,长此以往就会没有了学校。我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

(三)认真抓好检查考核工作

我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化;严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

二、一年中我个人做了以下几件事

我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么学校将不能持续发展。我深知要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和创造力。为此,我努力做到:

(一)努力学习

我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新思想、新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。

(二)积极实践

我亲临教学一线,掌握手情况。每天坚持至少巡查校园一到两次。本学年,深入课堂,坚持听课,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的同样多!

三、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,没有使他们真正发挥应有的作用。

2、面对面指导工作的能力欠缺。如听课后,没有与老师及时交换意见,听而不评,失去了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少。调动教研组长的积极性、开好老师满意的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强。

新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以深情的投入,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为学校发展而尽职尽责。

新的一年里,让我们努力做到:校园里每个人都是重要的,所有的人都应该得到发展,人人都有一份爱。关爱每个人生命的成长,重视每个个体的存在,人人都得到尊重。师生是朋友,是知己,大家同心、同行、同乐。人人机会均等,人人争取机会,人人创造机会;人人都有所追求。走入每个人的心灵,点燃师生的发现之火、探索之火、创新之火,人人都体验欢乐和成功。让我们宽容每一个过失,期待每一点进步,欣赏每一个闪光点,赞许每一点成功。鼓励,鼓励,再鼓励;等待,等待,再等待。

中学校长述职报告例文 篇14

各位领导,各位教师:

大家好!

我叫王,现年44岁,中学高级教师。我于1999年开始担任校长工作。20xx年9月调至xx镇初级中学任校长,至今任职已满三年。为了不断提高本人的政治及业务素质,进一步提高学校管理水平,也便于主管部门和全体同志深入、客观、全面地了解三年来我校各方面的管理情况,现将三年来我校的教育管理工作向考评组的各位领导及全体教师做以汇报。

一、实事求是,制定目标。

xx镇是教育重镇,xx初中服务于本镇的五个行政村近6千人口。现有8个教学班433名在校生。在职教师31名。翻开20xx年暑假初一、初二学年度教学检测成绩册和初三升学成绩册。呈现的数据是:初一、初二总评全县18名,初三升学率全县19名。这个数据让我们新的领导班子忧心忡忡是教师立身之本,是人民群众利益之本。深感担子重,压力大。教育质量乃学校立校之本。所以,提高教学质量,成了当务之急,而“立足现实,实事求是”则是我们校委会决策的基本原则。我们校委会成员认真分析,寻找原因,深入探讨,广泛征求意见,研究制定了我校《三年发展规划》。树立“为了一切学生。一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念。以“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量”为指导思想,以“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”为办学宗旨,以以互学完善校务规章制度和激励机制为引导方向。以强化学校教学流程管理和制度的落实为提高教学质量的的着力点,以树立“质量立校,质量立身”意识为原动力,以实现“责、权、利”的统一为向心力,以改善办学条件,提高教师福利奖金为凝聚力。号召全体师生能够精诚团结,积极进取,勇于创新,努力实现了“一年走出低谷,两年上台阶,三年有突破”的教育质量奋斗目标。

二、注重方法,真抓实干

为了实现我校的三年发展规划,将xx初中管理成为人民满意的中学,我们在学校管理工作,教育教学工作,总务后勤工作,廉政建设等方面采取了一系列措施,做了大量的工作,取得了一定的成效。

(一)、学校管理工作

首先建立健全初级中学应有的各类组织机构,明确分工,夯实责任,充分发挥其职能作用。学校成立了党支部、校委会、行政会、教代会、教导处、团委和总务处等机构,这些机构在我校的民主管理思想政治工作,教育教学工作中起到了领导带头作用,为配合校长工作立下了汗马功劳。

第二是加强制度建设,努力实现学校管理步入制度化、规范化、人性化、科学化轨道。20xx年以来,我校通过民主讨论,校委会研究,教代会通过,完善或制定了一系列行之有效的管理制度及办法。如《xx初中教职工岗位考核办法》、《xx初中班级、学生管理办法》、《领导班子自身建设十八条要求》、《xx初中德育系列化方案》、《xx初中推进课改实施规划》、《政治学习制度》、《业务学习制度》、《师德师风建设考核办法》、《学生“六勤八不”习惯》、《违规学生处理制度》、《文明班级、宿舍标准》、《行政会成员目标责任书》、《各年级保优责任书》、《各类安全责任书》、《年青教师、骨干教师培养规划》、《优秀教研组创建达标考核细则》、《教师表彰制度》、《学生表彰制度》、《各类人员工作职责》、《各部门管理制度》等。通过以上各种制度的建设,使我校各项工作有章可循,有规可依,避免了学校领导在管理过程中的随意性、盲目性及不公正现象。

第三是,加强领导班子建设是学校强化管理,提高教育质量的关键。领导班子要有“德高为范,艺高为师”的理念,使自己真正成为全体师生的领头人,引导者。

首先注重加强自身建设。做为校长我尽力做到胸怀宽广,摒弃私心;勤奋学习,不断提高政治理论水平和学校管理水平;率先垂范,要求同志做到的自己首先做到;能够努力做到制度化和人性化管理相结合,认真实践“用爱心欣赏和培养每个花朵,用诚心理解和支持每名同志”的个人诺言。“集思广益,虚心纳谏”,这是校长成长的阶梯,是班子赢得民心的关键。第二,注重坚持不懈的抓好班子建设,为了提高领导班子敢管、善管的能力,20xx年xx月制定了《领导班子自身建设十八条要求》。20xx年xx月又制定了《领导班子“六要”“六不要”要求》。同时督促校委会成员坚持抓好政治学习和业务学习,逐步提高班子成员的政治水平、政策水平和业务素质。十分注重班子成员的个人修养,教育领导班子精诚团结,顾全大局,率先垂范,严格自律。教育领导班子学会人性化管理,学会尊重和理解每个同志、每个学生。在管理中做到“严在当严处,爱在细微中”,注重教育领导班子虚心学习,勇挑重担,带头出质量。三年来,我校主要领导一直坚持担任主课,而且部分领导还担任毕业班教学工作,深入教学第一线,探讨教法,研究学生。切实做到了一心一意抓管理,千方百计抓质量,目前我校领导班子团结齐心,配合默契,积极肯干,责任心进取心很强。

第四枝叶茂盛必先固其本,流水至远必先塑其源,加强教师队伍建设是提高教育质量之根本,是确保学校人才辈出的源泉。我校开展各项活动都立足于为教师健康成长,快速成材搭建平台之上。坚持每周例会为全体教师提供一次“营养大餐”(双周政治学习、单周业务学习、而且人人有笔记,周周有心得)。坚持每学期组织一次教学基本功系列竞赛及展评活动,如优质课赛讲、优秀教案、优秀批改展评、优秀课件展评;论文交流;板书设计竞赛;三字一话一画竞赛;公开课、示范课活动等。坚持年青教师与骨干教师的结对子帮教活动,使好的教学经验和方法得以传播和推广。同时促进年轻教师的'成长。

坚持抓好现代远程教育技术的培训工作,每周周二和周四,微机室向全体教师开放,人机定位,由信息技术课教师授课辅导。目前,我校全体教师都能自己制卷制表,打印文件。60%的教师已能运用Powerpoinet软件做课堂教学课件。学校要求讲优质课、示范课必须使用多媒体课件,有力地提高了教师的教学基本功。20xx年我校教师董参加县级课改年级课堂教学技能竞赛荣获一等奖。20xx年,我校汪、汪xx老师参加青山片初中教学技能竞赛分别荣获一、二等奖。汪还代表本镇参加县级竞赛活动。

另外,学校坚持每学期开展一次教师各方面的评优树模活动,并给予隆重的表彰奖励。我校对教师的激励机制充分体现了科学发展观和全面教育观。我校设有检测学科教学成绩奖,设有升学奖,设有优秀教师奖、优秀班主任、优秀教研组长奖、优秀党员奖、师德标兵奖、勤工俭学工作奖、非检测学科优秀奖、教学基本功奖、论文奖等等。学校坚持合理安排教师业余生活,有教代会牵头,结合时令、节日,及时开展丰富多彩的文体活动(如三八座谈会、五四书画展、七一演讲赛、教师节球类比赛,象棋赛、国庆、元旦歌舞晚会等),努力营造教师工作好、生活好、娱乐好的校园文化氛围。使我们的教师在学校工作有信心,生活较舒心,业余很开心。虽然xx初中条件较差,但在这里,经过我们的主观努力,营造了有利于教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师十分热爱学校,热爱本职工作,热爱学生。在教书育人工作中,特别能吃苦、特别肯钻研,特别讲奉献。这正是我们的教师最可爱之处,也是让我最感动之处。

第五是认真落实教育教学流程管理。

学校领导工作要出成效、出成果,它的生长点肯定在其运行过程中,我们坚决克服那种只管结果而忽视过程的管理观,要实实在在地夯实过程管理,向教学流程要质量。主要做法有:一是扎实开展三个文明创建活动,按时颁发三个文明流动红旗(文明班级、文明宿舍、文明食堂)。二是严格实施三个执勤(领导值周、教师值日、门卫值日)。三是扎实落实三个常规(即管理常规、教学常规、安全常规)。教学常规实行批改周查、备课日查、课堂教学月查制。四是准确公正地搞好三个考核,(教师岗位考核,由副校长负责。班务考核,由教导主任负责。行政会成员考核,由校长负责)。五是认真组织,适时召开五种会议:开学典礼大会,期中小结大会,年级教师会,分类学生会,家长会。

(二)、教育教学工作

1、教学工作是学校的中心工作,提高教育质量是我校整体工作的主旋律。为了实现我们制定的教育质量三年规划目标,我们主要采取了以下措施:

①、领导班子深入教学第一线,带头抓教学,带头出质量。明确分工明确目标。对行政会主要领导实行年级质量包干责任制和教研活动蹲组制。本年度教导主任包初三包年级质量和文科组活动。副校长包初二年级质量和外语组活动。团委书记包初一年级质量和体、音、美组活动。校长负责综合协调工作,并深入理科组教研活动。责任目标明确,平时考核,期末兑现奖惩。

②、加强教学常规的五个环节的管理。三年来,我校严格执行教研室颁发的《教学常规管理实施办法》,同时,相应地制定《xx初中教学常规考核细则》。学校设立三个年级集体办公室,并加强集体办公的管理与考核,为扎实备课,批改,辅导,教学研讨创设阵地。教导处主抓教学常规管理工作,对教案和作业批改实行周查和月查制度。对课堂教学和辅导实行日查制。每月评选一次优秀教案,优秀批改,优秀板书设计及课后反思,并进行展评交流。对存在的问题当场进行辅导并限期整改。每学期规范组织两次教学检测,对命题,制卷,监考,阅卷严格把关。端正考风,严明考纪,提高教学检测的真实度和公正性。每次检测之后,各年级组认真召开质量分析会,教导处要总结通报并出示光荣榜。

③扎实开展优秀教研组达标创建活动。为了规范教研组工作,提高教研活动的实效性和针对性,解决课程改革中遇到的实际问题,我们制定了《教研组活动达标考核细则》,每学期对各教研组工作开展情况和活动成效进行严格的量化考核。教研组坚持以校本教研为基础,每学期个教研组申报了校本教研主题。同时,相应地制定了主课题结题的子课题,被商南县教研室确认的教研课题有理科组的“如何提高课堂讨论的时效性”,文科组的“阅读教学‘三步走’”。另外,开展丰富多彩的学生第二课堂活动是教研活动的重点任务,教研活动的主要对象应该是学生和教法。学校要求各教研组每学期面向学生组织第二课堂活动至少三次。如各学科的知识竞赛,理化实验操作能力展评,读书知识竞赛,动植物标本采集,野外写生,主题演讲,学法讲座等。面向学生开展的第二课堂活动,学校每学期拨给每个教研组50元,用于奖励学科特长学生和创新实践能力突出的学生。教研组活动坚持为课程改革搭建平台。20xx年实施课程改革以来,各教研组都以树立新理念,探索新教材,尝试新方法为主题开展了一系列活动。每学期开展两次三维目标汇报课、公开课活动,并录制成光碟,课后播放再现,便于执教者课后反思。两年来,录制公开课12节,光盘直接奖励给执教者。课改年级教师每学期撰写并交流两篇心得体会,每学期制作并展示课改课件至少一节。每个教研组举办学习方法讲座一次。每学期举办教学基本功竞赛活动一次。20xx年以来,我校有朱等三位同志的教案被评为县级优秀教案,有叶博、何显虎、方光焰等的30余篇论文在县市级教育刊物上发表。有董、汪等同志被评为县级优秀教学能手。有汤等20余名学生荣获县市级学科竞赛奖和科技论文奖。

④班风、学风、考风建设

班风建设以《文明班级标准》和《班级、学生量化管理考核办法》为依据,在班主任领导下,努力创建“人人奋发向上,项项活动争先”的班风。学校坚持每周对各班班风进行量化评比一次,并进行公示。与文明班级评选和班主任奖励严格挂钩。班风建设以学风建设为中心。学校提出了“三个及时,两个主动”的学风建设目标。各班主任坚持利用班会开展学习习惯,学习方法,学习态度的教育和辅导。目前,我校良好的学风已经形成,比学赶帮超的风气已经形成。考风是学风是否端正的突破口,因此,我校始终重视每次教学检测的考试纪律,教育学生在考试中要讲诚信,讲公正,讲真实,讲文明,讲秩序。

⑤完善学生表彰制度。我校一直坚持每学期全面表彰奖励学生两次。改变过去那种为片面追求升学率服务而只设立成绩奖的错误做法。我校三年来学生表彰奖励设有三个奖项:即三优奖,四生奖,五标兵奖(优秀班干部,优秀团员,优秀团干部;三好学生,特长生,学习进步生,总分优异生;学雷锋标兵,劳动标兵,卫生标兵,文明礼貌标兵,勤工俭学标兵)。每学期开学典礼和期中小结大会,学校隆重表彰,树立榜样,弘扬先进,鞭策后进。

⑥教育教学质量初见成效

三年来,经过全体师生共同努力,真抓实干,我校良好的学风已经形成,严谨求实、敬业爱岗的教风已经形成。教育教学质量已初见成效。骨干教师不断涌现出来。三年来,我校有余、刘、朱、何、陈、殷等同志荣获教学检测县评前十名,其中余、何、刘、朱等受到教育局奖励。20xx-20xx年第一学期,初三会考跃居县评11名。20xx年初三升学考试上线18人,创历史新高。20xx-20xx第一学期,初三会考位居全县中游水平。目前我校教师的敬业精神深受xx人民和学生好评,我校全体学生的学风也得到了社会的充分肯定和高度称赞。20xx年,我校被评为xx镇先进教育集体。这些成绩是全体同志汗水的结晶,是每个教师敬业奉献精神的升华。

2、德育工作。全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量是我校坚持不动摇的办学思想。坚持落实“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”的管理目标。有人说,德育工作是务虚,智育才是务实,那时极其错误的。在教育教学工作中,我们要求以科学发展观统揽全局,要以和谐发展观指导管理思路。学校德育工作抓实抓好,提高时效性和计划性,将会对教学质量的提高,对学生的全面发展产生不可估量的作用。校风正不正,学风浓不浓,关键在于德育。我们重点抓好以下工作:

①师德师风建设。“德高为范,艺高为师”是我们师德建设追求的境界。教师要为人师表,教师是人类灵魂的工程师,因此我们始终没有放松教师的职业道德教育,以《中小学教师职业道德规范》为准则,制定了《xx初中师德师风建设目标和考核办法》,将师德建设作为每周教师例会政治学习的重要内容。《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师十不准》打印上墙,让警钟长鸣。二是学校对师德表现坚持每天考核,每周通报,每月汇总,与月奖严格挂钩。坚持每学期评选一次师德标兵。师德考核结果与优秀教师、骨干教师评选挂钩,与晋升职务、提干挂钩。三是以“敬业爱岗,无私奉献”精神教育为中心引导教师形成高尚的师德情操,以发扬三个特别精神(特别能吃苦,特别肯钻研,特别讲奉献)为切入口,激励教师热爱教育事业,勇于艰苦奋斗,努力探索课程改革,改进教学方法。努力追求教育质量,树立质量立身,质量立校意识。四是实行师德师风承诺制度。每学期开学初,校长于全秃教师签订师德承诺书。在某种意义上比考核更有实效,校长应对教师给予高度的信任。三年来,我校师德建设效果显著,目前我校教师队伍已基本实现“六个没有”和“四个经常”(即:没有体罚学生现象,没有乱收费现象,没有侮辱女学生现象,没有搞有偿家教现象,没有旷工旷岗现象,没有打架取闹现象。教师经常为困难生捐助钱物,经常找学困生、品德后进生谈话、分忧解难,经常深入学生家庭家访,经常耐心细致地辅导学生、面批面改。)

②学生德育工作:

A加强学校德育工作队伍建设:a成立领导小组,校长为组长,行政会成员、党支部成员为成员。b以团委为德育工作办公室,以班主任为德育工作主要队伍。B抓好五项育人工程:a制度育人,以养成教育为中心,狠抓《守则规范》的落实,围绕养成教育,我们制定了《xx初中学生德育考核办法》,从“学习态度,文明安全,组织纪律,进取奉献,环境卫生”五个方面引导培养学生养成良好的学习的习惯和文明的言行举止。制定了《xx初中20xx-20xx德育行动计划》,从初一年级起,实行《学生品德发展档案》制度。为了进一步规范学生行为,我们制定了“六勤八不”制度、宿舍管理制度、安全制度、《学生违纪处理制度》等。b活动育人。20xx年10月,我们制定了《三讲两实践活动规划》,具体规定每学期举办各类演讲赛两次(如:人生理想、艰苦奋斗、尊师重教、雷锋精神、八荣八耻教育等主题活动),举办法制教育两次,走进村户开展献爱心活动两次(三年来为孤寡老人打柴万余斤,洗被褥、衣服二百余件,自愿捐钱物两千余元),走进村户开展“争做环境小卫士”活动,每学期两次,读书竞赛活动一次,社会调查活动一次。每学年组织综合运动会一次,文艺联欢一次,书画作品展一次。C组织育人,高度重视团组织建设。我校团委由优秀团员青年组成。团委每学期考核发展团员一次,有计划、有步骤地将那些积极上进、品学兼优的学生逐步吸收为共青团员,鼓励学生思想进步,学习进步,当好共产党的好助手。三年来,我校发展团员365人,表彰团员50余人。团员活动经常化、规范化,为学风、校风建设起到了重要作用。d环境育人。我校坚持树立环境育人观念,要让每一块墙壁会说话,每一件事物在育人,每一处留心有学问。形成催人奋进、陶冶情操、启人心智、赏心悦目的浓厚的文化氛围。一是在重要部位布置名言警句。二是校风、班风、教风、学风建设目标和重要的规范要求专报公示。三是定期结合时令、时政更换黑板报,阅报栏,学生才以展示厨窗。四是各项活动及时出示光荣榜,树立先进,鞭策后进。五是逢时过节张贴慰问信或贺信(三八妇女节、教师节、五四青年节、六五环境日、七一建党节、国庆节、元旦节、父亲节、母亲节、重阳节、中秋节等)。六是形式多样地创造宿舍文化氛围,美化宿舍环境。七是精心设计布置学生大会会场,主题鲜明,富有激励性和感召力。注意营造文体活动场地的氛围。学校篮球场地、羽毛球场地随时更新,每次活动前出示海报,组织拉拉队等。这些做法无不蕴含着陶冶情操、启人心智的育人作用。通过以上途径努力使我们的校园充满蓬勃生机,充满无限快乐,努力使我们的笑园创建伟快乐的校园。e、升旗育人。我校每周升旗仪式由团委负责,组织规范,并结合校情、时政,由师生在国旗下致词,师生互动,交替演讲。

通过以上五项育人工作的落实,我校学生讲文明,讲团结,勤奋学习,热爱校园,尊敬师长,互敬互爱的良好风气已经形成。三年来,我校学生没有发生一起违法乱纪事件。学生严重违纪现象基本没有,安全事故基本杜绝,教育教学秩序稳定。校风、学风良好。

(三)总务后勤工作

总务后勤工作以“服务育人,服务教学,保障教学,增收节支,不断改善办学条件,促进提高教育教学质量”为宗旨。三年来,我校后勤工作人员一直是满负荷地工作。他们做到了任劳任怨,不怕苦,不怕累,与教育教学人员密切配合,团结协作。

1、增收节支,克难攻坚,度过了x年、x年、x年学生高峰期。外租教室两个,外租教师住房15间,花费房租近2万元。

2、本着急事大事先办,小事缓办或不办的思路,不断改善办学条件,满足师生工作学习的需要。三年来,在教育局大力支持下,我校排除危房7间,修补漏雨楼顶210平方米。修补倒塌院墙200延长米,硬化路面80平方米,修整排水渠150延米,新建洗碗池2个,添置床板120块,添置储物柜20个,新建会议室两间,添置会议桌一套。添置图书1000余册。添置打印机一台,装修微机室一个。20xx-20xx学年度迎接两基复验投资近3万元。

3、勤工俭学工作成效突出。三年来。我校充分发挥当地茶场多的优势,团结一心,群策群力,规范有序,富有成效地组织了春季采茶活动。三年来,创收8万余元,有力地弥补了办公经费不足,保障了以上改善办学条件的经费。保障力教学岗位责任制的兑现和教师福利的提高。三年来,我校按时兑现了初三升学奖,初一、初二会考奖。按时发放了班主任津贴和每月岗位考核月奖。尽力提高教师的福利(如三八节,教师节,春节福利逐步有所提高。按时上交教师医疗保险基金)。同时还表彰各项活动中涌现出的先进教师和学生。使我们的教师工作有劲头,生活有甜头,前途有奔头。使我们学生学习有动力,生活能自立,品质有魅力。通过全体师生共同努力,20xx年春,我校被评为商南县勤工俭学先进集体。

(四)安全卫生工作

学校成立了安全卫生工作领导小组。有一名校级领导主管此项工作(副校长)。学校建立健全了各类安全制度,明确了各部门各方面的安全责任。每学年初,逐级签订安全责任书。每学期就安全工作致家长一封信,使学生安全家喻户晓,校家联手。特别是食堂、门市部的管理,学校坚持每学年签订一次承包协议书,突出食品安全及食品卫生的管理和责任。总务处坚持对食堂实行量化考核管理,周周考核,月月奖惩。门卫管理实行安全值日制度,严格把好学生进出关,把好外来人员进出关。三年来,我校安全教育坚持天天抓,周周讲。全体师生安全责任明确,安全意识较强,安全习惯较好。三年来,我校没有发生一起严重的安全事故,“安全重于泰山”的意识已经形成,“平安就是福”是我们共同的夙愿。

(五)廉政建设工作

1、三年来,我一直将廉政建设作为领导班子健身的重要内容。我和行政会成员坚持廉洁自律,洁身自好,要求管理好自己的手(不乱拿),管理自己的口(不乱吃喝)。2、面对学校底子薄,乱子大,经费少的实际,我校三年来一直本着“少花钱,多办事,好钢用在刀刃上”的思路管理财务收支。财务收支严格实行三人合签制,重大开支坚持执行报批制。坚持财务收支向教学一线倾斜,向改善办学条件倾斜的原则。3、坚持“一不能,两平等”规定,即:行政会成员的奖金不能超过教学人员的平均数,行政会人员福利与教师平等,行政会成员办公条件与教师平等。严格控制招待费开支,严格控制校长办公室办公用烟、用茶等支出。以确保教育教学工作正常经费的需要。4、实行教代会负责校务公开制度。我校教代会由11人组成,教代会主席由德高望重的殷担任。教代会主席主抓校务公开工作,坚持实行重大收支上报教代会通过,重大政策制度的制定与实施由教代会通过。重要评优树模活动由教代会酝酿决定。教代会坚持每月一次校务公开,每学期召开二次教师代表大会。努力做到“给教师和学生一个明白,给校长和班子一个清白”!

三、正视问题,图谋发展

1、教学质量发展不平衡。由于师资学科不配套(文足理乏),导致我校出现“头重脚轻”现象,即初三教学质量通过加强在回升,而初一初二底子出现薄弱现象。学校要加大骨干教师的培养力度,进一步采取得力措施,培养年轻教师,促进年轻教师迅速成长,尽早成为各科把关教师。努力实现20xx年教育质量腾飞的目标!

2、生源质量亟待提高。面对生源基础差的现状,我校必须正视现状,扎实抓好入学教育。即:夯实初一年级基础十分关键。入学教育主要抓好学习习惯,组织纪律习惯,文明礼貌习惯。

3、校舍条件有待于进一步改善。节约资金,压缩开支,努力改善学生宿舍条件。更新门窗,加固门窗。翻修厨房,收回外出上课学生是当务之急。

4、进一步加强自身建设和领导班子建设。不断提高管理水平、业务素质和综合协调能力,不断克服班子中的浮躁情绪。

5、及早做好由初级中学向中心小学过渡的准备工作。

总之,在上级主管部门的细心指导下,经过全体同志的共同努力,密切配合,我们初级中学各项工作取得力一定成绩,目前,校风正,学风浓,呈现蒸蒸日上的大好局面。借此机会,我对支持校长工作的各级领导表示衷心的感谢!对三年来,在每个岗位上付出辛勤劳动的全体同志表示亲切的问候!

各位领导,希望你们在百忙之中,对我和我校工作多加指导,对工作的薄弱环节多提宝贵的整改意见。各位老师,希望我们珍惜一起工作,共同奋斗的缘分,相信我们今后能够一如既往,精诚团结,齐心协力,群策群力,勇于进取,大胆创新,在提高我校教育教学质量上再鼓干劲,再添措施。在改进教学方法上,再动脑筋,再度拼搏。在各项工作中,再创特色,再创辉煌。

中学校长述职报告例文 篇15

尊敬的各位领导、各位代表:

20xx学年,根据教育局安排,我继续担任x中学校长、书记,同时担任中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据x区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20xx学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展

自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的能力。重视班子学习,及时传达教育局各类会议内容,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题《"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究》和市级规划课题《"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究》,组织申报立项了区级课题《"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究》朱航副校长的市级师训课题《班主任菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。x中学副校长领衔的立项为x市美丽学校专项课题。

本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当,守规矩,廉洁自律

本学年,中校级领导班子人员从7人减少为5人,x中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。

本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20xx年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。

坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。

班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。

三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展

(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。

20xx年暑假完成了x中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《x中学规章制度汇编》。

(二)改善管理,重视教师队伍建设。

强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。

为扩大教育视野,20xx年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务结成大对标学校。

(三)课堂教学改革不断深化。

学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、集体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20xx年x月学校承办了中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20xx年x月还邀请x市教研室教研员来校集体调研指导。

重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20xx年xx月成立学术委员会,聘请等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20xx学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。

(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。

积极参加x市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选x市教育局 "美丽校园"创建100个重点培育项目之一,副校长代表学校领衔申报的课题成功立项为x市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为x区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。

重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20xx年xx月成功承办x区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。

制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

四、回望、反思与展望

回望x学年,由于学校领导班子包括整个管理团队思想统一、执行有力、勇于创新,干群关系和谐;全体教师踏实努力、合作互助、敬业奉献,学校各项工作取得了较大成绩。学校在x年度目标考核中确定为良好级,同类学校领先;党支部工作对学校发展起到了政治保障作用,被评定区教育系统先进党支部、四星级支部; 20xx学年,学校共同体建设、课堂教学改革成为市区典型,形成了较好的品牌影响。对此,我代表学校党政领导班子向全体教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把x中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。

述职人:

年x月x日

中学校长述职报告例文 篇16

本人一年来要以邓小平理论和“三个代表”重要为指导,贯彻的__大和十大以科学发展观为统领,以改革创新为动力,继续优化教师队伍,全面推进素质教育,继续巩固和发展学校组织的政治核心和作用,深入开展员干部学习教育活动,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好风廉政工作。

一、通过组织学习。

把全校员干部和师生的和认识统一到十大上来,认真学习中央32号文件,市委扩大会,首先抓好支部的理论学习,每周学习一次,做到带头抓,带头学,带头用。一年来组织全体员和教职工进行开展献爱心慰问活动,对喀乡五大队,齐巴尔吉的牧民定居村,患病学生进行慰问,捐款资金6千元以上,给老员送去的学习教育资料和有关法律法规报刊杂志50本,学校支部和老员座谈会三次。

二、认真开展各项教育宣传活动。

为我校政治建设长期化,经常化,围绕教育改革发展的工作中心,充分利用风廉政教育月,公民道德建设月,民族团结教育月,国庆节,等期间以黑板报,板报,横幅标等为载体组织开展了演讲,文艺演出,板报展览等丰富多彩的活动,加大了对我校教育工作和教育政策法规的宣传。一年来我校组织进行各种板报展览9次,法制安全教育4次,挂横幅标语宣传6次,参加文艺演出活动3次

三、指导加强德育工作。

一年来高度重视和大力支持学校的德育工作,结合实际,对学生的日常行为规范进行,加强法制宣传教育,心理健康教育,安全纪律教育,加强对青少年社会主义荣辱观教育,努力营造了环境育人,品的育人,教书育人的氛围,同时组织管理广大教职工和学生参加各项业务劳动,植树,硬化,美化校园,创建校园文化,创造了良好的校园环境和社会环境。积极按时完成上级安排的各项义务劳动任务。今年上级分给的清扫河拔劳动任务和春,秋植树任务城市化建设任务等劳动期间全体教师学生亲自参加劳动,按时完成劳动任务,节约了1万6千元的资金。

四、一年来继续坚持将工作重点放在对教学工作的检查指导上

进一步健全和完善了教学管理制度,抓好教学常规检查,抓好课堂教学管理。根据上级教育部门的竞赛项目,我校积极组织学生和教师参加上级开展的各项学科竞赛和教学能手比赛。大力开展课外活动,丰富学生的课外生活,狠抓课堂教学效果,认真开展教学能手评比活动,今年我校,分管教育,教导室组织进行深入听课,评课,当面反馈指导,责令教学讲课差的教师限期提高。上级举办的部分学科的优质课比赛,我校都能选拔教师积极参加,今年自治区组织了中学地理,政治教学能手评比活动,从我校推选的3名教师被评为自治区级教学能手。另外自治区级生物学科优秀指导教师一名,一名学生、获得了自治区生物竞赛第一名。为了提高毕业班的考试成绩,指导管理认真抓好高中毕业班的复习辅导工作,使教师更加有效地进行高考辅导,教导室积极组织做好辅导计划,研讨考试说明,今年38名学生参加大学考试,其中20名学生录取了各种高等院校,这说明我校教学工作稳步提高的成绩。今年我校学生市文体局举办的田径运动会中获得了集体第二名。地区举办的冬季长跑比赛中初中、高中分别第一名的好成绩。

积极开展双语教学不断提高教学质量,现我校的“双语”教学工作摆在重要的位置,继续加强“双语”教学培训力度,积极开展教育教学经验交流活动,一年来16名教师分别用半年,一年的时间到汉校进行交流经验,促进了我校的“双语”教学工作,加强了教育信息化建设,推进教育手段现代化,重点抓好高度重视现代远程教络建设,开发教育资源库和多媒体教育软件,提高多样化的电子化教育和计算机辅助教学,对教师和学生了优质教育资源。

五、认真落实风廉政建设责任制,深入开展风纪教育

进一步提高班子和全体员廉洁自律的自觉性。组织开展群众广泛征求对中层干部和全体员的作风,工作作风,作风,学风,生活作风,廉洁自律等方面意见和建议,及时整改措施。今年7月举办了廉政文化进校园第九个风廉政教育演讲比赛,在比赛中5名员教师,6名学生代表参加了此次比赛,参加领带,师生共有300名,通过这次活动开展风纪教育,大力推进廉政文化进校园全面推动廉政文化建设,使风廉政宣传教育扎实开展,取得实效。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。为加大教育收费治理,加强行风建设规范学校收费行为,宣传学校收费项目及标准,接受家长和上级对教育收费的监督,今年高度重视,认真落实了“两免一补”政策,为保证贫困学生就读,按时发放贫困学生生活补助的资金,今年我校助学金学生150名,发放资金6万3千元。

一年来集中力量加强学校建设,改善办学条件,已投入9万3千元,改造维修了建筑面积达3千平方米的教学楼和学生宿舍,购置了学生课桌150张,高低床50条,窗户24件,教学仪器等设施,维修了锅炉暖气管道,保证实行教育教学工作的顺利正常开展,改善了校园的教学环境。这今年由于乡镇场的哈语学生源源不断地拥入我校,导致我校教学及教学辅助用房短缺,今年上级的大力支持和关心下急需新建一栋平方米的综合教学楼,计划总投资200万元.现多方面的努力改工程所有有关手续计划已办好,准备开工。加强宿舍管理,消除一切不安全隐患,让社会放心,家长放心,学生满意,安全是宿舍管理的首要任务,我们坚持24小时值班制度安全方面落实安全工作责任制,建立健全学校各项制度后,为明确责任,落实安全工作责任制,学生家长,班主任,后勤人员层层签订责任状,抓重点强化安全措施,确保了学生的安全。

通过全体教职工的努力,我校圆满完成了一年的工作任务,取得了一定的工作成绩,现学校被评为“塔城地区德育达标单位”,“安全生产先进单位”,“平安校园”,“市级卫生先进达标单位”,“市级团委工作先进单位”,“优秀基层工会”,“双语教学先进单位”,“档案管理工作先进单位”,财务工作鼓励表扬的单位等荣誉称号。存在的问题:

1、校学生大多数来自各乡场农牧区,学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名,这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。

2、随着学校办学规模的不断扩大,办学资金严重不足,现有教学楼满足不了教学所需。

3、开展落实素质教育,推进双语教学需要进一步加强。

4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距,少部分教师不能适应现代化教学需要,多媒体教学硬件设备虽然齐全,但教学中使用率不够高。

廉洁自律方面我能够自觉按照员干部的标准自我,自我批评,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级和广大教职工的监督,同时不断地督促自己,时刻要注意,自己的员形象,发挥员的模范作用,不断提高预防腐朽的能力和水平,要结合实际,严格执行各项制度。

总之,自己在风廉洁建设方面,以清廉为荣的作风。一年来,在上级的关心支持下,学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,与上级的要求还有一定的差距,今后的工作中我们将继续深入学习,进一步解放改进工作作风,努力提高自身的政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。

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