市长述职报告4篇大纲

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XX年以来,按照市委分工,我先后担任市委常委、宣传部部长,副市长,协助市长分管商贸流通和文体广电旅游工作。根据考核要求,现将XX年来的工作情况述职如下:

市长述职报告4篇大纲

(一)宣传思想工作。

我市宣传思想工作围绕中心,服务大局,为全市经济社会发展营造了良好的舆论氛围,提供了思想保证、精神动力和智力支持。

1、狠抓理论武装工作,发挥理论指导实践作用。一是切实加强各级党委理论中心组学习,提高各级领导班子和领导干部的政策理论水平。二是认真开展基层党委理论中心组示范点创建活动,培养树立了一批创新形式、讲求效果的学习典型。三是精心打造了“发展”、“理论学习园地”和“调研成果展示”三个有效平台,强化了理论对工作实践的指导作用。

2、抓好新闻宣传工作,为加快发展营造良好的舆论氛围。充分利用三个载体,开展了三个宣传战役和五个专题宣传,使全市广大干部群众的注意力和兴奋点集中到了加快发展上来。

3、抓好对外宣传工作,努力提高市知名度。坚持“攻大报、上大台、争头版、上要闻”,注重构建大外宣格局,注重加强与上级新闻媒体的交流与合作,注重展开攻坚性宣传,围绕工业经济、项目建设、社会发展等工作,推出了一批有份量、有深度的外宣作品,树立了市良好的对外形象。

4、坚持以人为本,大力推进精神文明建设工作。一是通过实施以“文明新风进城乡、良好形象进机关、优质服务进网络、园林绿化进街巷、群众文化进广场、传统美德进家庭”为主要内容的“六进工程”,着力提升全市精神文明创建整体水平。二是以社会主义荣辱观学习教育为契机,借助公民道德建设宣传月和第四个公民道德建设宣传日,开展丰富多彩的活动,努力提高公民道德素质。三是精心组织开展“三下乡”、“消夏演唱会”等活动,丰富城乡人民文化生活,引导树立积极向上的精神风尚。四是牵头组织研究制定实施方案,全力做好明年全市两个文明建设经验交流会和XX年自治市两个文明建设经验交流会的各项筹备工作。

(二)政府主要工作。

6月份,我被任命为市政府副市长,协助市长分管商贸流通、文体广电旅游工作。几年来,商贸流通工作积极推进体制改革,全力构筑市场载体,为我市第三产业发展打下良好基础。文体广电旅游工作注重基础设施建设,不断拓宽文化产业发展空间,推进了和谐建设进程。几个月来,我重点抓了以下几个方面工作:

全力做好市场建设工作。一是蒙东农机市场建设。组织实施并完成了农机市场拆迁工作,完成了松一路和松铁路622延长米路面建设,完成了松四街、铁东路和市场步行街的土方工程和砂砾垫层,完成了5条城市街路公用管线铺设。积极开展市场招商引资,目前已有50多家商户入驻市场。二是赤峰商贸物流园项目。多次协调市市有关单位,完成了商贸物流园建设规划、城市路网规划以及立项的前期准备工作。协调组织完成了物流园市内的蒙隆钢材市场、木材市场建设,完成水、电、路等基础设施建设投资600多万元,目前,已有50多家商户进入市场建设经营。三是迎金路商业步行街建设项目。全面启动了商业步行街开发项目,协调有关部门完成了开发项目的土地详查、评估等工作,已经办理了建设用地审批书和土地批复,正在办理拆迁手续,近期启动拆迁工作。四是赤峰新城农贸市场建设项目。协调解决市场建设中存在的问题,成立了市场经营管理董事会,全力开展市场招商,目前已入驻商家500多户,市场已于9月份投入运营,为新城居民的生活提供了方便。

评徐副市长的述职报告市长述职报告(2) | 返回目录

最近网上及其它媒体对广州市副市长徐志彪的述职报告议论纷纷,经过几天的研究、思考,现发表我的看法如下。文章采用眉批的方式结合原文进行评述。

广州市徐志彪副市长履行基础教育工作职责的述职报告

尊敬的各位领导,各位专家:

我自xxx年6月开始担任广州市人民政府副市长职务,分管教育工作。根据省委办公厅、省人民政府办公厅转发《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》(粤办发〔XX〕9号)等文件的精神,我对照考核指标体系,认真开展自查自评。下面,我就XX、XX年履行基础教育工作责任的情况报告如下:

一个副市长仅仅只分管教育工作,那教育局长是干什么的?是不是农业、工业等等部门、行业都要设一个副市长?那得要任命多少个副市长?

《广东省地级以上市、县(市、区)党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》中的“地级以上市、县(市、区)”这种提法就有问题,按正常的语法理解,“县(市、区)”与前面的“市”是同等级的,都是“地级以上”,这显然与实际情况、与发文者的本意不符。实际上,只要说“县(市、区)以上”,就包含了“地级以上市”,所以文件标题中的“地级以上市”纯属画蛇添足。这就如同我们应该是说“初中以上学校”,而不应该是说“大专以上高校、高中、初中学校”。想不到省政府发出的文件居然会出现这样的低级语法错误!居然那么多领导干部都没看出来!我们的领导干部就是这样一个水平!

从标题和内容来看,徐志彪副市长的报告仅仅只是汇报了其履行基础教育工作责任的情况,所以只能算是对某方面工作的工作报告,而谈不上是述职报告,因为述职报告是指针对其担任的职务所负责的所有工作的报告。因此,标题中的“述职”两也是画蛇添足的。正因为他的标题的误导,使得各媒体都相应地把他的打分说成了对副市长工作的打分,也就难怪人们对其给自己打如此高分而议论纷纷、表示不屑了。既然只是对某一方面的工作进行评价、打分,那么,打那么高的分也就并没有什么可大惊小怪的了。

要对工作业绩进行评价,其中一个很重要的依据是开展工作之前的工作计划,你原来的计划是怎样的?对比之下完成得怎样?这样就清清楚楚。可是我们并没有看到徐志彪副市长的工作计划。我们从来就没有见到过任何一个领导干部的工作计划!难道直到如今这个年代我们的政府连工作计划这样的工作方法都还没采用?

要对干部的工作情况进行考核、公示,首先就应该要求其制定工作计划并予以公示。如果没有工作计划或者工作计划都做得不好,那么他岂不是会瞎干一通?事后再来评价岂不是已经迟了?合理的管理方法应该是:干部编制工作计划后,提交给有关部门审查,然后予以公示(征询群众意见再修订、审查、公示),然后备案并实施。工作完成后或期限到了以后,对照计划评估工作业绩。其中,制定工作计划的好坏也是考核的一项内容。

一看徐志彪副市长的述职报告就知道,他肯定事先没有一个正式的工作计划。

一、对履行基础教育工作职责的认识

广州是广东省的省会城市,把广州建设成为国家中心城市、综合性门户城市和区域文化教育中心,是《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(XX-2020)》赋予广州的最新定位和发展战略。广州市委、市政府在推动经济快速发展的同时,促进社会各项事业全面进步,大力实施“科教兴市”战略,努力促进各级各类教育协调健康发展,至XX年底,全市3岁及以上儿童入园率为108.88%,学龄儿童入学率为100%,小学毕业生升学率为99.76%,初中毕业生升学率为91.26%,普通高中毕业生升学率为82.06%,与建设现代化国际大都市相适应的教育发展格局逐步形成。广州教育以其底蕴深、理念新、规模大、质量高、辐射强的整体优势,始终保持着在全省的领先地位,在全省的教育改革与发展中发挥着重要的排头兵作用。

“对履行基础教育工作职责的认识”这不是徐志彪副市长的工作内容及工作成效。认识是搞好工作的前提,应该是在开展工作之前就有了认识,否则就难以搞好工作。如果你早说你的认识还不够,还能相信你能做好这项工作、让你担任这个职务吗?当然,由于种种原因,事实上我们的很多干部在被任命职务、开展工作之前确实是认识不够,所以,边干边学习、思考是必要的,给予进一步教育也是必要的,但不管怎么说,你提高认识的过程和成效都不是工作内容和成效,最多只能算是搞好工作的方法,那也只能是在介绍经验时说的。

我任职以来,在市委、市政府的正确领导下,充分认识到教育在社会经济发展和文明进步中的全局性、基础性、先导性作用,深感任重而道远,如何把“教育大市”建设成为“教育强市”?如何保持并实现“创强”效益的再提升?如何满足人民群众从“有学上”到“上好学”的教育需求转变?……这都是我经常关注、思考并加以重点推导的问题。我认为,一方面,要构建社会主义和谐社会、要增强城市文化软实力、要建设国家中心城市并发挥其辐射作用,就必须高度重视以提高人口素质和提供智力支撑为要务的教育事业特别是基础教育事业的发展,推动教育工作与社会经济、政治、文化和生态文明建设的要求相协调、共发展、同提高,不断提高教育事业的贡献力;另一方面,教育公平是社会公平的起点和核心环节,是人民群众最关心、最直接、最现实的需求,我们必须从制度上、机制上促进教育公平的实现,着力提高义务教育优质均衡发展的能力和水平,满足人民群众对优质教育的多元需求。为此,我坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚持把基础教育特别是义务教育作为重中之重的工作来抓,推动政府基本公共服务均等化,为教育发展出实招、办实事、谋实效,努力办好让人民满意的教育,让人民群众共享教育改革与发展的成果。

“我任职以来,在市委、市政府的正确领导下,充分认识到教育在社会经济发展和文明进步中的全局性、基础性、先导性作用……”,这句话读起来总觉得很拗口。“领导”作为动词,是表示“带领、指挥、管理”,怎么能使你“充分认识到……”?只能说是“在接受宣传教育和通过自己学习、思考而充分认识到……”。

二、XX、XX年履行基础教育工作职责的主要措施、成效和不足

(一)履行政府职责,推动科学发展,切实把教育特别是基础教育作为民生工程来抓。作为分管教育的副市长,我心系教育,始终把教育摆在优先发展的议事日程上,并做到五个“坚持”:一是坚持依法治教。认真贯彻执行《教育法》《教师法》《义务教育法》和《职业教育法》等教育法律法规,重视建立和完善教育监督机制和经费保障机制,落实《广州市教育经费投入与管理条例》,促进广州教育事业的稳步健康发展。XX、XX、XX年,全市财政预算内教育经费投入为86.72亿元、101.89亿元、123.92亿元,分别占财政年度支出总额的20.02%、20.10%、21.04%;市本级财政对教育的投入分别为31.08亿元、32.89亿元、38.12亿元,分别占财政年度一般预算支出的21.0%、19.4%、19.6%,确保教育经费做到“两个提高”、“三个增长”。二是坚持规划引领。切实落实教育优先发展的战略地位,把教育纳入经济和社会发展的总体规划,确立了在“xx”期间建设成为“有特色、有聚合能力和辐射能力的现代化教育强市”的总目标;《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(XX-2020)》出台后,进一步拓展思路,努力打造区域文化教育中心城市,强化广佛教育的同城化效应,建立多元优势互补的开放格局,进一步增强广州教育的核心竞争力。三是坚持协调发展。注重推进学前教育整体发展、义务教育均衡发展、高中阶段教育优质发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展、社区教育深入发展,并统筹各级各类教育在规模、结构、质量和效益上相衔接、相协调、相促进,推动广州教育综合实力的不断提升。四是坚持教育普惠性。我重视推动公共教育资源向困难地区、困难学校和困难群体倾斜。近年来,市、区(县级市)两级财政共投入近50亿元用于加快农村教育“创强”,有效缩小了城乡教育发展差距;我关注弱势群体,重视特殊教育,先后到新穗学校、市盲人学校、市聋人学校和民办学校进行调研,为学校破解发展难题;XX、XX年,广州的农村地区和城区先后实施免费义务教育。五是坚持安全第一。切实维护学校及其周边治安秩序,加强学校在交通、饮食卫生、消防、房舍、防洪、防震、防雷等方面的安全防范能力,创建安全文明校园。此外,我连续两年参加市教育系统年度工作会议并提出工作思路;多次主持召开研究教育改革发展中的困难和问题的专题会议,如创建省教育强市、提高教职工福利待遇、义务教育规范化学校建设、来穗务工农民子女义务教育、代课教师问题等等,着力解决学校在发展资金、用地、规划以及队伍稳定等方面的问题,及时向主要领导汇报教育工作,确保教育决策科学、教育政策落实、教育监督有力。

(二)凝集合力,增创优势,全覆盖、高水平实现创建省教育强市目标。市委、市政府坚持把创建教育强市作为全面实施“科教兴市”战略的重要抓手,作为提高我市教育整体发展水平的德政工程和为市民谋福祉的民心工程。XX年是我市教育“创强”的攻坚年,我多次主持会议和深入调研,强调要抓机遇、抓投入、抓进度、抓实效,同步实施“硬件”改造与“软件”提升,突破教育“创强”的瓶颈问题,确保教育经费优先安排、教育规划优先研究、教育难题优先解决。“创强”期间,全市通过实施中小学布局调整,共撤并办学规模小、办学效益较低的中小学校602所,新增用地面积570.7万平方米,新增建筑面积236.9万平方米,学校面貌焕然一新,特别是农村学校的办学条件得到全面改善,师资队伍建设得到加强,教师待遇稳步提升,办学效益显著提高。XX年12月,全市12个区、县级市全部创建成为省教育强区、县级市,广州市以优异成绩通过省教育强市的督导验收。XX年,越秀区、天河区、荔湾区、海珠区、黄埔区等5区先后通过省教育强区复评。XX年5月,增城市小楼镇、正果镇顺利通过省教育强镇的督导验收,为广州教育“创强”画上完美句号,实现了强市、强区、强镇的全覆盖,促进了广州教育综合实力的整体提升。

(三)育人为本,质量为先,满足人民群众对优质教育的需求。质量是教育的生命线,“上好学”是人民群众共享教育改革成果的新需求。我重视抓好以下四个方面的工作:一是抓“理念”。积极推动先进教育理念的研究和落实,形成了与新时期社会发展相适应的教育发展观、质量观、人才观和管理观。如,荔湾区提出了“文化是学校办学的灵魂”的理念,以打造品牌学校、品牌学科、品牌教师的“三品”工程为突破口,营造了体现传统文化、西关文化、校本文化的素质教育大环境,推动了学校的特色挖掘和创新发展。二是抓“均衡”。在大力缩小城乡教育发展差距的同时,积极推动区域内教育资源优化配置。越秀区作为全市唯一的广东省县域义务教育均衡发展试点区,积极统筹资源,创新发展机制,构建了“学区管理模式”,通过共享学区教学资源、教师人才资源等,推动合作发展,使学校在不同起点上均取得新的发展和提高;荔湾区实施“教育组团”模式,以名校为龙头,组成6个资源整合、特色共享、教学互补、研究互动的学校群体,促进了义务教育均衡发展。同时,我市把建设义务教育规范化学校作为当前促进义务教育均衡发展的要务予以落实,南沙区、天河区、番禺区以高投入、高效率、高质量,倾力推动规范化学校建设,规范化学校所占比例分别为88.2%、84.85%、82.81%,全市规范化学校覆盖率为70.05%。近日,我市以实施“百校扶百校”行动计划为契机,大力推进对口帮扶,努力缩小区域之间、学校之间的办学差距,并着力加强解决“择校”问题的政策研究和机制建设。三是抓“示范”。通过创建示范性幼儿园,促进了城乡之间、区域之间、各类型幼儿园之间的园际互动、优势互补、资源共享;通过创建示范性普通高中,促进了先进的办学理念、文化内涵、办学特色、教学和管理方式的传播和辐射,目前全市有示范性普通高中25所,连同已通过初期督导验收和正在创建的11所学校,其学位数占全市普通高中学位总数的47.75%。四是抓“特色”。广州市和南沙区共投入3亿元、高标准共建的“广州市外国语学校”,将致力打造成为主动适应广州建设国际大都市需要、凸显外语人才培养特色和优势的学校。总的来说,通过推动符合素质教育要求的课程体系、教学体系、评价体系和招生考试制度的建立和完善,我市教育教学质量进一步提升,特别是省、市一级普通高中学校提供的优质学位已占全市普通高中学位总数的89.12%,极大地满足了人民群众对优质学位的需求。广州的普通高考成绩一直稳居全省前列,XX年更攀20年来的新高峰,取得了上线率为86.88%、650分以上考生人数占全省25%的好成绩,这是广州教育改革发展、协调发展、优质发展的重要成果的展示。

(四)统筹规划,紧贴市场,推动职业教育新一轮的改革与发展。从某种意义上看,抓职业教育,就是抓产业素质、抓投资环境、抓发展后劲和竞争力,因此,我重视推动职业教育的发展。两年来,我市以XX年召开的全市职业教育工作会议精神和新一轮的职业教育发展规划为指导,以实施省部署的“双转移”战略和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(XX-2020)》为契机,结合中心城区产业“退二进三”战略,加快新一轮中职学校布局调整,加强省级以上重点学校建设;紧贴经济社会发展的需要,加强骨干专业建设,打造区域性职教品牌,为建设南方职业教育培训基地夯实基础。从XX年开始,我市设立职业技术教育发展专项资金,进一步加大对职业教育基础能力建设的投入。各区、县级市集聚优势,推动职业教育集群式发展,增城、从化市新建成的职教园区已投入使用。两年来,我市普通高中与中职学校的招生比例保持在5.4:4.6,中职学校坚持以就业为导向、以技能为核心、以特色谋发展,创新办学模式,加强校企合作,不断提高技能型人才的培养水平,其毕业生的初次就业(含升学)率保持在96%以上。设立专项资金,大力开展农村富余劳动力转移就业培训,促进农村产业结构调整,为农业增效、农民增收服务,XX年,各镇、村成人文化技术学校对农村劳动力转移培训达14万人;同年,我市在建筑工地创建农民工业余学校近2千所,共培训农民工20万人次。

(五)提升素质,保障待遇,以一流人才促进一流教育的发展。教师是让人敬慕的职业,教师是教育改革的探索者、教育方略的实施者、优质人才的培养者。我注重营造尊师重教的社会氛围,大力弘扬学为人师、行为世范的职业道德,注重教师引进、培养、管理、发展的机制建设,推动为青年教师、骨干教师成长搭建平台,着力建设一支厚德崇教、敬业爱岗、业务精、素质高的师资队伍。目前,全市有省级基础教育名校长、名教师33人,省特级教师178人,具有高级职称教师5172人,省基础教育系统“百千万”人才工程培养对象102人,教师队伍的核心竞争力在全省处于领先地位。近期,我重点抓好保障教师权益的两项工作:一是落实教师待遇“两相当”。市及各区、县级市确保教师工资按时足额发放并逐年提高。从XX年1月1日起,市属义务教育学校在实现教师待遇“两相当”的同时,推行绩效工资;同时,我市按照国家规定,抓紧制定方案,确保从XX年1月起在所有事业单位实行绩效工资,切实解决市属非义务教育学校教师的待遇问题,全面落实教师待遇“两相当”。各区、县级市也认真落实省政府办公厅“粤府办〔XX〕58号”文的精神,相继制定了实施教师待遇“两相当”的工作方案并稳步推进此项工作,中小学教师与当地公务员平均工资水平的差距逐步缩小。二是解决代课教师问题。自省下达解决代课教师问题的督办任务后,市委、市政府切实加强督办工作,并自我增压、连夜开会、提速办理,研究出台了一系列具有针对性、可操作性的政策文件,尽最大努力解决代课教师问题。目前,我市已有1041名代课教师通过“代转公”考试转为公办教师,另有80名代课教师通过正常公开招聘考试转为公办教师。对于不符合入编条件的代课教师,实行多渠道妥善安置:一是通过专门培训,吸收为学校工勤人员;二是通过转岗培训,努力实现再就业;三是对于确实不能录用和安置的代课教师,实行辞退并给予经济补偿。至今年10月底,我市2246名代课教师的解决工作基本整体完成。下一步,我市将建立长效机制,加强对临聘教师的规范管理,确保其与在编教师“同工同酬”。

(六)集聚优势,刷亮品牌,广州“教育e时代”工程成效显著。广州教育信息化建设位居全国前列,这是提高教学水平和管理效益、促进优质教育资源共享、加快教育现代化的基础工程,为此,我大力推动“教育e时代”工程。一是加强建设。至XX年底,全市中小学校的电脑生机比为8.49:1,师机比为1.03:1,多媒体教学平台进课室比例为86%。今年上半年,我市建成了全国基础教育规模最大的光纤城域网,光纤总长度近15000公里,覆盖了城乡各级各类学校,为城乡、校际之间共享优质教育资源提供了良好的网络环境,为我市教育现代化建设夯实了基础。二是强化应用。我市建立了基于网络环境下的教育教学和教育管理体系,并成为全国规模最大、应用最好、管理最规范的教育部《教育管理信息化标准》应用示范区;广州市招生考试应用系统在全国率先实现招生考试全方位、网络化管理,在国家教育统一考试中实行网上巡考,实时监控考场秩序和考风考纪情况,确保对考生的有效监督,同时,为确保考试安全,考场配备广播系统不间断电源,并加强防雷设施配备,XX年,该系统荣获省科技进步三等奖,XX年首次在考试过程中应用“考生身份验证系统”,为保证考试的公平、公正提供了强有力的技术保障;我市还建设了在全国领先的教师继续教育网、教师教学资源库、网络教研系统,为教师的专业发展提供了网络平台和丰富的数化资源。三是促进服务。“教育e时代”工程的教育资源面向社会开放,建立了广州八一网络远程教育学院,成为全国首个面向部队官兵进行教育的八一网校;建立了“教育e时代”应用中心,成为公务员培训的“大学堂”,成为司法教育、妇女教育、职业人才培训、社区教育服务等的公共教育服务平台。广州“教育e时代”工程被信息产业部评为“全国首批信息技术应用示范工程”。两年来,广州教育事业虽然取得了较好成绩,但也存在一些亟待解决的困难和问题:一是义务教育均衡发展的水平有待进一步提高;二是教师工资待遇有待进一步落实;三是教育投入力度有待进一步加大。

标题是“XX、XX年履行基础教育工作职责的主要措施、成效和不足”,但根本就没有提到具体有什么不足,显然是在打马虎眼、玩假谦虚。

从这部分内容来看,看不出你副市长具体做了哪些工作。所说的都是整个政府机构所做的工作,而这些工作是由很多人来做的,怎么能算到你一个副市长的头上?看来很多领导干部都还没弄明白自己该干些什么事。举个例子来说,作为副市长,你的职责是指示、领导、组织、主持、检查,那么,你发出了哪些指示?你亲自带队做了哪些事?你组织了哪些活动?主持了哪些工作、会议?亲自检查了哪些工作?别人做的事就是别人做的事,如果你在其中发挥了什么作用,那就具体说清楚你所发挥的作用,不要混在一起打马虎眼。

正是这种打马虎眼的做法,让那些领导干部在工作有成效的时候就抢功劳,在工作有失误的时候就推卸责任,即使承认自己有失误,也是假惺惺地、含糊地承认,显得其大度、有责任感,从来没有具体地认清自己的失误到底在哪里。

三、任期内进一步推进基础教育工作的思路、措施

(一)加强规划研究,从更高的起点上谋划广州教育新一轮的发展。要按照《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(XX-2020年)》的要求,努力把广州建设成为区域教育中心、教育改革示范区、职业教育基地和教育合作中心,引领珠三角和泛珠三角区域教育发展,并成为辐射东南亚的重要文化教育中心城市。鼓励具备条件的区、县级市,积极创建“广东省推进教育现代化先进区(市)”,在更高的起点上谋求新的发展。

(二)加强统筹与指导,从体制和机制上促进义务教育均衡发展。要通过经费调控、评价引导、教研推动、区域扶助、教师交流、待遇激励等方式,加强对相对落后地区和相对薄弱学校、特殊教育学校的帮扶,大力推进“百校扶百校”行动计划,加快义务教育规范化学校建设,提高义务教育均衡发展水平,逐步消除择校现象,彰显教育公平,促进广州教育整体水平的再提升。

(三)实施引进、培养与提高相结合,从办人民满意教育的需求上提升教师队伍的素质。认真贯彻省的部署,进一步落实教师待遇“两相当”,建立保障教师工资待遇落实以及解决代课教师问题的长效机制。深化学校人事制度改革,以优化教师队伍结构和素质为主线,促进外引内培,推进教师教育创新,加大骨干教师培养力度,完善教师继续教育体系,重点加强农村教师培训,推进城乡教师交流,促进优质教师资源共享。

(四)加大教育投入,不断完善义务教育经费保障机制。要切实落实《义务教育法》关于义务教育经费由各级政府“分项目、按比例分担”的规定,加大市对区、县级市的转移支付力度,优化教育投入结构,提高经费使用绩效,进一步提高义务教育生均公用经费标准,健全义务教育学校校舍维修改造长效机制和装备投入保障机制,推进义务教育均衡发展。

标题是“……思路、措施”,但却只有思路,没有措施。“加强规划研究”、“加强统筹与指导”,怎么加强?“实施引进、培养与提高相结合”,怎么引进、怎么培养、怎么提高?“加大教育投入”,怎么加大?加大到多少?钱从哪里来?

且不管这位副市长的工作成效实际上如何,就这篇报告而言,那是很不合格。当然,这不一定是副市长的手笔。不管是不是副市长的手笔,其秘书的责任都是不可推卸的。看来这位副市长没有一个好秘书。

对干部的考核有两种方式,一种是成效考核,一种是工作量化考核。成效考核就是不管你怎么干,以最终成效为考核依据,这种考核方式主要对于那些容易判定成效的岗位。工作量化考核就是把每一项工作内容规定得都很详细、明确,考核你做了没有、做了多少、做得怎样,而不管最终总的成效,这种考核方式主要是针对那些最终成效难以判定的岗位。当然,有些岗位需要两者结合来进行考核,以成效考核为主、工作量化考核为辅,当成效不大甚至很糟糕的情况下,工作量化考核可以看看他究竟有没有尽职、帮助分析失败的原因,因为有些事失败的原因不一定在他。

对干部的考核会导致增加很多附加工作量,这些附加工作对完成本职工作没有直接的帮助,甚至有一定阻碍,但如果没有这些用于考核的附加工作,那么干部就没有压力,不会尽职尽责,而且说他还说不清。

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本文主要从加强学习,完善自我,不断提高自身综合素质,与时俱进,开拓创新,努力做好分管的各项工作,廉洁从政,认真履行党风廉政建设责任制几个方面对市政府副市长述职报告进行阐述,加强学习,完善自我,不断提高自身综合素质从学习政治理论、有关文件精神、学习业务知识进行讲述,与时俱进,开拓创新,努力做好分管的各项工作从抓工业,促转型、抓招商,增后劲、抓安全,保稳定、抓交通,促发展、抓园区,牢基础进行讲述,廉洁从政,认真履行党风廉政建设责任制从廉洁自律到位、安排部署到位、执行规定到位进行讲述,本文对市政府副市长述职有着参考指导的意义。

XX年7月底,根据工作需要,我由xx市经贸委副主任调任xx市政府副市长,分管工业经济、外向型经济和民营经济,同时负责主持xx光电产业园区工作;今年8月,我又被任命为中共xx市委常委。回顾近一年半以来的工作情况,本人始终坚持“勤勤恳恳做事,堂堂正正做人”的原则,找准坐标,摆正位置,努力学习,勤奋工作,廉洁从政。现将XX年度履行工作职责和执行廉洁自律的有关情况汇报如下:

一、加强学习,完善自我,不断提高自身综合素质

政府工作具有统筹规划,掌握政策,组织协调,提供服务,检查监督的重要职能。本人到xx工作,工作环境、工作内容都发生了很大变化。为此,我告诫自己,要努力学习,把学习作为一种责任,作为加强自身修养,提高自己政治素质和业务素质的途径,以适应岗位的需要和在xx工作的要求,为履行职责奠定扎实的基础。

一是学习政治理论。认真学习邓--理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx大精神,深刻领会构建和谐社会的要求,做到带着问题学、带着兴趣学,切实增强科学发展观的意识,增强领导工作的科学性、预见性、原则性和创造性。

二是学习xx近年来的有关文件精神。为尽快熟悉新的工作环境和新的工作要求,同时保持工作的连续性和延续性,我认真学习了近几年来xx市委、市政府下发的加快经济发展,促进“三个文明”协调发展的有关文件、材料,以及市委全委(扩大)会议、人民代表大会、政府常务会议等会议材料。同时还对xx市近年来经济发展的总体情况、人口自然情况、经济、教育、科技等各方面情况进行学习、了解,增强了对xx市情的认识,为长期工作的顺利开展奠定了基础。

三是学习业务知识。为了富有成效地开展工作,我注重学习与产业经济、园区建设、招商引资工作有关的业务知识,长期关注宏观经济趋势和产业热点,通过专业刊物深入了解太阳能、电线电缆等xx主导产业的发展方向、动向,力求多学一点知识,多懂一些业务。

二、与时俱进,开拓创新,努力做好分管的各项工作

一年来,我坚持按照“想干事、会干事、干成事”的指导思想,对市委、市政府的中心工作,做到以人为主,讲求配合,摆正位置,和市政府主要领导及领导集体的意志合弦合拍,把自己放在补台的位置;对市委、市政府领导交办的任务和自己分管的工作,做到以我为主,讲求责任,拉偏套、使正劲,不断改进工作方法,认真履行岗位职责。

XX年,本人分工的各项工作均完成了年初目标任务。其中,工业经济方面,全部工业实现总产值587亿元,增长43%,规模以上工业完成现价产值346亿元,增长40%;外向型经济方面,协议注册外资2.7亿美元,实际到账超1亿美元;民营经济方面,新增民营注册资本45亿元。主要措施是:

1、抓工业,促转型。牢固树立“工业兴市”的意识,全力推进我市新型工业化建设,突出抓好重点产业、重点企业和重大项目。工作思路上以规划为引领,以政策为推动,以服务为保障。主持编制了主导产业的发展规划,出台了扶持太阳能光伏产业发展的优惠政策,完善了工业企业奖励政策,并严格兑现。全心全意为重点企业的发展和重大项目的建设做好服务、保驾护航,做到有求必应、有难必帮,能解决的问题立即解决,有难度的问题协调解决。为解决资金问题,扶持信用担保机构发展,组织了两次大型银企对接活动,累计授信23.36亿元,全年工业贷款余额净增长8亿元;为解决用电问题,多次去电力部门会商督办,建成了黄渡变电所,新开工建设了神居变电所和迎宾变电所,协调了顺大等重点企业的用电矛盾;为解决用地问题,组织专门班子,积极争取省点供计划。重点企业发展平稳、支撑作用明显,全市前50强企业完成产值195亿元,增长45%;重点产业发展迅猛、主导地位突出,太阳能光伏产业产值翻两番,灯具行业增长达60%以上,我市被授予“中国路灯制造基地”,灯具行业从年初650家整合为200家,实现平稳扶优汰劣;重大项目进展顺利,全市完成技改投入91亿元,增长40%,其中新上亿元以上项目29个。

2、抓招商,增后劲。突出招商的效率和效果,实施了大规模驻外招商、双月集中开工等系列措施,围绕xx“烟灯具三月”国际旅游经贸节和我市第五届双黄鸭蛋节暨第二届羽绒灯具节,以产业和企业招商为重点,开展了系列招商活动。编制了产业链项目招商资料,以跟踪与我市产业关联度较高的国内外知名企业为重点,大力推行定主导产业、定重点招商项目、定重点招商对象、定招商载体、定责任人的“五定”招商工作机制;提高招商引资的组织程度,坚持双月督查和每月通报制度,对重大招商项目实行会办制度和结对挂钩帮扶制度;深化企业招商,帮助企业理思路、谋项目、解难题,充分调动企业招商的积极性;亲力亲为参与招商洽谈,参加了xx组织的所有赴外招商活动,具体参与了顺大公司增资、波司登地产、澳大利亚bp货柜等一批重大外资项目的成功洽谈。

3、抓安全,保稳定。今年10月份前,我还负责安全生产工作。我始终绷紧安全生产这根弦,认真组织对全市重点企业、重点行业、重点场所的联合检查,深入开展严查彻改火灾隐患、安全生产百日督查、道路交通安全、人员密集场所消防安全等专项检查,妥善处理了“7.13”特大交通事故的善后,有效遏制了重特大事故的发生。截止10月份,未发生重特大安全生产事故,全市安全生产形势保持稳定。

4、抓交通,促发展。围绕市委、市政府确定的构建大交通的战略,投资4亿元,建成了安大公路北段、甘临公路、卸汉公路,贯通了周八公路,建设通村公路58条计90.91公里,改造危桥27座,完成了京杭运河xx段“三改二”工程,积极争取,启动了省道333改扩建工程和通扬运河xx城区段“五改三”工程。在工作中,兼任市交通工程建设指挥部总指挥的我,对每一项工程都紧盯不放,经常性去施工一线检查指导,及时协调建设矛盾,严格按照规定、程序和合同进行招投标、调价、工程付款等,做到工程建设和廉政建设两手抓、两手硬。

5、抓园区,牢基础。参与编制了《xx市市域环路产业带和板块经济发展专项规划》,高度重视本人负责的光电产业园区各项工作,每周定期去园区办公,注重解决园区发展中的矛盾。一年来,按高标准、可持续发展的原则,主持编制确定了光电园区发展总体规划,开展了大规模拆迁、让地,实施了园区大道建设,洽谈储备了一批入园项目,完善了园区管理制度,保障了必要的办公人力和财力。

三、廉洁从政,认真履行党风廉政建设责任制

任副市长后,特别是又兼任了市委常委,职权有所提高,我正确看待权力,切实承担了职责范围内党风廉政建设的领导责任,做到思想重视、工作落实、措施到位。具体概括为“四个到位”:

一是廉洁自律到位。分管工业、交通和招商引资,与企业家打交道、交朋友是工作需要,我坚持自重、自省、自警、自励,在交往中把握分寸,在沟通中加深理解。我坚持“三不”原则,即不该拿的不拿,不该要的不要,不该去的不去,做到耐得住寂寞、防得住诱惑、管得住小节。在日常的工作生活中,我始终坚持“做官先做人,万事民为先”的原则,坚持以“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求,不断地规范自己的言行,正确行使手中的权力,做到廉洁从政。带头执行“四个不准”、廉洁从政的纪律和“四大纪律、八项要求”的规定,不越雷池;严格执行财经纪律和财务制度,从未利用职权到企业和有关单位报销应由个人或家属、子女支付的费用,也没有借接待之便用公款进行高消费的灯具、健身活动和外出旅游;严格按要求向组织申报收入、住房等重大事项。

二是安排部署到位。按照党风廉政建设责任制的要求,我注重抓好分工范围内的党风建设工作,做到年初有部署、年中有检查、年底有考核,建立健全制度措施,不断完善监督机制;把抓好党风廉政建设作为自己重要的岗位职责来认真履行,不仅经常放在心上、装在脑里、认真思考,而且坚持当作一件大事要事时刻摆在案上、握在手中、下真功夫去认真抓好。在抓党风廉政建设上自觉做到亲自安排,亲自部署,力求把每一项工作都落到实处。经常组织分工部门的负责同志学习上级有关党风廉政建设的新精神、新要求;凡全市组织的有关党风廉政建设的活动都积极参加;凡遇有关党风廉政建设的活动、检查,都能高度重视,认真完成。

三是执行规定到位。在党风廉政建设工作上,我坚持以抓艰苦奋斗、艰苦创业和勤俭搞建设、埋头谋发展为重点,注意教育和引导身边人自觉做到生活上不攀比、待遇上不奢侈,紧紧围绕年度工作和建设目标,一步一个脚印地抓落实。同时,按照党风廉政建设年度工作安排,结合半年和年终工作考核测评,作为一项重要内容进行检查、评价。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求,严格按要求一条一条抓落实。对身边工作人员,我总是严格要求,至今未发现他们有“吃、拿、卡、要、报”的现象。

到xx任职以来,虽然我能够认真履行职责,工作上取得了一些成绩,但我深知,这都是市委、政府的正确领导和广大干部群众密切配合支持的结果,在学习、工作方面还存在很多不足,主要表现在:一是学习不够系统,常流于形式,知识面不宽;二是调查研究问题的深度和广度还不够;三是领导艺术和工作方法还有待于进一步提高。

今后,我将在市委、市人民政府的正确领导下,在人大、政协的监督支持下,全面贯彻落实党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,虚心学习,加倍努力,扎实工作,推动各项分管工作取得新成绩,努力为推动xx经济和社会各项事业更好更快发展做出应有的贡献。

7月常务副市长述职报告市长述职报告(4) | 返回目录

调任民政局很久了,在过去的日子里感谢各位对本人工作的支持,本人才能顺利地开展各项工作,现在,我把自己两年多来思想工作情况作一汇报,请予审议。

一、履行职责情况

从政府换届以后,我担任政府常务副市长,主要协助市长处理政府的日常事务,具体分管政府秘书处,机关事务管理局、体改委、民政局、局、档案局、民宗局、地方志办公室、旅游局、老龄委、残联和计划委员会。回顾总结两年多来的工作,主要有以下三个方面:

二、抓学习教育,激励奋发向上。

我在政府所分管的单位,多数属于间接服务市上中心工作的后勤部门,这些单位有软任务没有硬指标,比较清闲,但也比较清贫,在社会向市场经济转型期,各种因素对我们这些单位也带来不少冲击。个别同志不安心工作,想变动岗位,不求创先进,只求过得去,思想消极,牢骚满腹,怨领导不重用。这种现象产生,固然有其大环境客观影响,但与我们平常学习不够、觉悟不高有直接关系。针对这种状况,我从提高政治素养入手,狠抓系统干部职工的政治思想教育。两年来,我们十多次举行时事形势报告会、座谈会、研讨会,并在重大节日、年终岁末,结合“三讲”教育举行表彰会、总结会,对干部进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育,使大家都能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分,只要观念改变,劣势可以变优势,只要有本事,冷部门也能作出大贡献。目前,各单位干部职工工作作风扎实,精神状态很好,人心思干,人心思进,不少单位在搞好本职工作同时,组织大家学科技、学理论,提高干部职工全面素质。

三、抓管理建章立制,鼓励争创一流。

毛主席讲过:政治路线确定之后,干部就是决定因素。工作能否上得去关键在于单位一把手。一定程度上可以讲,一把手的水平有多高,工作的成效就会有多大。我由原来分管农口变为分管计委和政府口以后,针对这些单位服务功能较强这一特点,把“要创历史辉煌,要争同行一流”作为奋斗目标。在这样的高标准严要求下,各单位普遍建立了有利于促进工作的激励机制和竞争机制。我还经常与各单位的负责人学习国内外先进的管理经验,强调一把手要学会宏观上把握大局,掌握科学的领导艺术。我用古人讲的“君忙臣闲国乱,君闲臣忙国兴”的哲理,启发大家要注意发挥班子成员作用:我用经济学家提出“三管三不管”道理,启发大家学会谋大事、办大事,切勿被事务缠身:我用“上者为闲,能者居中,工者局下,智者在侧”的管理经典,启发大家重视人才,发挥能人作用。两年来,我所分管的十多个单位,普遍出现了敬业爱岗、扎实苦干的可喜局面,确实成绩斐然。

民政局一甩在全区落后的帽子,城乡居民低保、县乡勘界、城乡义务兵优待金社会统筹、村委换届选举等工作全面启动,受到地区好评;档案局工作在全国遥遥领先,被评为全省先进单位;地方志办公室成为全区学习榜样,地区在我市召开现场会推广他们经验;局被誉为维护社会稳定功臣,局长贺胜局多次受到地委、市委表彰;市残联、市老龄委工作在全区、全省同行业冒了尖;市政府秘书处严格机关各项制度,使办公室工作井然有序,仅水电管理一项一年可节约经费数十万元;机关事务管理局克服资金困难等问题,顺利完成 户居民供暧工程,供暖面积达 万平米,确属史无前例;市宾馆开拓创新,服务工作跨上新台阶,被地区评为先进单位并在河津召开了现场会;市计委抓重点工程管理,理顺基建工程程序,申报立项,争取国家投资,为河津经济发展作出了突出贡献。

四、深入基层调研,为新世纪河津经济腾飞献计献策。

在这个世纪之交,人们都意识到我们将面临着一个历史机遇,也面临着严峻的挑战,现在经济界都在大讲调产,各级领导强调今后经济工作的中心任务就是调整产业结构,提高经济的整体运行质量和效益。我作为分管计划的副市长,责任迫使我考虑河津怎么办,河津如何搞调产。两年来,我先后用了两个多月时间,多次深入到某省铝厂、河津铝厂、河津电厂、振兴集团、太兴集团、森达集团和有关乡镇进行调产的调研,收集了百万相关资料,先后写出十多篇关于产业结构调整的论文,其中《突出发展铝工业,迎接新世纪的曙光》、《煤电铝联产,充满生机、活力的振兴路》、《三步走搞活铝业大蛋糕》、《某省可在河津设立煤电铝联产示范区》、《某省铝称霸新世纪的杀手锏》、《发展虚拟联合培植农业龙头》、《围绕挑战搞调产》等文章先后在《某省日报》、《某省发展导报》、《某省经济日报》、《运城日报》、《改革之声》、《城市经济》、《河津报》等报刊上发表,引起了各方关注和共鸣,《某省日报》工商部、《某省日报内参》,《某省发展导报》分别写信、打电话表示要来河津对煤电铝联产进一步调研,愿意就河津建煤电铝示范区一事在更大范围内进行呼吁。

我为什么要搞煤电铝调研,呼吁省上抓煤电铝联产示范区,一是我从掌握的信息认识到铝工业是新世纪最具有发展潜力的产业之一,因为今后铝产品市场需求量非常之大,发达国家现在人均年消费铝达 公斤,而我国仅为 公斤,目前市场上 %以上产品包装还是塑料和木料为主,在建筑和生产中木料品仍高达 %以上,按照国外发达国家的发展趋势,今后,这些产品以及工农业生产中一些高精尖产品的包装都将由铝产品所代替,可以预测发展铝工业市场前景十分光明。二是因为河津作为某省铝厂所在地,氧化铝产量占全国三分之一,呼吁把某省铝厂铝产业蛋糕做大,对今后河津经济社会发展意义重大。试想,如果某省铝厂搞煤电铝联产,能尽快形成年产值达亿大型企业集团,那将对河津带来多大税源,提供多少个就业机会,带动多少个相关产业发展。三是从河津振兴集团煤电铝联产典型实例中可以使我们看到煤电铝联产是一条充满生机活力的振兴路。煤电铝联产,可以搞活煤炭工业、电力工业、铝工业,还可以搞活地方经济,壮大地方财政。振兴集团自己挖煤发电,生产铝锭的每度电成本仅 分钱,吨铝锭成本仅 元,而同行业吨铝锭成本高达 元,河津有这样好的项目,应该呼吁各界人士高度重视,用煤电铝项目招商引资一定会给河津争取回更多的投资。

尽管我的劳动成果仅仅还只是一种设想,但我高兴地看到目前省委省政府已把煤电铝列为百项潜力产品第一项,省委书记田成平、省长刘振华在几次会议上都讲到了发展煤电铝。

关于农业结构的调产我也进行了重点调研,我认为农业调产最终要达到的目标是:提高农产品科技含量,增加农产品的市场竞争力,从而增加农民的收入。我提出“发展虚拟联合构想”,按照这个构想,重点对森达集团策划了两项联合:一是策划了媒体联合。由我牵线,某省日报社和森达公司签定了五年合作协议,《某省日报》、某省电视台进行广告投入就达到了 多万元,从而扩大了中森肉食品的影响和品牌的知名度。二是与名牌企业联合。今年以来我通过关系策划森达与洛阳“春都集团”联合,争取把森达作为“春都集团”一个分厂,如果合作成功,森达既可获得为春都加工产品丰厚的加工费,又可大批消化当地畜产品,增加地方税源,使森达尽快发展壮大。这项联合目前正在积极运筹中。我认为森达集团是很有希望的,如果让森达能尽快形成万吨生产规模,就可以达到=亿元产值,相当于现农业产值的两倍。这个龙头的崛起,将对河津农业推动和农民致富有着举足轻重的意义。

五、思想作风建设情况

当今世界正在发生着人类有史以来以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化,“全球经济一体化”、“知识经济”、“电子商务”、“生物技术”、“基因工程”、“数地球”、“电子政府”、“加入世贸”、“西部大开发”等新名词、新事物不断涌现,我深刻意识到今天知识更新太迅速了,作为一个市级领导,不学习就要落后,不学习就赶不上时代潮流,不学习就要被历史淘汰。为了不辜负人民期望,更好完成人民政府所担当的各项任务,必须不断地学习,努力提高自己的政治素质和指导经济工作能力。两年来,我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫,取得了一些效果。

一是学理论。两年中我两次参加地委党校培训班学习,用二十多天时间,比较系统地学习了邓小平理论、xx大报告、经济管理等方面知识。参加了北师大行政管理研究生学习班、公共关系学、初期阶段理论。在“三讲”教

育中又利用近一个月时间学习毛泽东、邓小平、三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述,学习了党章和共产党员生活准则。可以说这两年来,是我参加工作从事理论学习,受政治教育时间最长,内容最多,收获最大的时期,通过这一系列学习,使自己对“人活着为什么,当官为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干什么的劲头觉得更足了。

二是学科技。当今科技创新日新月异,必须采用科技手段才能更快更多获取信息,加快知识的更新。我主要采取三种方法,来加快新知识的占有量,一用电脑充电,二是书海知识,三是利用信息家电获得知识。所谓电脑充电,就是利用计算机这个最先进的电子工具去获取最新的知识和信息。有人讲:“劳动工具使人手延伸,汽车轮子使人腿延伸,电脑使人脑延伸”。这确实是真理,利用电脑是成功获取知识的捷径。还有一个形象比喻说:“二十一世纪等于电脑加因特网”,这也是至理名言,因特网和电脑把全世界连成了一个整体,人类几千年历史文化和当代科学发明创造,都通过因特网公布于世。

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