高中数学教学述职报告格式（精选5篇）

高中数学教学述职报告格式 篇1

一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多，尤其是碰上精英中学的全面改革，应对这一机遇，充满着挑战。

本学期我担任两个文科班的数学课，9班**班，10班潜能班，由于两个班的程度不同，给我的数学教学工作带来了相当大的压力。

10班潜能班基础很差，的学生总分才300多，数学平均成绩30多分，又因为是文科班很多同学一点基础都没有，对于这样的班级我主要抓基础。9班**班程度比较好，但是层次也不均衡，好的500多分，差的300多分。由于学生的整体状况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，对于这种状况我从整体上把握教学目标，又根据学生的实际状况制定出具体要求，对不同层次的学生，区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的资料也就因人而异，不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对潜力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维潜力和分析问题、解决问题的潜力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强潜力的学生的思考题，在课后对学生的辅导的资料也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的潜力都能得到提高。

第一次月考虽然成绩不是很好，但10班在三个潜能班中是第二，而其他科都是最后，这多少让我感到这一段时间心血没有白费。考下来后，张蓓跟我说：“老师，你明白吗以前考试第二卷我都不做，这次考试我做了，二卷考了20多分。”我明白20分不是很高，但对于她来说已经是很大的进步了，张蓓属于那种聪明不爱学习的主，在接他们的一个月来我发现她有潜力就经常找她谈话，上课让她回答问题，她最后有了进步。李泽胜原先也不学习，自从开立体几何后他才开始学习，因为这部分知识与前面没有什么联系，他学的很认真，这次月考二卷拿了42分，我感到很意外，因为**班二卷40分以上的学生就不是很多，从这一点我发现只要我努力，只要学生学是能够出现奇迹的。

月考之后学生的状态发生了很大的变化，有一部分学生虽然原先不学但作业还交，考完试后作业出现了不交的现象，催催就交一次，不催就不交。上课的状态也不如从前，有几个学生原先还跟着学，此刻不学了，像赵阳，杜晓雨，张冉冉还有符豪。经过一个月的努力成绩还是不是很好，他们疲惫了，想放弃。有一次跟学生谈话，他们说真的他们也很想学，但是真的是学不会，还有我的脾气不太好，经常喊他们，还有数学课太枯燥了，没有意思。以前我是很宽容的对学生，很少发脾气，此刻在9班我也很少发脾气，但是他们班的学生真的有时候我感到很生气，不学习不听课还说话。为什么会出现这种状态呢，我从自身找原因了吗为什么在9班我就能够拥有一颗乐观的心态呢为什么在9班我就能够快乐宽容的对待每一个学生呢也许在内心深处我对他们的要求太高了，他们是学困生，我就应宽容，还就应赏识。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。那天晚辅导孙思宇突然想补课，我给她补了一节资料，她学的很快，还独立把作业完成了，她告诉我这是她第一次没有抄作业。听到她的话我不明白是该感到高兴还是悲哀，这就是我可爱的学生。

反思自己的工作后我在不断地改变自己，努力使自己成为快乐的教师乐观的教师，为了让自己成为学生喜欢的老师，我做了以下努力。一是拜师。学问有先后，术业有专攻，我经常向老教师请教，听课，并不断地反思。二是阅读。教师以前是“读书人”，可一旦做了教师之后，却少有人还在延续读书的习惯。原先还有时间去图书馆看书，可改革之后时间很紧张就没有时间去了，我就借书看。除了读书之外，我还看一些“教育电影”、“教育电视”和“教育录像”等。三是走进学生的心灵。对尖子生时时关注，不断鼓励。对学习上有困难的学生，更要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。关爱学生，激起学习激情。热爱学生，走近学生，哪怕是一句简单的鼓励的话，都能激起学生学习数学的兴趣，进而激活学习数学的思维。经过一段时间的努力师生关系有了很大改善，但是还有一部分学生的学习数学的兴趣无法激起。这将是我下学期要抓的重点。

在两个班的教学中，我认为最重要的是抓落实。“落实就是成绩”，学生的落实在教师教学的最后一个环节，也是最出成绩的一环。因此，我个性抓好了一下几点：1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识，关注细节与过程;2、导学案提前预习，上课检查，以提高课堂效率;3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式，督促学生及时跟上教学进度;4、单元测试及时批改，及时整理错题订正本。5、加强尖子生的数学弱科辅导工作，保证尖子生群体的实力;6、注重基础知识的训练。理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不早退、不迟到，能认真落实校园对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然在工作中还有很多的不足之处，比如在管理学生这方面需要我不断地学习，还有在课改上也需要我努力学习跟上形势，让自己的课真正地受学生喜欢。在教学中的教训我要牢记并保证不再犯同样的错误，今后我会继续努力学习，用心实践，勤于积累，争取不断地超越自己。

高中数学教学述职报告格式 篇2

本学期以来，本人热爱本职工作，认真钻研业务知识，刻苦学习新的教育教学理论，努力延伸相关专业深度，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，基本构成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，发扬教学民主，实施因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教育工作做的更好，本人特将本学期教学心得总结如下：

一、政治思想方面：

我认真学习和研究中国特色社会主义理论体系，在实践中深入贯彻和落实科学发展观;树立高尚的世界观，人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用学科的思想武装自己，用高尚的精神塑造自己，用社会主义核心价值体系要求自己，坚决抵制各种错误和腐朽思想影响自己，以为人民服务为宗旨，以群众主义为原则，不断加强自身思想道德修养，与时俱进，使自己跟上时代前进的步伐。

我坚决拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律、法令;关心时事政治，关心校园的改革与发展，认真执行校园的决议和各项规章制度，尊敬领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习，具有良好的道德品质和思想修养。

二、教育教学工作方面：

“学高为师，德高为范”。所以工作以来，我不断加强学习，丝毫不敢松懈。我一方面参加新课程培训，掌握新课程理念;另一方面，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合;精心备课，上课，做好课后反思，在不断反思中积累宝贵的经验。我还用心去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验，完善自己的不足。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有点的学生不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

高中数学教学述职报告格式 篇3

高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不理想，数学学习缕受挫折，我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点，学不得法，从而造成成绩滑坡。

一、高中数学与初中数学特点的变化。

1、数学语言在抽象程度上突变。

不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远。确实，初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言、逻辑运算语言以及以后要学习到的函数语言、空间立体几何等。

2、思维方法向理性层次跃迁。

高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么，即使是思维十分灵活的平面几何问题，也对线段相等、角相等、分别确定了各自的思维套路。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，正如上节所述，数学语言的抽象化对思维潜力提出了高要求。当然，潜力的发展是渐进的，不是一朝一夕的事，这种潜力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。高一新生必须要能从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡，最后还需初步构成辩证形思维。

3、知识资料的整体数量剧增

高中数学与初中数学又一个明显的不同是知识资料的“量”上急剧增加了，单位时间内理解知识信息的量与初中相比增加了许多，辅助练习、消化的课时相应地减少了。这就要求第一，要做好课后的复习工作，记牢超多的知识；第二，要理解掌握好新旧知识的内在联系，使新知识顺利地同化于原有知识结构之中；第三，因知识教学多以零星积累的方式进行的，当知识信息量过大时，其记忆效果不会很好。因此要学会对知识结构进行梳理，构成板块结构，如表格化，使知识结构一目了然；类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一；使几类问题同构于同一知识方法第四，要多做总结、归类，建立知识结构网络。

二、不良的学习状态。

1、学习习惯因依靠心理而滞后。

初中生在学习上的依靠心理是很明显的。第一，为提高分数，初中数学教学中教师将各种题型都一一罗列，学生依靠于教师为其带给套用的“模子”；第二，家长望子成龙心切，回家后辅导也是常事。升入高中后，教师的教学方法变了，套用的“模子”没有了，家长辅导的潜力也跟不上了，由“参与学习”转入“督促学习”。许多同学进入高中后，还象初中那样，有很强的依靠心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动权。表此刻不定计划，课前没有预习，对老师要上课的资料不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。

2、思想松懈。有些同学把初中的那一套思想移植到高中来。他们认为自已在初一、二时并没有用功学习，只是在初三临考时才发奋了一、二个月就轻而易举地考上了高中，而且有的可能还是重点中学里的重点班，因而认为读高中也但是如此，高一、高二根本就用不着那么用功，只要等到高三临考时再发奋一、二个月，也一样会考上一所理想的大学的。存有这种思想的同学是大错特错的。因为在北京市能够说是普及了高中教育，因此中考的题目并不具有很明显的选拨性，同学们都很容易考得高分。但高考就不同了，目前我们国家还不可能普及高等教育，高等教育能够说还是属于一种精英教育，只能选拨一些成绩好的同学去读大学，因此高考的题目具有很强的选拨性，如果心存侥幸，想在高三时再发奋一、二个月就考上大学，那到头来你会后悔莫及的。同学们不妨打听打听此刻的高三，有多少同学就是因为高一、二不努力学习，此刻临近高考了，发现自己缺漏了很多知识而而焦急得到处请家教。

3、学不得法。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，还有些同学晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

4、不重视基础。一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是明白怎样做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高骛远。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。

5、进一步学习条件不具备。高中数学与初中数学相比，知识的深度、广度，潜力要求都是一次飞跃。这就要求务必掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。高中数学很多地方难度大、方法新、分析潜力要求高。有的资料还是初中教材都不讲的脱节资料，如不采取补救措施，查缺补漏，就必然会跟不上高中学习的要求。

三、科学地进行学习。

高中学生仅仅想学是不够的，还务必“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。

1、培养良好的学习习惯。反复使用的方法将转成人们的习惯。什么是良好的学习习惯？良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

(1)制定计划使学习目的明确，时间安排合理，稳打稳扎，它是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。但计划必须要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

(2)课前自学不仅仅能培养自学潜力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能专心听课，他们明白什么地方该详，什么地方能够一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

(4)及时复习是高效率学习的重要一环。

(5)独立作业是透过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。

(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，补遗解答的过程。解决疑难必须要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化转成自己的知识。

(7)课外学习包括参加学科竞赛，与高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续，它不仅仅能丰富同学们的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能够满足和发展我们的兴趣爱好，培养独立学习和工作的潜力，激发求知欲与学习热情。

2、循序渐进，防止急躁。

有的同学贪多求快，囫囵吞枣。有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。同学们要明白，学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕能够完成的。为什么高中要学三年而不是三天！许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能到达了熟练程度。

3、注意研究学科特点，寻找学习方法。

数学学科担负着培养运算潜力、逻辑思维潜力、空间想象潜力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的潜力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对潜力要求较高。学习数学必须要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找学习方法。华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理，方法因人而异，但学习的三个环节（上课、作业、复习）和一个步骤（归纳总结）是少不了的。

高中数学教学述职报告格式 篇4

20xx年8月我受组织委派到县水务局担任局长四年来，我紧紧依靠县委、县政府的坚强领导，依靠县人大、县政协的监督支持，依靠省水利厅、州水务局的关心支持和指导，依靠局班子的团结协作和全局干部职工的大力支持，尽职尽力，积极践行可持续发展的治水思路，大力发展民生水利，全力推进水利工程建设管理，为服务全县经济建设和社会发展作出了应有的贡献。

一、加强学习，不折不扣执行党的路线方针政策

作为一名普通的共产党员，牢固树立终身学习观，同全局职工坚持不懈学习，自觉贯彻执行党的路线方针政策，严格执行党的政治纪律，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚持学习党的xx届三中全会精神及省州县各项工作会议精神，不断提高政治理论和政策水平;学习国家有关法律法规、水利业务管理等，不断更新知识，拓宽知识面，提高依法行政，依法办事能力，做到不折不扣执行党的路线方针政策。努力建设一支政治坚定、道德高尚、业务精通、作风优良的水务工作队伍。

二、廉洁自律、抓好廉政建设，带好水务职工队伍

自觉加强党性锻炼，以身作则。认真贯彻执行(廉政准则)带头执行县委政府的决定，带头遵守局里的各项规章制度。时刻提醒自己和下属要堂堂正正做人，兢兢业业做事，时刻提醒自己，要求别人做的自己首先要做到。工作中严格实行一岗双责，即抓业务工作也要抓廉政工作。自觉接受群众与组织的监督，从不干预和插手水利工程招投标，也不允许任何亲友在水务系统承包建设工程，做到干净干事。我始终把党风廉政建设工作列为重要议事日程，抓好责任制的落实，促进班子队伍建设，努力带出一支团结、和谐、精干的水务队伍;同时完善了财务、车辆、公务接待、办公用水用电等内部管理制度。组织班子成员认真学习有关领导干部廉洁自律的规定及廉洁自律其他规定等文件，持之以恒的落实八项规定纠正四风问题，深入落实三严三实，做到边学边整改，以实际行动抓好整改，取信于民，杜绝铺张浪费，从严控制接待标准，将重大工程建设项目、财务资金使用情况等在专栏公布，自觉接受群众的监督，防止出现不正之风。全局无违法违纪事件发生。

三、务实工作，履职尽责，努力开展水务工作新局面

自担任水务局局长以来，带领全局干部职工，积极开创工作新局面，圆满地完成了各项工作任务。一是率先在全省完成了藏区规划外饮水安全项目，得到省、州水务部门的表扬;二是水利部陈雷部长来考察水利工作时，对我局水务工作成绩给予肯定，并先后派规计司、委领导前来调研高效喷灌和小流域治理项;三是我县水利工作连续四年荣获得全州水务系统目标考核一等奖四是在全省藏区、彝区水利工程项目推进会上作为典型发言;五是先后两次在全省水利工作会上做交流发言。六是被省水利厅评为20xx年度全省农田水利基本建设先进单位。目前各项水利工作排在全州水务工作的首位，得到了各级领导的认可和肯定。

(一)拓宽筹资渠道以民生水利为抓手，积极推进重点水利工程建设

任职四年以来，带领全局干部职工，积极开创工作新局面，取得了显著的成效。

1、着力推进农村饮水安全工程建设。高度重视这个惠泽民生的工程项目，从20xx年以来争取各项资金共4632万元，修建四个自来水厂和140个分散供水点，解决全县27500人的安全饮水问题，实现通水率100%。

2、中小流域治理工程有序推进。20xx年以来完成城防一期、二期、老城区防洪堤项目工程，香格里拉赤土河、吉呷乡东义河防洪堤工程、香格里拉镇瓦龙生态堤防工程累计完成投资约1.23亿元。截止目前为止，我县已实施城、乡防洪治理项目10余个，新建堤防33公里，完成河道清淤20公里，受益人口2.3万人以上，保护耕地1550公顷。

3、农田水利基本建设进展顺利。全面完成吉呷乡、各卡乡、省母乡、木拉乡、蒙自乡、香格里拉镇等小型农田灌溉工程项目，工程累计投资达1200余万元，通过整治渠系、修建蓄水池，改善灌面8856亩，新增灌面2590亩，有效缓解了农业生产用水灌溉问题，提高了水资源的利用率。

4、水土保持及生态保护工程初见成效。实施完成俄初河、仁村沟小流域综合治理项目、茹布查卡湿地保护及河道治理工程项目，傍河水源地保护工程，总投资4250万元，综合治理面积43km2。经过综合治理后，水土流失现象得到根本扭转，成效显著。

5、牧区节水灌溉工程效果明显。“”期间，我们积极争取省牧区节水灌溉示范工程示范县，总投资900万，已建成桑堆牧区节水灌溉工程，现正在实施色拉牧区节水灌溉工程。牧区节水灌溉项目的实施，提高了项目区畜牧业生产力水平，改善了生态环境，减少了水资源浪费，可有效改善“人定畜不定”的生产生活状态。

6、山洪灾害非工程措施成效明显。自20xx年实施县县级山洪灾害非工程措施项目以来，共计投入资金770余万元，建成自动及简易雨量站20个，自动监测及简易水位站26个，自动水位雨量监测站8个，自动监测气象站6个，预警广播19个，水位视频3个。项目的实施有效的避免了突发山洪、泥石流造成的重大损失，有效的保护了群众的生命和财产安全。

7、着力推进供排水工作。按照州政府、州水务局的相关要求，我局组建了供排水公司，全县完成污水管网铺设18km，共计投入3100余万元，有效解决了县的排污问题。开工建设投资3132万元的香格里拉镇集中供水工程，目前已完成投资780万元，占总投资的25%。开工建设总投资2500万元的县城市供水工程，目前正在组织施工单位进场。

8、着力推进俄雅同水利工程项目。俄雅同水利工程可行性研究报告设计于20xx年8月完成前期勘察设计任务，20xx年底向省水利厅提交《县俄雅同水利工程建设规划同意书》，20xx年1月19日在省水利厅召集专家对该规划同意书进行了评审。在规划同意书专家评审意见的基础上，现已完成县俄雅同水利工程可行性研究报告的全部要件办理工作，20xx年已完成可研审查待批文向上级主管部门报送可行性研究报告待审查批复，力争在今年内完成前期工作，争取于明年开工建设。

9、一是通过竞争性立项pk成功申报了省小农水重点县建设项目，为期三年，每年有900万元的小农水建设资金。二是通过竞争立项pk20xx年全州水资源经费900万元，解决蒙自乡、俄牙同乡农田水利基本建设。三是通过竞争立项pk康南水质检测建设成功落脚于。

10、着力推进精准扶贫工作。认真学习国家有关对精准扶贫工作的要求，深入调研水务精准扶贫工作，并编制完成了县水利精准扶贫实施方案。

(二)完善水利发展思路，扩大项目储备。

我们高度重视十三五规划，编制完成十三五规划，不断完善水利发展规划，搞好水利工程项目储备，储备项目水利项目概算约43亿元。主要是农村安全饮水、农田灌溉、小流域治理、牧区节水灌溉、青稞地高效节水灌溉、水土保持、污水处理等方面。

(三)以防汛抗旱为中心，积极创建平安水利

按照县委政府的要求组织各单位建立健全了由行政首长负责的防汛工作领导机构，签订了防汛工作责任书，明确了防汛责任。编制了防汛预案，组建了抗洪抢险队，储备了必要的抢险物资，实行了24小时昼夜值班，制定严格的防汛值班纪律，杜绝空岗现象的发生;及时传递防汛信息，近年来我县境内暴雨频繁、灾难不断发生，我局根据实际情况启动防汛抗旱应急预案，加大了重点防汛部位的巡查，对违规造成河道泄洪要求立即整改恢复，下达五十份整改通知书，并组织抢险队伍，深入灾区开展了查灾救灾等工作，确保了安全度汛。

(四)高度重视党建工作，确保党建工作规范化运行

为抓好我局的党建工作，更好地促进水务工作的开展，结合水务局工作实际。一是抓加强领导，落实责任。二是查找存在的问题，制定整改措施。三是抓好党员队伍建设。进一步规范发展党员工作程序，认真做好入党积极分子的培养考察和发展党员工作。四是健全党建工作机制。坚持和完善党建目标管理考核机制。努力提升干部群众对我局党建工作的公认度和满意度;推行局党组书记抓党建工作述职制度，扎实推进基层党组织工作的规范化、制度化建设，逐步推进党务公开，争取在尽快晋位升级。培养入党积极分子4名，党员1名。五是强化班子建设，切实尽职履责。

四年来，坚持抓好领导班子建设和基层组织建设，提高执政能力，凝聚全局的力量和智慧，全力推进各项工作。

1、加强领导班子自身建设。充分发挥党支部总揽全局、协调各方的核心作用，切实坚持民主集中制的原则，凡工程招投标、项目安排、大额度资金使用、干部任免等重大事项坚持由党支部、局领导班子成员集体研究决定;党支部、局班子成员每月集中1–2次学习，切实提高自身素质、强化班子建设。

2、加强基层组织建设。根据上级水利部门的要求，结合该项工作实际。深入开展创先争优活动，密切联系党员群众，把全局的力量凝聚起来，全力推进各项工作。3、加强干部队伍建设。坚持正确的用人制度，严格按干部选拔程序，把优秀人才选拔到领导岗位上来。

(五)砂石资源开采管理成效显著

为强力规范我县砂石开采秩序，针对全县砂石开采不规范的现象，于20xx年起根据实际情况制定了严厉打击非法开采砂石为主线的方案，并编制全县采砂规划，组织执法人员出动250次，取缔非法采砂点27处，罚没14万，扣押非法采砂设备5套，成功竞拍8个砂场，收取砂石资源费416余万元，有效地确保了我县砂石资源的开采秩序。

四、积极开展群众工作

我高度重视此项工作。一是开展结对认亲活动。按照结对认亲工作要求和工作安排，了解结对户思想动态、家庭情况、排查矛盾、疏通情绪、宣传国家政策和惠民政策，帮助结对户出主意、想办法，尽力解决生产生活中的实际困难。二是开展爱心帮扶活动。我局爱心帮扶共5户，为开展好此项工作;一是深入调查、掌握情况，开展对接帮扶。二是各帮扶者深入田间地头对自己承担的帮扶对象对象进行实地帮扶。三是同心同向活动。一是建立联系机制。与寺庙负责人互留联系方式，每月至少联系一次。建立一条与寺庙之间的纽带。二是定期不定期进行座谈，听取意见，了解其思想动态，教育引导遵纪守法、爱国爱教。三是宣传好民族团结进步政策。四是投入资金117万元解决水泥160吨。解决寺庙郎玲寺、扎俄寺、冲古寺、著杰寺、奔波寺等全县十三座寺庙的人口安全饮水和防汛隐患安全工作。四是党支部结对共建共创活动。一是与各卡乡卡斯村签订共建共创责任书。明确了共建共创目标和时间。二是落实共建共创措施。结合卡斯村党支部实际，制订了晋位升级、教育转化、关心关爱贫困党员、帮助发展党员等措施。帮助提高卡斯村党支部建设的科学化、规范化、制度化，增强党组织和广大党员的向心力、凝聚力和战斗力。五是“软乡弱村”。今年我受组织安排兼任卡斯村党支部第一书记。我局领导班子成员，经常深入该村并召集各卡乡党委政府主要领导和包村干部，对卡斯村开展“软乡弱村”集中整顿活动。通过入户调查，召集个别谈话、走访、召开党支部大会、群众大会，对目前该村存在各方面问题进行逐一的剖析，提出整改措施。一是健全村班子配备。二是完善规章制度。三是规范村级财务管理。四是加强党员干部管理。五是要充分发挥党员干部先锋模范作用。六是进一步加强基础设施建设配备新的增收渠道。七是强力整治村环境卫生，规范民居接待。八是提升村级活动阵地建设。通过不懈努力经县上验收该村顺利脱掉了弱村的帽子。

五、认真贯彻落实“三严三实”工作

认真学习，深刻领会精神实质，强化措施，全力抓好贯彻落实。快速传达通知要求，精心组织制定实施方案。一是成立了以局长为组长的三严三实领导小组。二是研究制定实施方案切实将专题教育与其他工作紧密结合起来。三是召开专题座谈会，实施广泛征求意见查找我局党员班子成员不足。下发征求意见稿。四是组织全局干部职工集中学习，党支部--书记带头讲党课，传达习对“三严三实”活动做出的重要指示;诠释“三严三实”的现实意义、科学内涵、基本要求;再次组织观看《以案说法，反腐倡廉》警示教育片，并鼓励干部职工利用空余时间进行自学(集中学习时间达到20天，自学时间达到10天)，认真撰写了一万余字的读书笔记、三千余字的心得体会和研讨发言稿，目前共撰写研讨发言稿54篇、读书笔记18本、心得体会26篇。

六、存在的主要问题及今后的努力方向

回顾四年来的工作，虽取得了一定成绩，但还存在一些差距和不足，主要表现在：一是思想不够解放，创新意识不强，工作没有实现重大突破;二是工作方式、方法还习惯于老的思维模式，缺少创新，尤其是对在工作中有些意见和想法的同志，思想政治工作做得不够，工作水平还需要进一步提高。

今后我的努力方向是：一要加强学习，紧密联系工作实际，努力提高政治理论水平，进一步解放思想，开拓创新，增强改革开放意识。二要立足长远，增强谋划能力。根据新形势、新任务，深入研究新思路、新举措，努力实现水务事业的快速发展。三要深入基层，增强抓落实能力。经常深入基层了解新情况，掌握新问题，为基层解难题办实事。同时加强党性修养，严格遵守中央、省、州、县各项廉政规章制度，坚持立党为公，执政为民，以身作则，廉洁自律，全面开创水务工作新局面。

高中数学教学述职报告格式 篇5

20xx年第三管理大队在环卫处的直接领导及大力支持下，广大干部职工认真开展学习实践科学发展观活动，进一步解放思想，更新观念，以提质升位为目标，“迎全运，建立全国礼貌城市”为中心。以务实创新、加强自身建设为基础，充分调动环卫队伍的工作用心性，建立健全各项规章制度，克服重重困难圆满的完成了第三大队负责的湖西地区环境卫生管理工作。现将半年多来的工作总结如下：

一、服从领导，听从指挥，坚持不懈抓好各项工作。在这半年里，大队的全体职工遵纪守法，尽职尽责。透过各级例会的形式，在职工和管理员之间建立横向沟通。拉近彼此距离，及时了解职工思想动态，营造良好的团队氛围。并透过有效的管理方式，充分调动了广大干部职工的用心性，增强了队伍的凝聚力，圆满的完成了上级领导安排的各项工作任务。

二、踏实做好基础业务工作，加强职工队伍建设，逐步提高环境卫生质量。

1、街路清扫从基础做起，从点滴抓起，完善程序化、标准化、规范化作业。丁香街夜间散流体运输造成道路污染大，管理员每一天跟班作业，职责区职工每一天清扫的沙石都在1.5吨左右，即便如此大家都一向按作业要就标准认真执行。垃圾清运工作用心开革，规范管理。对清运工作，要求做到定点定时清运，确保随产随清，从质量上要求做好篷布覆盖工作，做到不撒、不漏、保证

安全，杜绝二次污染。并结合实际有效实施工人—压缩车—勾臂式垃圾箱，三结合作业方式，减少作业工人6人，到达了节约资金减员增效的要求。社区扫保有序进行，并及时清理小张贴，小广告。楼道定期清扫，不空段。结合上级开源节流“一份报献真心，一元钱献爱心”活动，加强生产工具管理，扫帚按月定量发放，坚决杜绝浪费。并透过设立精品小区，标准化作业街路和保洁员等多种形式的高标准要求，带动职工工作用心性和主动性，从而到达以点带面的效果，促使环境卫生质量大幅度提高。

2、努力学习，全面提升队伍理论水平与业务素质。号召全体职工在工作中学习，在实践中学习，大队共举行了业务安全培训会2次，由优秀职工代表李倩为他们进行现场示范操作，在作业过程中如何正确拿捏扫帚、如何做到清扫动作合理流畅、如何根据风向调整清扫方式、如何对果壳箱垃圾袋进行清理、如何清除卫生死角等，向大家传授她几年来在道路清扫工作中积累的经验。透过业务培训提高了保洁员岗位职责、规范操作的认识，锻炼了队伍增强了职工队伍的战斗力。

3、严格落实环卫处的三级检查制度。大队透过三级检查制度能够及时发现问题，不断查找自身不足，确保证环境卫生质量经常化，不反弹，带给了有力保证。

三、完成主要工作任务量状况。

我大队全年共出动大干800人，40次，清理小张贴21800余条，运出残土，杂草200余车，生活垃圾120车，在冬季除运雪工作

中，清理积雪压缩车50车，小蓝车40车，保洁车760车。

四、重视安全生产工作和综合治理工作。

1、高度重视安全生产工作，进一步强化安全生产职责制，做到安全生产职责到人。为切实做好安全生产工作，明确职责，避免真空，强化落实“队长—管理员—职工”三位一体的安全生产职责制，将安全职责层层分解，落实到具体职责人，确保安全生产无缺项，安全职责不漏人。

2、贯彻落实环卫处安全生产的各项制度，真正做到制度到位、职责到位、监管到位。完善的制度是做好各项工作的有力保障，在日常工作中，逐步培养职工程序化作业，规范化作业，增强安全生产意识，让其养成良好的工作习惯。加大检查力度，采取定期检查和抽查的方式，严格检查安全隐患状况。对发现的问题，及时解决，防微杜渐。

3、开展岗位练兵活动为安全生产工作奠定基础。

为了确保岗位练兵活动有所成效，切实提高大队全体职工的整体素质和安全生产意识，各班组以管理员为负责人进行培训。我大队把这次岗位练兵分成二个阶段来进行实施，第一阶段进行业务理论和安全生产知识的学习；这样不仅仅能提高职工的业务理论水平，还能提高职工的安全意识；第二阶段进行实际操作。职工现场亲自操作，在实践中学习，实践中掌握。新工人上岗有专人进行安全生产及业务操作规范培训，培训后签订培训上岗书，确认培训结果到达要就在上岗。

4、综合治理工作本着防管并重的原则，采取有效措施，对职工进行法律知识宣传、教育，半年来无违法违纪现象，综合治理状况上报准确及时。

五、稳定队伍，为职工解决实际问题。环卫作业工人需求超多增加，为解决环卫招工难、待遇低、队伍不稳定的问题，我们动脑筋，想办法，克服了重重困难。找心理波动大的职工应对面谈心，帮忙他们解决生活中的困难，让他们安心工作。对有病和有困难的职工大队安排人员去家里进行慰问，让他们感觉到单位的温暖，扎实地做好稳定工作。

下半年工作计划和措施：

以提质升位为目标，全力迎接十二运，建立全国礼貌城市，踏踏实实工作，不畏艰辛，不断提升环境卫生建立标准。

1、不断加强干部职工的政治理论学习和业务培训，进一步提高全体干部管理人员的综合素质。以人为本，不断深化和完善各种制度，做到用制度管人，用制度办事，努力探索环卫发展新机制。

2、作业程序化、规范化上要做到科学管理，加大程序化、规范化作业的探索研究，并落实的实际中去。加大日常巡视检查考核力度，强化职责意识，重点检查作业质量，安全作业状况，劳动纪律等，作为班组主要考核资料。

3、继续加大安全生产宣传教育监管力度，切实保障广大环卫职工的人身安全，提高环卫工作的良性发展。进一步转变工作职

能，树立环卫新形象，全面适应环卫工作新要求、新形势。

4、做好综合治理、妇女、计划生育工作，认真贯彻落实上级有关方针、政策，确保完成环卫处下达的各项工作任务。

总之，在今后的工作中，全面贯彻落实科学发展观，以“清洁城市、美化城市、造福人民”为根本宗旨，发扬顾全大局、无怨无悔的奉献精神；发扬不畏艰辛、吃苦耐劳的敬业精神；发扬团结一心、密切协作的团队精神，进一步增强荣誉感、职责感和紧迫感，爱岗敬业，开拓创新，以更加饱满的工作热情、扎实苦干的工作作风，为使环卫工作走上有序、健康、可持续发展的道路而努力奋斗。