预备党员思想汇报范文：践行党的纲领
思想汇报范文
敬爱的党组织：
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,引你走到黎明。”我们每个人都要树立一个理想才能更好地实现它，而一直在我们理想实现过程中一直起着引导作用的中国***也有其“明灯”——党的纲领，它是我们党为实现自己的奋斗目标而确立的行动方略。党的纲领如一条波涛滚滚的大江，由众多中国炎黄子孙个人淙淙小溪般的真实而又美好的生活期望组成，从那个为解放奋斗的年代走来，向更加辉煌的社会主义新时期大步前进。
由上党课和自我学习可知，自从我们的党建立以来，在党的一大通过了第一个纲领《中国***第一个纲领》。此后七大后，党的历次全国代表大会总是立足于不同历史时期对党的纲领进行阐述。我们明确的知道了党的最高纲领：实现****。对于从小学就开始接触政治知识的我们，对这个字眼陌生又熟悉，如今，我们通过学习便获得了更深刻的认识。****不是一个飘忽不定的梦想或者挂在嘴边的口号，它是我们党奋斗的终极目标：是人类社会历史上最美好、最理想的社会制度。党把广大群众们所构想的美好都一一早就列入了计划：经济发展到一定高的程度，社会成员都能过上富足安乐的日子，每个人都可以自由地努力实现自己的梦想，社会管理制度也很完善。这似乎与古人提出的大同社会颇有相同之处：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男 有分，女有归。货物其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。它们都有着共同追求目标：人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用，人尽其力。然而我们通过对党的知识进一步思考就会得出：****与大同社会手段不同，更存在着质的差别：大同社会的美好局面是不稳定的，它最没有打破私有制的枷锁。
有着最高的纲领作为启明星，朝着它奔跑的国家才会更有后劲，因为这颗星星承载着众多人梦想。我们在每个实际的最低纲领的纲领的实现过程中，会步步向它靠近。
此致
敬礼!
汇报人：本站
XX年11月24日
思想汇报范文
敬爱的党组织：
面对二十一世纪，国家和民族的兴旺发达是人才的竞争，人才的竞争在于教育，教育是现代文明的基石，教育的质量决定于教师。教师是人类文化的传递者，是物质文明和精神文明的奠基人，是培育人才的人才。教师道德素质的高低直接关系到整个国家民族的道德水平的提高，故新时期一个良好的教师职业道德应具备：热爱学生，诲人不倦;团结协作，关心集体;献身教育，甘为人梯。
热爱教育事业，热爱学生，是教师必不可少而且最重要的职业道德。教师的一生是平凡的，但教育事业是关系人类社会的千秋伟业，每位教师要以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”精神，从高度的责任心和社会责任感出发，把自己的人生价值定位在忠于党和人民的教育事业上，全心全意热爱每个学生，用心灵去塑造心灵，公正、公平对待每一个学生，给予全体学生同样的关心指导，同样的信赖和尊重，同样的鼓舞和期望。“只有不好的教育，没有不好的学生”。
根据每个学生的个性特点“因材施教”创造不同的成功教育方法，不淘汰任何一个学生，这是现代教师的不懈追求，这是教师正确处理与学生的相互关系的行为准则，同时也是教师这一神圣事业的无尚光荣的崇高品质的体现。热爱学生是进行教育教学的必要条件，是了解学生向学生学习，贯彻教学相长的原动力，在学生方面，只有感到教师的爱，才会主动地、愉快地去接受教育。不了解学生，不细心地研究学生，即使当了多年教师，也难以达到与学生心灵相沟通，甚至形成“逆反心理”。
你再有什么 “金玉良言”，学生也听不进去。只有怀着满腔热情，以极大的耐心去探求学生思想动态，才能使学生“亲其师，信其道”。
良好的师德修养要求教师要以身作则，为人师表。以身作则，为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，这也是教师的优良传统和美德的集中体现。因此教师的一言一行应该成为学生的表率，用自己的模范行为影响学生。
学生人生观的建立，道德情操的形成固然需要教师的课堂教育，而教师的个人品格、行为习惯、言行举止以及处世方法，给学生们的耳濡目染、潜移默化的影响更为重要，比他教授的知识更能影响学生。由此看来，教师能给学生施以影响的，不仅是知识，的时候是习惯，是心态，是做人的标准。教师要以身作则，为人师表就要做到言行一致，表里如一。
在学生们的心目中，教师的形象是崇高的，教师的一举一动往往成为他们的模仿对象。所以教师要注意约束自己的言行举止，处处给学生做出榜样。试想，如果一个教师在课堂上义愤填膺地抨击各种丑恶现象，走出教室却对社会上的不正之风迎合或追逐，这种说一套做一套言行不一的行为，对学生会产生怎样的不良影响。
良好的师德是教师从事教育活动必须遵循的道德规范。每一位教师都应刻苦学习，严于律己，努力践行，不断提高自己的道德水准。现在已进入信息时代，这对青少年开阔视野，增长知识提供了条件，同时也会受到各种思想文化的影响，使他们的思想更为活跃。因此，这也给教师提出了更高的要求，身为人民教师，必须自重、自励、自爱，不断加强自身的师德修养，树立以人为本的育人意识和使命意识。唯有教师具备较强的业务素质，高尚的师德水准，做到以德修己，以德育人，才能真正担负起为祖国培养合格人才的重任。
总之，为人师表，身教育人是教师完成教育教学任务的重要保证。正如叶圣陶先生所说：“身教最为美，知行不可分”。只有以身立教，才无愧于社会、家长和学生;无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
此致
敬礼!
汇报人：本站
XX年11月24日