党校学员党性锻炼考核办法(精选22篇)

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党校学员党性锻炼考核办法 篇1

党校是增强党性锻炼的熔炉。加强中国特色社会主义理论的学习,把党性教育作为必修课,这是党校教育的特点。因此,必须在全部教学活动中突出党性,加强党性教育,严格党性考核,提高党员党性修养。为此,特制定本规定。

党校学员党性锻炼考核办法(精选22篇)

一、党校学员必须把党性锻炼作为首要任务贯穿于学习的全过程。要把认真学习中国特色社会主义理论,党的基本知识和党的各项方针、政策,作为党性锻炼的主要内容,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,做到在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。

二、学习时间在一个月以上的党员,必须携带临时组织关系,参加党小组活动。不论职务高低,都是学员,都要以普通党员的身份,定期过组织生活,除特殊情况以外,不得缺席。在组织生活会议上,要自觉地对本人的党性状况进行剖析,作实事求是的汇报,勇于开展批评和自我批评,互相帮助,共同进步。

三、党员要从党性高度,提高学习的自觉性。入学时制定好个人党性锻炼计划,学习期间切实遵守《学员守则》。通过理论学习,自觉坚定共产主义理想和信念,树立马克思主义世界观和人生观,加强社会主义、共产主义道德修养。

四、学员必须坚持理论联系实际的学风。学习中国特色社会主义理论,要紧密结合社会主义现代化建设和改革开放的实际,紧密结合本单位的工作实际,紧密结合自己的思想实际,提高理论修养,提高

分辨是非的能力,提高分析、处理问题的才能。

五、学员要加强组织纪律修养。要严格遵守党校请假等规章制度,防止和克服自由主义、个人主义的不良倾向,做执行校纪校规的模范。

六、学员学习期满,必须认真总结在校党性锻炼方面的体会和收获,写出党性锻炼总结,并在党支部会议上交流。党支部作出鉴定,报党校审核后和学习成绩一起归入干部个人档案,供市委组织部参考。

党校学员党性锻炼考核办法 篇2

第一章 总则

第一条 为了切实加强新形势党员队伍建设,使党员管理有目标,目标能量化,量化能考核,考核易操作,特制定本办法。

第二条 目标管理量化考核坚持实事求是、分层考核、结果公示的原则。

第二章 考核对象

第三条 目标管理量化考核的对象为城投公司全体党员。

第四条 年初由党支部按照目标管理量化考核项目与每名党员签订责任目标,年终进行考核。

第五条 考核采取组织考核与群众考评相结合的方式,量化考核主要对党员平时表现情况进行考核,实行百分制量化考核,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考评。

第三章 量化考核项目

第六条 按照分层考核的原则,党员干部量化考核分为党员领导干部、普通党员两大部分。

1、党员领导干部(具体)量化考核(总分100分)

(1)理论学习情况(25分):

①每月组织一次党课,每次不少于2—4个学时,缺一次扣1分,少一个学时扣0.5分。

②有学习笔记,年学习笔记字数不少于3万字,每少于1万字扣1分,没有学习笔记的扣3分;

③书面学习心得或理论文章全年不少于3篇,缺一篇扣1分;

④参加市党校培训并有心得体会的一次加3分,参加了培训没有撰写理论文章、党性锻炼材料的扣2分;

⑤组织党员干部参观学习一次,党支部书记加2分,支部委员加1分。

(2)组织生活情况(20分):

1、支部党员大会每两月或每季度召开一次,传达贯彻执行上级党组织的决议、批示;每少参加一次党员大会扣0.5分。

2、讨论吸收新党员和预备党员转正;讨论和决定支部其它重大问题;支部未培养和发展新党员的扣2分,超过党员转正期限三个月的扣1分。

3、党支部会每季度至少召开一次,组织党员学习党的路线、方针和政策,学习现行法律法规,学习新科技。党小组会议每少一次扣1分,未参加学习的不得分。

4、党支部每一至两个月上一次党课,学习马列主义、

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论知识,进行时事政策教育。少一次党课扣0.5分。

(3)岗位职责履行情况(25分):

①能够履行本单位党员先进性具体要求,给其他党员做出表率。

②认真贯彻执行上级党组织决定。在执行上级党组织决定的过程中不积极,消极应付,造成一定阻碍和反面影响的扣10分;

③带头参加干部学习及组织生活。经常辅导其他党员的学习;凡无故不参加一次扣3分,可以累计扣分。

④加强领导班子和干部队伍建设。建立了领导班子和干部教育管理的长效机制、工作程序和工作纪律。未建立党员干部教育管理长效机制的扣4分。

⑤思想政治工作和精神文明建设有措施、有成效。凡无措施,没有成效的扣3分。

⑥创造性地开展工作,能够积极争资金、引项目。工作无创新,项目及招商引资成效不明显,群众不满意的扣5分。

⑦能够积极履行党员权利和义务,不积极交纳党费或不交党费的扣10分。

⑧年终考核名列前三名者,支部书记加5分,支部委员加3分,名列后三名者,支部书记扣5分,支部委员扣3分。

(4)民主评议情况(30分):

①能够主动征求和倾听党员职工意见和建议,深刻剖析自己思想,有思想自查总结,并制订个人整改计划,征求意见不广泛的扣3分,没有思想自查总结或自查总结不深刻的扣4分,没有个人整改计划的扣3分;

②经民主评议为优秀格次的加3分,基本合格的扣3分。

2、普通党员量化考核(总分100分)

(1)学习情况(20分):

①积极主动参加支部组织的学习培训,按照支部组织学习次数,少参加一次扣1分,每少一个学时扣0.5分;

②学习笔记不少于2万字,每少1万字扣1分,没有学习笔记的扣3分;

③理论文章不少于2篇,每篇字数不少于5000字,缺一篇或字数不够扣2分;

④参加一次市、区学习培训或外出参观学习,并有书面心得体会的加3分。

(2)参加组织生活会情况(20分):

积极主动参加支部组织的生活会,按照支部组织的次数,少参加一次扣2分,凡无故不参加的,一次扣3分,累计计分。

(3)岗位职责履行情况(40分):

①积极做好本职工作,认真完成组织交办的各项工作任务,完不成工作任务的扣5分。

②搞好服务,全力为民办好事、实事。在年内为单位办一件实事的加5分,为群众办一件实事的加3分,在年内办不成一件好事、实事的扣10分。

③能够创造性的开展工作,模范带动其他党员工作。工作成绩突出,模范作用发挥好的加5分,反之扣5分。

④工作中具有协调能力,处理突发事件的能力。如果工作中有失职情况,扣10分。

⑤向支部谏言献策,提出合理化意见和建议的加2分,采纳实施的加5分。

⑥当年受到中央(或国家部委)表彰一次加15分,省级表彰一次加10分,市级表彰一次加5分,区级表彰一次加3分;

(4)民主评议情况(20分):

①能够主动征求和倾听党员群众意见和建议,深刻剖析自己思想,有思想自查总结,并制订个人整改计划。征求意见不广泛的扣5分,没有思想自查总结或自查总结不深刻的扣4分,没有个人整改计划的扣5分;

②经民主评议为优秀格次的加5分,基本合格的扣5分。

第四章 考核分值计算及程序操作

第七条 按照对不同层次党员目标考核要求,将每个考核项目都量化为不同分值,每位党员量化考核总分为每个考核项目所得分之和,每个考核项目得分为所设标准分值+加分值-减分值,若加减分超过该项标准分按该项标准分计算,若加减分后该项得分低于0分,该项得分按0分计算。

第八条 党员目标管理考核总分,其中量化考核分占80%,民主测评得分占20%。

第九条 年终党支部成立党员干部考核领导小组,具体负责全体党员考核。

第十条 考核采取听、核、看、谈的方式进行。听,主要听支部对每位党员的总体评价,倾听职工群众对每位党员的印象和看法;核,按照目标管理量化考核项目内容核对党员干部管理手册(党员本人记载平时表现情况)、党员管理卡片(支部记载党员平时表现情况)及党支部各种记录;看,主要看所办的实事,看党员学习笔记、心得体会、思想总结、整改计划等;召开党员职工群众座谈会,参加范围为单位全体党员干部和占单位总人数60%以上的代表,对照考核项目进行核实,并发放民主测评表。

第十一条 将考核结果张榜公布,听取群众意见。

第五章 考核结果的运用

第十二条 党员干部考核领导小组根据考核结果填写党员年度考核表,装入党员年度档案。

第十三条 党支部将考核过程中每位党员表现出的缺点和弱点进行反馈,并提出努力方向和整改意见,并在下年度签订责任目标时,作为重点。

第十四条 对经考核在90分以上的由党支部进行表彰,60分以下的可初步视为不合格党员,进行教育转化和相应组织处置,并报市委组织部备案。

第六章 附 则

第十五条 对党组织民主评议为不合格的党员,采取一票否决,不再进行目标管理量化考核。

第十六条 本办法由中心党支部负责组织实施并解释。 第十七条 本办法自发布之日起施行。

党校学员党性锻炼考核办法 篇3

为深化创先争优、群众路线教育实践活动和“我是党员”活动、全面加强学生党员队伍建设、提高学生党员素质,为广大学生党员发挥先锋模范作用、树立良好形象、助力“中国梦”提供实践载体,根据上级党组织的有关文件精神,结合我系实际,制定本办法。

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,深入落实科学发展观,认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神,坚持党要管党、从严治党,积极搭建学生党员党性锻炼的平台,将学生党员党性锻炼与学生思想政治教育相结合,与学风建设相结合,与校园文化活动相结合,与社会实践相结合,与促进学生党员全面发展相结合,充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力提高学生党员综合素质。

二、实施主题

加强党性锻炼,彰显先锋模范

三、实施内容

(一)签订一份承诺。以突出党性锻炼为出发点,每一位学生党员签署一份承诺书,从政治理论学习、践行社会主义核心价值观、遵纪守法、学风建设、社会实践、拓展综合素质、服务他人等方面公开承诺,接受群众监督。

(二)研读一部经典。紧紧围绕用中国特色社会主义理论体系武装党员这一战略任务,党员自行决定学习内容和学习形式,每年精读至少一部经典政治理论著作,做到有笔记、有体会、有交流。

(三)拥有一个岗位。每位学生党员应在党支部、共青团、学生会、社团、青年志愿者协会、班委会、寝室长或班主任助理的岗位上要承担一份责任,自觉当好老师的助手,协力为同学服务。

(四)参加一项活动。每位学生党员要在专业学习、学科竞赛、科学研究、文化艺术、体育运动、社会实践等各项活动中至少参加一项,争先创优,力争佳绩。

(五)做好一周义工。每个学生党员须在教工社区、学生社区、校外有关机构或单位开展不少于一周的义工志愿活动。义工志愿活动分时分次完成,要求一年工作总时间达35小时,工作次数不少于18次。

(六)帮扶一个同学。每位学生党员与一位非党员困难同学结成“一帮一”对子,进行学习、生活、心理上的帮扶,实现共同进步。

(七)奉献一份爱心。每位学生党员应在义务献血、捐款捐物、拾金不昧等方面要积极奉献爱心,播撒希望。

(八)建好一个寝室。每位学生党员在美丽寝室建设中,都要以身作则,带领寝室成员搞好寝室内务卫生,引导同学养成良好的生活习惯、追求积极向上的生活方式,努力创造亲切友爱、温暖和谐、积极进取的寝室环境,力争成为党员示范寝室。

四、实施时间

学生党员党性锻炼活动从20xx年3月1日起实施,每次为期一年,以自然年度为限,至毕业离校为止。党员从加入党组织起,就要自觉地主动地参加党性锻炼活动。

五、实施方法

(一)自我记录。参与活动的党员每人配备一本党性锻炼登记本,用于详细记录学习心得和参加活动情况。

(二)建立台帐。各学生党支部建立学生党员党性锻炼管理台帐,完整记录学生党员党性锻炼的情况。

(三)检查通报。各学生党支部每个季度按系党总支要求整理并上报阶段性总结材料。系党总支每个季度进行通报一次。

(四)考核评比。系党总支于每年“七一”或年终进行总结,采取自我评议、民主评议、满意度测评等方式,对学生党员党性锻炼情况进行考核评比。在此基础上,系党总支对在党性锻炼中表现突出的党员进行表彰;对在党性锻炼中未达到要求的党员给予批评教育;如果为预备党员的,党总支建议延长其预备期或取消其预备党员资格。

六、工作要求

(一)统一思想认识。加强学生党员党性锻炼是深化创先争优活动、加强基层党组织建设、创新基层党建工作新机制的重要举措,也是提高人才培养质量和实现大学生党员自我发展的内在要求。学生党员应积极参与活动,并从中有所收益。各学生党支部必须高度重视、开拓创新,狠抓紧落实。

党校学员党性锻炼考核办法 篇4

一年来,我以总院文件精神及规定为指导,以提高教学质量为中心,以增强党性修养和提高综合素质为目的,着力抓了以下三方面的工作,现汇报如下:

一、掌握特点,严格管理

我经过认真分析,把握了本班次在职研究生学员的四个特点:一是绝大部分学员是各单位和各部门的负责人,有的是党政厅局级或大企业的第一把手,责任大、工作忙,工学矛盾较突出,有效解决工学矛盾是学员和班主任面临的共同难题。二是军民同班,优势互补。该班部队学员占63%,地方学员占37%,部队学员纪律观念及责任意识强、勤奋好学,地方学员接触面宽、信息资源广、社会实践能力强,两者优势互补。这是搞好管理的有利条件。三是学员居住分散,路途较远,有的学员需要5小时的车程,有的要12小时的车程,如巫溪县到重庆的车程达12小时,给学习上课带来一定困难。四是学员年龄偏大,阅历和工作经验丰富,理解能力强,但记忆力略逊一筹。根据学员的这些特点,我加强了教学管理。

第一,严格考勤制度。我组织学员认真学习总院关于教学管理和教务管理的制度及相关规定,了解和掌握其内容,为严格教学秩序的管理做好思想和心理准备,提高了学员自觉遵守相关规定的自觉性。我自始至终坚持严格考勤制度,把好上课关。远程和面授考勤采用课前点名和课后点名相结合,避免和杜绝迟到与早退的现象。在每学期期中和期末两次给学员发考勤卡,使学员做到出勤心中有数,促使出勤差的学员及时改正。在期末公布考勤表,对出勤率达不到70%的学员,不准参加期末考试,只能参加补考,从而引起学员的重视,起到积极效果,调动了学员的积极性。第一学期学员出勤率都在85%以上,满勤的学员达75%。对确有特殊情况需要请假的学员,必须履行请假手续,由单位或医院开具请假证明,并提前电告班主任。严格考勤和请假制度,提升了到课率,为规范教学秩序和提高教学质量提供了有利的条件。

第二,严格作业关。做好作业是教学的重要内容和重要环节,是提高教学质量的重要途径。我坚决执行总院有关规定,作业成绩按其20%计入总成绩,缺一次作业扣5分。要求学员必须完成各科作业,每门课作业只完成一半的不能参加期末考试,只能参加补考。特别是“非典”期间,在不能集中面授上课的情况下,常打电话了解学员完成作业的情况。学员们克服了“非典”疫情的影响,保质保量地完成了学期的作业,为提高教学质量奠定了基础。

第三,严格考试纪律。在第一学期期末考试中,我们强化现场督导检查,教育学员严格遵守考试纪律,没有出现作弊现象,保证了考试的严肃性和公正性。第二学期由于受“非典”疫情影响,学员不宜集中考试,改用写论文的方式。我认真布置,督促学员完成论文写作。学员们能够认真准备,刻苦钻研,理论联系实际,写出了一些较高质量的论文,如张朝德同志撰写的《对水富县经济结构的基本分析》论文,运用所学的管理理论知识,提出解决水富县实际问题的对策措施,学用结合,提高了分析和解决问题的能力。在上交论文的时间上做了严格规定,明确未按规定时间上交论文的按补考处理。

二、丰富教学形式,提高教学质量

在认真做好课堂理论教学的同时,必须密切联系经济建设、改革开放和工作实际,才能教有所获,学有成效。我的做法是:

第一,选聘知名教授,确保授课质量。讲授《古汉语》的陈俊国教授,既讲授古文的原意,又重点讲授对当今社会的重要意义,以史为鉴,学员既学到知识,又受到深刻的教育和启发,深受学员的欢迎和好评。

第二,搞活教学方法,提高教学效果。我们在认真组织收看远程讲课的前提下,积极开展讨论,既加深了对理论观点和基本原理的理解,又锻炼了学员演讲能力。在讲授《邓小平理论基本问题》课中将系统性与专题讲授相结合,着重运用邓小平理论分析社会热点问题和社会焦点问题,讲透理论观点,取得较好的教学效果。多数授课教师将讲课内容制成电子课件,增强了授课的吸引力,发挥了电化教学在研究生教学中的优势地位。

第三,开展实践性教学,提高学员分析和解决实际问题的能力。我把开展实践性教学作为提高学员分析和解决实际问题能力的重要途径,组织全班学员到水富县开展实践性教学,参观了云天化和水富县的乡镇企业,听取了云天化股份制改造的报告,并与县领导、民营经济代表和农民座谈,从理论与实际的结合上,加深了对深化国企改革和股份制理论的认识和理解,对县级经济发展有了较全面的认识,进一步掌握了邓小平关于改革开放的理论。学员们说:“开展实践性教学是理论联系实际的好形式,走出课堂,接触社会,开了眼界,长了知识,提高了分析问题和解决问题的能力”。

三、开展党性教育,增强党性修养

“三个代表”重要思想是党的指导思想,也是社会主义现代化建设的行动纲领,是全国各族人民的精神支柱。我们在班上组织开设了贯彻“三个代表”重要思想的专题学习,学区负责人讲了“全面准确地把握‘三个代表’重要思想的科学体系”的专题,阐述了“三个代表”重要思想的精神实质及其重要意义,回答了社会热点问题,使学员加深了在新世纪保持党的先进性的重要性的认识,提高了对发展是执政兴国第一要务,立党为公、执政为民,扩大党的阶级基础和群众基础等重要观点的认识,增强了党性修养自觉性。

在一年来的教学管理工作中,也存在一些尚待进一步解决的问题:如工学矛盾依然突出,个别学员对自己要求不严,作业未能按规定及时上交等。我们争取在今后的工作中,克服这些不足,把工作做得更好。

党校学员党性锻炼考核办法 篇5

本人于 年 月被录取为 党校在职研究生,所学专业为政治学专业。在学习过程中,我能够严格要求自己,认真遵守党校制度以及管理条例,虚心请教,刻苦学习,孜孜不倦,做到课堂学习与工作实践相结合,自觉加强党性锻炼和思想道德修养,理论等方面得到进一步的提升,思想有了飞跃发展,有力地促进了各项工作的提高。

1、端正学习态度,注重学习效果。

研究生班的课程注重学思结合,注重理论的实践与探索,因此给我们讲课的都是比较知名的教授和专家,他们把自己多年积累的的宝贵经验和最新的理论知识介绍给我们,使我受益匪浅。理论课的学习虽然很枯燥,但教授们讲解生动形象,语言幽默风趣,把高深的抽象的知识变得通俗易懂,让人很容易接受。因此我无论上什么课都能做到认真听讲,认真记笔记。另外学习过程中,我还善于发现问题,并能及时解决问题,不清楚或不懂的地方就多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,及时归纳总结。也因此顺利的修完了学校安排的公共必修课和专业必修课程,并取得了喜人的成绩。

2、提高思想认识,锻炼党性修养。

学习期间,在思想觉悟上,我始终对自己有着较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,不断锤炼自己。认真开展党性修养锻炼,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,认真学习理论知识。通过学习,自己视野得到开阔,知识面得到拓展,理论水平有了新的提高,思想素质得到进一步增强。在实际的工作中,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

3、理论与实践相结合,指导实际工作

通过党校的学习,使我受益匪浅,不仅丰富了知识结构,还增强了实际工作能力。我是一名,工作中严谨踏实,任劳肯干。经过不断的学习和总结,我能够将理论知识和工作实际充分结合,按照科学发展观要求,提高自己理论水平和专业素质,敢于革新、勇于创新,注重把学习成果转化为工作成果,在实践中运用好所学到的知识,发挥出了共产党员的先锋模范带头作用。

4、自身存在的不足及今后努力的方向

在这一阶段的学习所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的x年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。但也存在着一些不足,对理论知识掌握得不够深入,知识面太窄,知识掌握得不牢,还需要学习和掌握的东西很多。在今后的工作和学习中,我将继续不懈努力,进一步更新观念,解放思想,通过学习改进自己的思维方式和工作方法,以积极的、向上的态度投身工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党校学员党性锻炼考核办法 篇6

××月××日,第××期预备党员培训正式开始了,老师给我们上的第一课是加强党性修养问题,这堂课让我受益匪浅,引发了我对自身的党性修养问题的深刻反思!

通过老师耐心生动地讲解,我了解到党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现,党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。

在新世纪,共产党员要结合党性修养进行学习,学习马克思主义理论,学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习法律知识,充分发扬社会主义民主,加强社会主义法制建设,坚持和实行依法治国,建设社会主义政治文明,我们广大党员首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。当然,我们还要学习现代科学技术知识,马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己,才能提高决策水平和领导艺术。我们不但要学习我们自己的东西,也要学习一些西方的、发展中国家的先进经验和理论。

总之,加强党性修养,锤炼思想作风,必须从源头上培育、思想深处根植。要紧紧抓住理论武装和思想教育这个基础工程不放松,坚持不懈地用党的创新理论成果武装头脑、规范言行、坚定信念,打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,以理论认识上的清醒坚定“四信”,始终与党同心同德。

党校学员党性锻炼考核办法 篇7

按照局党委的部署,5月底-6月初,每位党员参加一次科学发展观专题组织生活会。我校按照局党委的部署,要求每位党员按照科学发展观的要求,以“五查五看”分析查找自身差距和不足,并于6月5日以党小组为单位,进行了交流总结。

“五查五看”,即:一查学习成果,看科学发展观要求的内涵是否入脑入心;二查思想观念,看是否按照科学发展观的要求有所转变;三查工作能力,看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高;四查党性修养,看实践观、责任观、利益观、纪律观是否牢固;五查自身形象,看弘扬优良作风、争创满意教师是否落实在行动上。

我校每位党员教师认真对照五查五看,实事求是的按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,书写了剖析材料,并在专题组织生活会上,以党小组为单位进行了宣读交流。党员教师们正视现实,不回避问题,深刻反省自己,并针对自己存在的不足,对自己今后的工作提出了明确的、切合实际的努力方向。如,初三张福勇老师认为科学发展观是个博大深邃的思想系统,自己还需更深入、更全面的学习,同时身为科学教研组组长,张老师感到自己还应不断提高服务意识,更好地服务团队,服务学校。陆红娟老师学习科学发展观认识到要转变教育思想观念,寻求教师与学生之间教与学的统一点,同时要加强师德修养,以教师的世界观、人生观影响感化学生;年轻党员教师倪佳丽、邹绵绵等老师抓住此次学习机会,按照科学发展观的要求认真剖析自己一年来的教育教学工作,认识到自己在专业发展意识、党性修养、工作能力等方面存在的一些问题,并表示在今后的工作中会勤学习、勤反思、勤实践,努力以科学发展观的思想指导自己的工作,提高自己各方面能力。

通过此次专题组织生活会,全体党员教师进一步提高了对科学发展观的理解和认识,并结合自身实际,深刻剖析反思,努力通过学习实践科学发展观活动来推动实践,提高解决问题的能力,发挥党员的先进性和示范性,更好地服务学校、服务学生、服务社会。

党校学员党性锻炼考核办法 篇8

按照区委、区政府、区委创先争优活动领导小组的统一部署,工信委党委以加强党的执政能力建设和培植规模企业、促进工业经济发展为主线,在全委深入开展创先争优活动。活动的开展,提高了我系统党建工作科学化、制度化、规范化水平,进一步转变了党员干部的工作理念、工作方法和工作机制,有利促进了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥,促进了辖区工业经济又好又快发展。现将“五查五看”活动自查情况汇报如下:

一查活动安排,看措施和计划是否具体、可行。一是成立了领导小组,明确责任。为确保活动取得成效,成立了由我委主要领导担任组长的工信委创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室。二是制定了实施方案。明确了活动要求、目标任务和责任人,突出活动主题和载体设计,制定了切实可行的活动举措,把创先争优活动纳入重要议事日程。三是搞好思想宣传活动。召开了动员大会,党委、总支、各党支部积极开展思想宣传教育活动,通过深入动员、认真学习,党员干部进一步增强了对创先争优活动重要性、必要性和紧迫性的理解,积极发挥各自在促进企业科学发展中的先锋模范作用,形成了广大党员立足本职争创优秀的大好局面。

二查公开承诺,看承诺和践诺是否落实、兑现。组织党员和党组织签订《公开承诺书》,建立了承诺、践诺台账。工信委党委认真组织开展基层党组织和党员公开承诺工作,要求各企业党组织及其班子成员采用书面方式进行承诺,明确要求承诺的内容须包括创先争优活动开展所要达到的总体目标及完成时间。企业党组织和党员确定承诺事项后,我党委严格审查把关,对联系工作实际不够,工作措施不够具体,时间要求不够明确,内容空洞的承诺书要求其重新填写。审核通过后,通过公开栏及时向全体党员和群众进行公示,将公开承诺统一建立档案,进行登记备案,对完成情况进行提醒和督促,以形成有效的督查机制。目前,我委党组织和党员承诺已完成并张榜公示。

三查领导点评,看方法和内容是否有针对性、实效性。在创先争优活动中,我委党委干部深入基层支部,实地调研情况,提供专项指导,为基层支部发展出谋划策,并对各项政策和举措的落实进行督查。参照党组织“五个好”标准,就基层党组织的工作目标、班子建设、队伍建设、制度和学习型党组织建设等方面对基层党组织进行点评。同时对照党员“五带头”标准,在党员工作思路、效率业绩、廉洁自律等方面对党员进行了点评,并填写《领导点评表》,指出基层工作存在的不足及整改措施,并限时整改。

四查群众评议,看过程和结果是否全程参与、群众满意。真诚纳谏,精心组织开展群众评议。在开展创先争优活动中,党员群众全程参与并监督。通过召开党员群众座谈会、发放征求意见表、上门走访等形式,形成党组织和党员承诺事项。组织党员群众进行评议,并及时把评议结果在党务公开栏张榜,向基层党员群众公开。

五查工作结合,看活动是否做到统筹兼顾、相互促进。我委按照“工业强区”和 “项目带动”战略要求,紧紧围绕招商引资、培植龙头企业等各项中心工作,认真履行职能,组织党员开展岗位奉献、服务中小企业活动,以创先争优活动的深入开展促进部门业务工作任务的全面完成,用业务工作的成效来检验创先争优的成果。同时统筹兼顾,深入推进集体企业改制,全力做好节能、经济运行网上直报培训工作,着力开展招商引资、培育规模企业,推动我区工业经济又好又快发展。

通过党员干部的积极努力,今年以来,我区工业经济运行态势良好,工业总量持续攀升。预计今年全区完成规模以上工业总产值28亿元,同比增长25%;实现工业增加值8.5亿元,同比增长10%;产销率达98%;单位生产总值能耗同比下降4.5%;净增规模以上工业企业25家;销售收入过亿元企业5家、超5000万元企业4家。

招商引资大力开展。通过大力开展小分队招商、项目招商、企业招商、节会招商等务实有效的招商活动,引进了一批投资规模大、科技水平高、示范带动强的工业项目,如投资近1.3亿元的统一矿物质水生产线、投资近8000万元的超人厨具生产线项目等等,全年预计完成工业投资4亿多元。园区建设稳步推进。今年,安成经济开发区安成路二期、2号路、4号路、二中北路二期、园区办公楼和标准化厂房都已经开工建设,计划投资1亿元以上的供水供电线网建设也已开工建设。曹庵经济开发区内道路、供电、给排水管网、电信等基础设施正在积极建设和不断完善。先后建成投产蓝天科技二期、发强玻璃的玻璃棉生产线技改项目等20多个。同时,配合市经信委完成对蓝天科技有限公司、通霸蓄电池有限公司等几十家企业的退城进园考察,做好蓝天科技等工业企业“退城进园”工作,同时争取淮南顺辉锚固有限公司列入“退城进园”工作计划,引导和招引企业向园区集中。全力做好规模企业培育扶持工作。着力扶持、培育发强玻璃有限公司、蓝天科技有限公司、顺辉锚固、启迪电子等一批投资数额大、税收贡献大、发展潜力大的企业。20xx年,新增规模以上工业企业25家。同时加快推进顺辉锚固公司上市步伐,建立企业上市梯级培育机制,大力实施中小企业促成长工程和民营经济发展腾飞计划,认真落实鼓励支持引导民营经济发展的各项政策,培育一批“专、精、特、新”的中小企业。四月份,我区通过组织银企对接会、开办金融超市等方式对民营经济加大信贷投入。会上签约贷款意向近3亿元。今年以来,我委组织蓝天科技有限公司等20余家企业进行技改和节能项目资金的申报工作,有11家已经获批,落实技改节能资金200多万元,真正为企业着想,为企业排忧解难。进一步推进政府审批制度改革,简化企业办事程序,增加办事透明度,提高办事效率和服务水平。加强对民营经济政策落实情况的监督,为中小企业提供创业辅导、投资咨询、管理诊断、产品设计、人才培训等各项服务。同时设立区企业“110”投诉中心,及时协调解决企业生产经营和建设过程中遇到的难题。节能减排力度持续加大。我委把解决部分行业产能过剩问题作为推进产业结构调整的突破口,积极清理新开工项目,严把产业准入关,依法关闭了一批高能耗、高污染和产能过剩项目。今年对辖区内六家粘土砖瓦窑厂全部实施了拉闸断电、主要设备拆除等关停工作,其中4家粘土砖瓦窑厂申请技改,技改申请书正在验收中。另外邀请相关领域专家对企业负责人就淮南市节能现状、发展形势、产业现状、产业结构调整思路、节能综合利用和节能优惠政策等进行培训,为我区节能工作扎实、有效推进提供智力保障和人才支持。鼓励企业加大节能减排技术改造和技术创新投入,推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新与成果转化体系。今年区财政为淮南蓝天科技有限公司等4家企业配套节能改造资金近20万元。信息化建设稳步推进。在辖区企业开展了‘企业信息化建设’情况调研,为下一步利用信息技术改造提升传统产业,提高企业生产自动化程度,降低生产成本,节能降耗,提高管理效率,实现管理现代化和决策科学化,提升企业核心竞争力,促进信息化和工业化融合发展做好预备工作。今年以来,我委配合市经信委对辖区规模企业举办了2次网上直报培训班,培训100余人次,对实现无纸化办公,全面了解掌握全市工业经济运行情况做好铺垫。全力做好企业改制工作。企业改制不仅事关涉及职工的切身利益,更是事关政府办事公信力,事关社会稳定、和谐与否。因此,做好企业改制扫尾工作和处理好各项余留问题,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企业进行调研,制订改制方案。目前恒诚公司等企业的改制工作已结束,凤凰绣品厂改制争取年内结束,矿车厂等企业的改制工作列入明年计划。维稳工作扎实推进。一是完成对战马球拍厂职工大会选举工作的指导监督,切实解决好辖区内集体企业职工上访问题;二是积极配合区工会做好‘金秋助学’工作,30多名家庭困难企业职工子女拿到助学金,解决上学难问题,切实做到为下岗职工排忧解难;三是对全区特困职工进行调查摸底登记,对符合医保、困难救助的给予办理,切实维护职工利益,今年新救助困难职工100多名。安全生产有效落实。今年以来,工信委安全领导小组对隶属企业进行全面认真细致的检查、督导,部署了全年安全保卫工作,与各企业签订了安全生产责任状,安全生产有效落实,并对50多家企业安全隐患进行了排查,没有发生安全、生产事故。

自开展创先争优活动以来,我委系统党员干部都真正做到以抓活动促工作,使本职工作有新思路、新举措。我委党委引导各党支部围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体部署, 精心设计活动载体,切实加强组织领导,突出实践特色,不断转变作风、实干进取。各企业党组织积极带动广大企业职工广泛开展争创示范活动,开展了结对帮扶、走访慰问等各种形式的服务群众活动。真正把“创先争优”的成效体现在服务经济社会发展的大局上,落实到联系服务群众上,转化到加强和改进自身建设上,全面提高基层党建科学化水平,达到了创争与发展互动双赢的效果。

在“五查五看“中,我们发现存在一些问题,主要表现在:一是个别党组织宣传发动不够深入;二是各党组织工作开展不够平衡;三是个别党组织学习流于形式,学以致用还不够;四是个别党员思想认识不够明确。

对存在的问题,我们将从以下几个方面加以改进:一是强化学习,提高学习的针对性和有效性,做到“知行统一”;二是坚持虚功实做,摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动,把活动搞得更实更细;三是创新载体,丰富活动内容,让党员群众能感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大党员、人民群众;四是强化分类指导,因地制宜组织活动。

党校学员党性锻炼考核办法 篇9

时光荏苒,在黄冈市委党校学习已快三个月了。在这期间,我集中精力、刻苦学习,把中青班看作是自己的加油站,静下心来,学最新理论、提高认识、提升能力。近三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)提升了理论素养。市委党校是我党理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在党史研究方面有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的xx届四中、五种全会精神等重要理论,深入钻研了马克思列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题和科学发展观的基本理念,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

(二)加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党史知识竞赛等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。

我深刻认识到,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,而建设一个学习型党组织,基础是要抓好党员的学习。要通过学习,进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念,提高党性修养,增强党性观念。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

(三)更新了发展观念。我们这期培训班有来自全市各行各业的青年干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是那次的模拟政府新闻发布会等活动,让我受益匪浅。社会需要发展,理论需要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

(四)开阔了视野思路。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好行政管理工作的能力;提高了分析问题解决问题的能力。通过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步掌握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的处事能力和领导水平大有益处。

二、自我剖析存在的问题

周有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下问题:

1、深入学习上有差距。通过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。

2、党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。另一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

3、创新意识上有差距。工作、学习、生活中放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

三、今后的努力方向

通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好四个提高:

一是在坚定理想信念上要有新的提高。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想。

二是在坚持党的基本路线问题上要有新的提高。党中央从我国处于社会主义初级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并提供了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希望所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。作为中青年干部的我,要始终自觉带头坚持党的基本路线百年不动摇。这一点不能含糊,不能举棋不定,必须旗帜鲜明地学习贯彻这一路线。

三是在全心全意为人民服务的宗旨意识上要有新的提高。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。作为中青年干部的我要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就必须坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想问题,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。要全心全意为人民服务,始终做到一刻也不脱离群众,坚持群众路线,保持鱼水般的关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护,从而更好地实践党的全心全意为人民服务这一根本宗旨。

四是在勤政廉政的问题上要有新的提高。作为中青年干部的我要严格约束自己,筑牢思想防线,坚持勤政为民,廉洁从政。认真接受群众的监督,正确看待手中的权力,正确运用手中的权力,自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公,率先垂范,努力争当人民信得过的好公仆。

中青班学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我要把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,要把自己在党校学到的理论知识运用到工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为促进基层乡镇的又好又快发展做出自己应有的贡献。

党校学员党性锻炼考核办法 篇10

按照局党组统一部署,*科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将*科存在的问题及整改措施作如下报告。

一、存在的问题

1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。

2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。

3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。

二、下一步整改措施

1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。

2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。

3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。

党校学员党性锻炼考核办法 篇11

党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉,这些职责定位决定了党性教育在党校工作中的位置。指出:“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要加强对当代中国马克思主义的学习研究,引导学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。”在20xx年全国党校工作会议上,指出:“党校的这个性质,决定了党校教育不同于一般的国民教育,决定了各级党校必须根据改革开放和社会主义现代化建设对领导干部素质和能力的新要求,加强对他们进行马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的教育,帮助他们夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,不断提高领导能力和工作水平。紧紧把握住这一点,就把握住了办好党校的根本要求和关键所在。” 在中央党校20xx年秋季学期开学典礼上指出:“领导干部进党校,最重要的是学习党的基本理论,提高理论素养。这是党校姓党的重要体现,也是党校同普通高等学校的主要区别。”20xx年12月6日,在与中央党校校委座谈时指出:“学员在党校的主课、主题是什么,这尽管是很明确的,仍然需要强调一下。党校不同于一般的高等学校,也不是什么兴趣俱乐部,学员到这里来不能忘了主业。如果你到党校来只是练书法、练上网水平,这就本末倒置了。因为这不是你的主业,我们不花那么多成本让你到党校培养这些技能。” 指出:“党性教育的任务和目的,是帮助广大干部在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。”

理论教育是根本,党性教育是关键,把理论教育和党性教育作为党校教育的主业和主课,是反复强调的重要治校方略。指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党校党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。”

党性教育是党校教学的永恒主题。从历史上看,我们党在党校工作中一直重视党性教育。在革命、建设、改革各个时期,加强对学员的党性教育始终是党校建设的重大使命,党性教育在党校教学布局中始终处于十分重要的地位。早在1933年3月,我们党在江西瑞金创办中央党校的前身--马克思共产主义学校时,就明确了办校的三个宗旨:一要培养无限忠诚于党、忠诚于工农大众的干部;二要学习马克思列宁主义,总结亲身革命经验,提高思想政治水平;三要锻炼思想意识,洗掉旧社会带来的脏东西。延安时期,党校教学的核心就是党性教育,毛泽东同志特别指出:党性教育应有两个重点,就是提高学员的马克思主义理论水平和注重学员的党性修养。新中国成立后,党中央提出了“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的党校办学16字方针。改革开放以来,党中央制定了“一个中心、四个方面”的教学布局,党性修养是其中的重要组成部分。20xx年中央颁布的《党校工作条例》,进一步明确各级党校“要以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。”党中央在党校建设中高度重视对学员的党性教育,是长期坚持、一以贯之的。中央党校常务副校长何毅亭指出:“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。各级党校要牢记党校职责,坚持党校姓党,进一步增强党性教育的针对性和实效性。”同志担任中央党校校长以来,全国党校系统,大幅增加干部党性教育学时,每个主体班的“党性教育单元”课时占总课时的比重平均超过20%,比以前翻一倍。

科研是党校教育的一项基础性和先导性工作,也是党校的软实力。党校科研要为党的理论创新服务,为提高教学质量服务,为党委政府决策服务,为社会主义建设服务。党校科研与其他社科研究机构相比,具有独特的个性特征,理论创新是党校科研的中心任务。指出:“党校姓党,决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,在党的思想理论研究方面有所作为,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。党校要根据时代变化和实践发展,加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议。党校要成为党和国家的重要智库。”

在党校工作中,教学是中心,党校的职责要通过高水平的教学来实现。在20xx年听取中央党校工作汇报时说:“教学质量是中央党校发挥主渠道主阵地作用的一个重要体现,可以说是安身立命之本。教学质量上去了,才能说发挥了主渠道作用。”在20xx年全国党校校长会议上指出:“坚持质量立校,把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手,通过扎实持久的工作使教学科研、基础设施、人才队伍、管理服务、学风校风的质量和水平不断得到改进和提高。”

提高教学质量要打造一支高水平的教师队伍。指出:“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说,首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党,时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,在自身党性锻炼上更要严格,用实际行动影响和带动学员。要实施党校系统‘名师工程’,着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师,培养造就一批马克思主义理论大家,一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。要加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度,加强党校同其他党政机关和单位干部交流的力度。要对领导干部到党校讲课作出制度性安排。要选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任党校兼职教师。”

全国党校作为一个系统,人才济济,是一个宝贵的资源库。多年来,各级党校在教学、科研等各个方面都开展了交流与协作,特别是围绕教学这一中心工作,许多党校在师资、课程、教材等方面尝试资源共享,进行了有益的探索。一是加强精品课建设。精品课所以称之为精品,本身就说明它是榜样,是标杆,对于其他课而言有示范性和影响力。而建设精品课,其意义不仅仅在打造出几个精品,更为重要的是,要把精品课作为龙头,在教学中倡导一种“精品”意识,形成一种氛围,一种潮流,以促进教学理念的创新,推进教学内容、教学方法的改革,使教学的各个环节更加科学合理,更加优质高效。二是把名师引入党校的课堂。这一方面可以解决有的党校师资不足、讲题陈旧等现实问题,另一方面还能强化教员之间的交流学习,实现党校之间的优势互补、互利共赢。借助于党校系统的资源平台,各级党校还可以结合自身实际,创新办学模式,依靠党校系统内部的多校联动,形成教学的合力,大幅度提升培训效果。三是推动领导干部到党校讲课。在20xx年11月23日召开的中央政治局会议上指出:“要建立健全领导干部到党校讲课制度,推动领导干部到党校讲课常态化。”这是对于党校多年来讲课方式的一大突破创新,也是新形势下加强和改进党校工作的现实需要。对某个理论或现实问题的解读,专家和领导干部的角度往往是不一样的。比如同样讲党的路线方针政策,领导讲话重点是根据党和国家的战略部署,传达精神,明确思路,布置落实。而专家讲课要讲文件背后的理论支持是什么,目的是帮助学员在理论上把中央精神弄通吃透。领导干部到党校讲课能够弥补党校教员的空缺与不足。

党校姓党,是党校的本质定位和根本原则。党校要植根于党校姓党这一性质和定位,高举旗帜,明确责任,提升教学水平,为培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍作出贡献。

党校学员党性锻炼考核办法 篇12

开展“五查五思”服务提升大讨论活动是街道党工委、办事处深入贯彻落实科学发展观,推进“满意在碑林、满意在街区、满意在身边”三满意主题年活动重要举措。通过这次活动我结合自身从以下几个方面进行了自我剖析与反思。

一 、通过学习对“五查五思”的认知。

(一)、服务意识方面,是要把广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和归宿。坚持以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,严格要求自己。

(二)、服务态度方面,坚持语言温和,态度热情,解答耐心,举止文明。让居民得到实惠、看到希望。积极与居民做朋友,为做好服务工作,努力不懈的打下坚实的基础。

(三)、服务方式方面,方式方法灵活多样,对服务对象晓之以理,动之以情。结合工作实际,以加强对社区3位辅调员工作培训,帮助他们强化业务能力,力求城镇居民收入工作规范化、程序化、科学化,不走过场,不留于形式。

(四)、服务职责方面,坚守工作岗位,为服务对象尽心尽责做好本职工作。

(五)、服务效率方面,作风务实干炼,待人坦诚公正,办事快速高效。

二、结合“五查五思”教育活动存在的问题

在日常的工作中虽然取得了一定的成绩,但是,客观公正,实事求是,对照“五查五思”教育活动的各项要求,自己在服务方面还存在有如下方面的问题:

一、政治思想方面表现在对党的理论知识全面系统的学习不足,没有紧跟时代的步法,钻研不够。

二、工作态度方面存在不够刻苦的问题。没有真正沉下去,认认真真地学习工作,没有系统的学习相关知识,在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,没有很好地结合起来。

三、对待业务工作有时粗心大意,不够细致全面,主动积极性不够;大部分满足于领导交给的任务,创造性开展不足。

三、今后个人的努力方向和措施

结合“五查五思”教育活动,我将立足本职岗位,强化职责意识、自律意识、服务意识。

一是要打牢政治理论基础。坚持不懈地加强个人政治理论的学习,用“五查五思”的要求规范自己的行为,坚持在干中学、学中干,及时掌握工作新方法、新理念,提高自己驾驭工作的能力。

二是强化服务意识。牢固树立“真心为了服务对象、真诚对待服务对象、真力帮助服务对象、真情奉献服务对象”的品质和

境界,敬业、实干、奉献,坚决做到“三不”( 既不让领导交办的工作在我手中延误,不让办理的工作在我手中积压,不让居民群众在我这里受冷落)。

三是要用新眼光、新观念指导实践,推动工作。今后,我将继续加强规范化管理工作,努力做好全心全意为人民服务,进一步做好城镇居民收入调查工作。

党校学员党性锻炼考核办法 篇13

20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、学习的体会

通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的问题

通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

(一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。

(二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。

(三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。

经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

三、今后的努力方向

通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

(一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

(二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

(三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

党校学员党性锻炼考核办法 篇14

根据组织的安排,XX年3月1日至4月30日,本人有幸参加了中共市委党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:

一、学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到市委党委参加了异地教学活动,学习了《经济发展的路径与经验》、《城市建设与城市发展》、《文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

二、学习态度方面

学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

党校学员党性锻炼考核办法 篇15

X年,党委组织部、党校要在校党委的领导下,以"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的XX大、XX届四中全会和省委十届八次会议精神,认真学习贯彻校十三届十次党委全委会议精神,认真贯彻落实党中央、省委、省委教育工委的各项政策和要求,紧紧围绕学校迎接本科教学水平评估等中心工作任务,对照省委教育工委对我校党建工作考核时提出的整改意见和整改要求,以继续落实整改措施为契机,进一步提高我校党建工作水平和质量,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;以开展保持共产党员先进性教育为重点,进一步加强党员的教育管理,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用;以认真做好校第十四次党代会的相关筹备工作、开好校第十四次党代会为新的起点,进一步加强领导班子和干部队伍建设,不断提高各级领导干部和管理骨干的理论素养和领导水平,为学校的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。

一、深入学习党的XX届四中全会和省委十届八次会议精神,不断提高党员干部队伍政治理论素质

1、继续抓好党员、干部特别是各级领导干部的思想理论学习。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,协同党委其它职能部门,组织全校党员、特别是党员领导干部,通过党校集中培训学习和全年不少于十次的组织活动等多种渠道,采取多种方式认真学习xx届四中全会和省委十届八次会议精神,充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际,做到学以致用、用以促学、学用结合,紧密联系学校工作实际,进一步明确加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,进一步提高科学治教、民主治教、依法治教的能力,为完成校十三届十次党委全委会议提出的各项工作任务、推进学校的改革与发展打下坚实的思想理论基础。

二、认真落实整改措施为契机,进一步加强我校各级党组织建设

2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》,根据省委教育工委的贯彻意见,进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务,密切结合学校改革发展和教学科研等工作,进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,自觉增强"服从服务意识,结合渗透意识,改革创新意识",积极探索党建工作新路子,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、根据《XX省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《XX省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求,对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求,继续落实整改措施,进一步提高我校党建工作水平和质量,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进基层党组织建设,提高基层党组织的工作水平。

4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《XX省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》,进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制,推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行;结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求,改进工作方式,做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作;完善党支部目标管理,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。完成20xx年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作,在抓基层、打基础上下功夫,进一步加强党支部建设,充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。

5、从建设好基层党组织和基层领导班子,保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作,根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化,指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。

三、以保持党员先进性为重点,努力做好党员发展、教育和管理工作

6、根据中央和省委的统一部署,高校将从X年下半年开始进行保持共产党员先进性教育活动。上半年按照省委教育工委的部署,做好相应的准备工作;下半年,在校党委的具体领导下,根据分工和要求,认真抓好我校保持共产党员先进性教育的各项工作,通过这项活动,教育和引导党员增强先进性意识,明确先进性目标,实践先进性要求,树立先进性形象,切实解决党员队伍中存在的问题,努力达到提高党员素质、服务人民大众、增强组织建设、促进各项工作的根本目的。并以保持先进性教育为契机,进一步规范和加大对流动党员的教育和管理,建立党员教育管理的长效机制。

7、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神,根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见,结合我校的实际情况,出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见,进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度,采取有效措施,继续加大发展大学生党员工作力度,加强检查和督促,提高发展质量,努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作,努力营造良好的政治氛围,进一步解放思想,完善工作机制,及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来,不断壮大党员队伍,改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。

8、结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动,在全校共产党员中开展"保持先进、发挥作用"的主题教育活动,注意指导基层党组织凝炼主题、突出主题、围绕主题开展"最佳党日"活动;指导基层党组织制定好活动方案,积极向教育工委申报资助,争取教育工委"最佳党日"活动方案立项。通过主题教育活动,提升党员教育的层次和质量,增强党员教育的政治性、思想性和实效性,进一步增强党员牢记党的宗旨、保持先进性、发挥先锋模范作用的自觉性。除积极争取教育工委资助立项之外,继续设立主题教育专项资助资金,经申报和审核,资助各级党组织开展主题教育活动。

9、进一步加强组织员队伍建设,完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务,对组织员例会制度做进一步完善和探讨;拟根据省委教育工委的有关规定精神,制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。

四、全力以赴做好校第十四次党代会的相关筹备工作,进一步加强领导班子建设和干部队伍建设

10、根据校党委的统一部署和分工,在省委组织部、省委教育工委的领导和指导下,认真执行党委换届选举的有关规定和程序,全力以赴做好召开校第十四次党代会的相关筹备工作,以达到规范组织建设、凝聚人心、促进事业发展之目的。

11、注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发,以建设学习型、创新型干部队伍为重点,进一步做好干部教育培训工作。充分利用党校阵地,加大干部培训力度,继续采取挂职锻炼、调训、进修等多种途径,切实提高全面素质和领导才能。做好省委党校、省委教育工委和国家林业局党校的干部调训工作;继续做好提高党政管理干部知识和学历层次的工作。

12、根据《X大学处级领导干部选拔任用实施办法》和《X大学科级领导干部选拔任用实施办法》的有关规定,做好经管学院、土木学院增补副院长的工作,做好学院增配办公室副主任的工作,做好20xx年任职试用干部试用期满考核、干部任期届中的调整与交流等干部工作。根据《党政领导干部选拔任用条例》的各项规定和原则,进一步探索建立科学的选人用人机制和科学的干部政绩考核机制,进一步完善干部工作的有关规章制度,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善我校干部选拔任用有关规章制度,逐步建立科学的选人用人机制,推进干部工作的民主化、科学化、制度化。

13、根据《X大学评任正、副处级调研员工作的实施细则》和《X大学评任正、副主任科员工作的实施细则》的有关规定,上半年完成正、副处级调研员和正副主任科员评审工作。

14、按照干部管理权限,做好日常干部管理工作。继续贯彻执行《党政领导干部考核工作暂行规定》,做好校、处两级干部年终考核相关工作。进一步探索、完善中层干部考核制度和方法。配合校纪委在全校党员干部中开展廉洁自律的教育活动。

15、认真做好扶贫开发工作中作为挂钩帮扶后方单位与有关单位、部门的联系、协调和支持保障工作;继续做好第四、第五批新疆高校中层干部来我校挂职锻炼的相关工作;加强与我校在外地挂职锻炼干部的联系与沟通,做好支持和保障工作。

五、党校工作

16、以建设学习型、创新型干部队伍为重点,进一步做好干部教育培训工作,注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发。充分利用党校阵地,围绕学校中心工作任务,围绕加强党的执政能力建设和树立科学发展观两大主要内容,今年重点对中层领导干部进行管理理论的培训,切实提高治校的能力和水平,上半年举办教师党支部书记、学生党支部书记、工会干部和新党员培训班;下半年拟围绕保持共产党员先进性教育活动,重点安排好2~3场专题党课或专题辅导报告为开展先进性教育活动打好思想理论基础,举办党外高知和教职工入党积极分子培训班。

17、为适应各学院成立分党校的新情况,科学划分党委党校和分党校的工作内容,充分发挥分党校的工作创造性和积极性,同时进一步加强对分党校工作的指导、检查、考核和服务工作。

18、进一步完善建立干部理论学习档案制度,切实加强对中层干部理论学习和教育培训的管理与考核。

19、进一步加强党校规范化建设,进一步建立健全党校教研活动制度、考核评比等规章制度,加强党校兼职教师队伍建设,定期组织党校兼职教师开展学习交流、集体备课等教研活动;探索提高党校培训的针对性和有效性,加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度,使党员、干部通过参加培训更有效地提高素质和能力;争取进一步改善党校教学和开展活动的条件,开创党校工作新局面,为创建"红旗党校"而努力。完成优秀党课教案的申报与校内评选工作。

六、其他工作

20、进一步重视和关心老干部工作,按照热情周到、耐心细致实事求是、严肃认真的要求,做好老干部的各项工作,支持和配合离退休处做好老同志的相关工作。

21、做好党内信息库日常维护和利用工作,充分发挥其作用,进一步提高利用水平,并使之成为提高组织工作效率的一项重点内容。并在此基础上,认真细致地做好年终党内统计年报工作。做好组织部、党校网页创新与日常维护工作。

22、根据校迎接本科教学水平评估领导小组的安排,继续做好承担的师资组、督查组和办学理念组的工作任务,做好""规划中党建部分的进一步完善工作。

23、在X年加强机关作风建设的基础上,认真总结经验,查找薄弱环节,紧紧围绕"转变观念、转变职能、转变作风、为教学科研服务、为基层服务、为师生员工服务"这个主题,进一步深入推进机关作风建设。

24、进一步加强自身建设,树立公道正派形象。组织部、党校要大兴学习之风、务实之风、创新之风、廉政之风,强化政治意识、责任意识、大局意识,以优质的服务、务实的作风、良好的形象、一流的工作业绩,为学校的改革、发展和稳定提供有力的组织保障,为学校的改革、发展和稳定做出新的贡献。

党校学员党性锻炼考核办法 篇16

在市委组织部和党校的精心组织安排下,脱产两个月的时间里比较全面地学习了毛泽东、邓小平、有关党的建设的论述。“七一”讲话是新时期指导我们党继往开来的纲领性文件,“七一”讲话对我党90年取得的伟大成就的总结,增强了我们党长期执政的信心,同时也认识到了对我们党面临着精神懈怠、脱离群众、能力不足、消极腐败等四大危险和长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,对贯彻落实科学发展观和提高党建科学化水平、加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平。

我们认真学习了反映当代世界政治、军事、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,了解了乌鲁木齐市在科学发展方面取得的成绩和存在的问题,参加了调研教学和警示教育活动,考察了乌鲁木齐市天山区机关文化建设工作和达坂城区、新市区的一些先进企业,到广东一些先进地区进行了学习,扩大了知识面,拓宽了视野,提高了认识问题、分析问题和解决问题的能力。

在党性修养方面,通过理论学习,特别是对毛泽东同志《正确处理人民内部矛盾》等原著的重新学习,增强了以科学理论为指导,认识和分析判断具体问题的能力,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,增强了党的宗旨观念和党性观念,深刻认识到诚心诚意为人民谋利益是我们共产党人党性的根本要求。

回顾自己从教生涯,无论组织如何调动,作为一名党员干部,我总是始终以事业为重,尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中学校长期间,我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时,恰逢企业办学向地方政府移交,为稳定躁动不安的教师队伍,让学校平稳移交,保证国企改革大政方针的落实,我放弃与乌石化的十年合约,主动要求和学校一起移交到地方政府,从个人利益讲我确有较大损失,但我很坦然,作为一名党员我觉得自己做了应该做的。学校移交到地方后,教职工因利益问题经常上访,影响了学校和教育系统的稳定,我和班子一起做了大量深入细致的思想和协调工作,在党委政府和上级教育行政部门的领导下,解决了教职工提出的大部分问题,稳定了队伍,学校教学质量不断提高。今年,我校高三文理学生高考上线率均为100%。

按照党章的要求,结合党校的学习,认真总结反思几年

来的思想和工作,特别是对照同学的先进事迹,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况,做以下剖析:

一、主要问题及原因

1、学习没有成为常态,新观念尚未扎根。通过两个月在党校静下心的系统学习,特别是对照党校老师对有关文件的解读,明显感到自己以往的学习,一是不够扎实,二是没能持之以恒,三是学习内容不够全面。常出现对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解的现象,停留在学了看了知道了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,学习与工作的关系处理不够好,虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实,很多书买了却没读。在学习内容选择上,与本职工作有关的就学多一点,看起来学了不少,反而让自己知识面越来越窄。对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于教学和学校管理方面的知识内容。听了师范大学美术学院、音乐学院两位教授的讲座,我收获很大,深切感受到自己知识结构的单一,也深深体会到作为学校教育工作领导者,多方面的知识对我们开拓思路、转变观念,做好教育工作,完善师生素质是十分有益的;提醒我们说,我们面临精神懈怠的危险,事实的确如此,学

校教师不同程度存在着职业倦怠,对学校前景漠不关心、对学生将来发展不够重视,只关心眼前学生分数,对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识,这些都是精神懈怠的表现。我一直想解决这个问题,提振教职工士气,激发他们投身教育事业的热情,但一直效果不佳。这次党校学习过程中,学习内容一块是乌鲁木齐市科学发展,我虽然身为乌鲁木齐民,还是一名领导干部,我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解,当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本情况和美好前景,以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后非常激动,于是我想到,如果我原来就有这方面的知识储备,就可以为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事,对激发教职工工作积极性克服职业倦怠一定会大有帮助。

过去的学习还存在不善于理论联系实际,不能熟练运用理论指导实践,分析和解决实际问题。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和解释,对社会和教职工中流传的一些以偏概全消极的言论不能进行有力的批驳,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,这在很大程度上影响了学校师生昂扬向上的精神状态的激发。这些年来,自己虽然注重通过政治和业务学习来树立自己的新观念,但由于新观念巩固不够,理解不透,造成实际工作中应有不好,自己在智慧决策课的游戏中的表现就说

明思想还不够解放,还没有形成“法无禁止就是可为”的新思维。这说明自己还存在僵化的思想,还需要用“挤”和“钻”的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践,真正把解放思想落到实处。

2、党性锻炼不够,创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,主要表现在就是党性修养不够自觉,在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够,缺乏自我批评尤其是批评的勇气,对于教师尤其是班子成员身上存在的问题,总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对重大政治问题关心程度有所降低,对社会学校以及教职工身上出现的一些错误思想,自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在学校开展的一些政治教育活动的意义理解不够深入,只是按上级要求做了就满足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,一定程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上,我才体会到,任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众,特别是青少年,我们不去发挥正面的影响力,那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道,我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。因此教师不是只要做好基础知识和能力教育就可以了,大是大非问题、政治方向是必须明确的和毫不含糊的。

回顾总结过去,已有20xx年党龄的我,虽然在政治上对自己要求不低,在政治原则、大方向和立场上始终能与党保持一致,但是由于这几年将学校移交给地方政府后出现了很多问题,涉及教职工切身利益,问题很复杂、牵扯面很多,解决难度大,解决效果没能让教职工满意,教职工怨气太盛,牵扯了我大量精力,几年下来自己也很无奈,所以个人的精神状态受到了一定影响,进取心下降,满足于不出事,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,创先争优的意识淡化了。现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,在自己的努力不被认可是不是想怎么继续努力,确要退步求全,说明自己努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。

3、工作作风不够扎实,协调艺术尚需提高。 我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象,所以我一直坚持深入教学第一线从事教学工作,校本选修课没有教材,教师有畏难情绪,我就带头上,没有教材就自己编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风,觉得自己对工作还没做到高标准、严要求,有时只求过得去、不求过得硬,教育质量还不够理想。工作上还不够雷厉风行,工作效率还需提高,尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位,安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办,效果不佳。

工作出现纰漏时,自己还有急躁情绪, 对部属缺乏耐心的指导,遇到不满意的事愿意自己做,没有充分发挥同事们的主观能动性。

对待教职工群体出现的问题,耐心细致的思想工作是十分必要的,这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中,对待一些自己认为工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,沟通效果不好。

跟上级反映问题,争取政策支持常常不能换位思考,缺乏耐心和韧劲,协调沟通能力有待提高。

以上作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性修养以及个人涵养的问题。

二、今后的努力方向

通过学习总结和自我剖析,找出了自身存在的主要问题及原因,下一步我一定要自觉地加强党性锻炼,从严要求自己,加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,特别是要在政治理论学习的同时,加强心理学方面知识的学习,更多地了解师生的心理,努力提高为人民服务的本领:

1、刻苦学习,提高理论素养。把政治理论学习作为首要任务,全面学习中国特色社会主义理论体系,认真研读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的经典原著。努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、

真用”。深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识,包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导能力。

2、增强党性修养,坚定政治信念。坚定正确的政治方向,是一名共产党员特别是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自己是一名党员干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则,保持一个党员干部清正廉洁的形象。

党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后一定密切联系教职工群众,坚持群众路线,深入实际,贴近群众,积极向群众学习,从群众中发现新的创造、新的经验,认真解决教职工群众反映的热点难点问题,坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工作的标准,竭尽全力办好人民群众满意教育。

3、坚持改革,提高工作水平。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听干部和职工的呼声,认真研究学校教育教学服务工作中存在的新情况、新问题,运用改

革的眼光、创新的思路,解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法,使管理工作更好地为家长和社会服务。

在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,充分发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,为办好学校共同努力。

党校学习是我一生中重要的经历,两个月很短暂,但对我的影响将是是长久的,党校告诉了我党性修养的重要,让我知道执政党的一员肩负的神圣使命,我一定会把党校的学习体会和自己在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去,用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!

党校学员党性锻炼考核办法 篇17

通过党的群众路线教育活动对党风党纪党性的学习认识、深刻剖析;通过对党章的学习;通过在网络上的搜索讨论,对于党性党风党纪,得出如下的定义:

党性,是指一个政党固有的本质特性。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中,高度地集中地发展了本阶级的特性,从而形成政党本身的特性,即党性。所以,党性是阶级性最高而集中的表现。共产党员的党性就是无产阶级的阶级性最高而集中的表现。它是工人阶级政党在马列主义指导下,在长期的革命斗争中发展起来的,因此,它又是无产阶级的世界观的集中表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是领导中国社会主义事业的核心力量,这就是我们党所固有的、明显区别于其他政党的特性,也就是我们党的性质。

党性原则是党为保持无产阶级先锋队的性质而规定的基本原则。

其主要内容是:

l、以马克思列宁主义、毛译东思想作为党的指导思想的理论基础,并坚持理论联系实际的原则。

2、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标,并为之奋斗到底。

3、一切从人民群众的利益出发,全心全意为人民服务。

4、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律。

5、密切联系群众坚持群众路线。

6、认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误,勇于同一切错误思想和不良现象作斗争。

上述六个方面,从本质上体现了我们党所固有的特征和严格区别于其他政党的特点。这些党性基本原则,都是不可移易的,如果我们党放弃了这些原则,党就会变质,不再是工人阶级先锋队了。一个共产党员忘记或违背了这些原则就是党性不强或丧失党性的表现。

对此我的心得是:我是一个党性很不强的共产党员。

具体表现为:

一、以马克思列宁主义、毛译东思想作为党的指导思想的理论基础,并坚持理论联系实际的原则坚持的不牢,经常做一些不切实际的空想;

二、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标,并为之奋斗到底的信心不足;

三、一切从人民群众的利益出发,全心全意为人民服务的能力不够;

四、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律;对铁的纪律的坚持的自觉性不高;

五、密切联系群众坚持群众路线;这个对于我来讲,在所罗列的六大方面中,这是坚持得最好的,因为就我处的位置也好、经济条件也好,我本想当“高”、“富”、“帅”;但那也只是晚上做梦,白天不行,工作很忙,没空做白日梦。

六、认真开展批评与自我批评,勇于承认和改正自己的缺点和错误,勇于同一切错误思想和不良现象作斗争;开展批评和自我批评不够,勇于承认和改正自己的缺点和错误不力,区分一切错误思想的能力不够,和不良现象作斗争的勇气不足。

有鉴于此;我认为我是一个党性很不强的共产党员;应该送去劳教或者流放治沙。

党风,党风就是政党的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨,是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。共产党的党风,是党的马克思主义世界观在各级党组织和全体党员的实践活动中的表现。党的世界观可以在各级党组织和党员的思想、政治、工作、生活、学习诸方面表现出来,因此,党风就其表现形态来说,可分为思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面,而外界对党的性质和党员标准的判断,往往就是通过党的作风来认识和评判的。

我们党在长期的革命斗争中,形成了一整套马克思主义的优良作风,其基本内容是:实事求是,理论联系实际的作风;密切联系群众的作风;认真开展批评和自我批评的作风;全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。

对于党的作风:我的心得是我党的三大作风在历史上起到过一定的作用,现在正在不断的丧失;有鉴于此我党才开展“党的群众路线教育实践活动”,以期重新树立这样的作风。作为最底层的共产党员,最没有发言权的共产党员、党性很不强的共产党员的我来讲,只有严尊上谕,干好本职,抓紧学习,不逆风而行。中国自古就有俗语“上梁不正下梁歪”,“上有所好,下必效焉”。

党纪,就是党的纪律,就是根据党的性质和宗旨按照民主集中制原则确定党的组织织和党员必须遵守的行为准则。简要地说,就是党内的各种规矩。不同阶级的政党,有不同的纪律。我们党的纪律就其形式来说,既有党的最高纪律党章;有作为党章必要补充的《关于党内政治生活的若干准则》;也有适用于一定范围的具体制度和规定。

如《党政干部三大纪律八项注意》、《关于高级干部生活待遇的若干规定》等。凡属专门性和一定范围内的规定,对于与这些规定有关的党员来讲,也是一种纪律。我们党是执政党,党某些纪律是通过国家法律、法令等形式体现的。所以,国家颁布的宪法、法律、法令等,以及各种工作纪律、劳动纪律,也都属于党员所必须遵守的纪律的范围。纪律的主要内容,党的纪律就其具体内容来说,有政治纪律、组织纪律、群众纪律等等。

政治纪律是党的纪律中最重要的方面,其核心是全党各级组织和每个党员与党中央在思想上政治上保持一致的问题,即坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策。当前,最主要的是贯彻执行党的十三届四中全会精神以及所确定的各项决策。

组织纪律,其核心是认真执行民主集中制。个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这是党的基本的组织纪律。党的组织纪律还有许多具体规定,如请示报告制度、集体领导制度、党内不允许一切派别组织和小集团活动等等。

群众纪律,其核心是党组织和党员要随时随地维护人民群众的正当权利和利益不允许以任何借口、任何形式侵害和损害人民群众的利益,更不准凌驾于群众头上作威作福。当前执行党的群众纪律的主要内容,是要解决少数党员干部以权谋私,损害群众利益,干扰改革开放顺利进行,败坏党的声誉的问题。

此外,还有要严格保守党和国家机密的保密纪律,以及针对某些专门问题和某些人员而制定的条例、规定,如外事纪律、人事纪律、财经纪律、宣传纪律,等等,它涉及党内生活的各个方面。每个党员只有熟悉纪律的内容并自觉遵守,才能成为遵纪守法的模范。

对于党的纪律我一直有一个疑惑?是党的纪律强于国家法律?还是国家法律强于党的纪律?是国家法律是党的纪律的补充?还是党的纪律是国家法律的补充?还是什么?

综上所述:我的心得就是:我是一个党性很不强、党风不过硬、党纪国法遵守得还算好的共产党员。

党校学员党性锻炼考核办法 篇18

在近两个月的中青班学习培训中,通过系统学习政治理论知识,我思想教育很大,内心感触很深。按照市委党校中青年干部培训班学习要求,我认真学习了党的作风建设的有关文件精神,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、存在的主要问题和不足

(一)学习上与与时俱进的要求不适应。食安办工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽广,学习也不够系统,与从事办公室工作的同志要“深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识,博学其它一切有用知识”的要求相比,学习的方式方法还有待改进,学习的广度和深度还有待拓展,学习的质量还有待不断提高。

(二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,食品安全面临的工作和任务更加繁重,对办公室的要求更高,与之相比较,在整体服务上创新不够,质量不高;在综合协调上能力不足,包揽过多;在工作分配上不够合理,顾此失彼。在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。

(三)作风上与所肩负的任务要求有差距。食安办的工作大量的是办文、办会、办事,这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是,自己却做得很不够,偏重于办文,对有些事情考虑欠周到,漏洞时有发生。再者,缺乏超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

二、存在问题的原因

对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有三个方面。

(一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷漠,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

(三)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上,不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒置的工作方法,一方面压抑了大家的工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动服务的状态。

三、下一步改进措施

(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时,我将科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的领导水平和领导方法。

(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好市食安办的相关工作,跟随领导的思路和节奏,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。

(三)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。另外,进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多深入基层、企业和农村,广泛搜集社情民意,深入体察职工群众疾苦,全面掌握基层、农村第一手资料,通过理性思考和分析研究,为领导提出切实可行的解决办法和思路建议。

(四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,我将下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。努力做到守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,争创工作新业绩。

党校学员党性锻炼考核办法 篇19

去年年末,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共 产 党员都要牢记告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共 产 党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共 产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共 产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共 产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。

从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共 产 党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是理论和“三个代表”思想。

并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。一名共 产 党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

党校学员党性锻炼考核办法 篇20

提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。近段时间,根据专题教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下:

一、对严以修身的认识

古人讲如何做人,有“君子为政之道,以修身为本”和“修身齐家治国平天下”之说,就是强调身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,把修身摆在了第一位。那么,在新常态下,我们为什么要严以修身呢?

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。首先,严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。其次,严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。再次,严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

二、自身存在的问题:

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

三、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

1.从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2.从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

3.从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,军粮中心的工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就万事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

四、今后努力的方向和改进措施

通过这一阶段的学习思考,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的xx届三中、四中全会及中央和自治区重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、部队需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、部队的利益第一。要深入基层,走访部队,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

党校学员党性锻炼考核办法 篇21

现在我可以肯定地说,我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

一、拓展了新思路,注入了新观念

在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

二、锤炼了党性,坚定了信念

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习,真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

三、获取了资源,培养了感情

一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

路漫漫其修远兮……两个月的学习生活给我补充了更多的营养,是我工作和学习的一个“加油站”。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。

党校学员党性锻炼考核办法 篇22

为认真贯彻落实全面推进“卷烟上水平”主要任务和20xx年“九个争一流”工作要求,省、市局组织开展以“五查五看”为主要内容的创优争先活动,通过开展“五查五看”活动能够查找工作中存在的不足和问题;能够找到与先进水平之间的差距;能够明确“卷烟上水平”的目标和任务;能够指导我们的工作不断进步。

一、扎实开展“五查五看”活动,促进各项工作上水平。 年初工作会上,市局确定今年领导班子建设的核心是“五查五看”,即查思想观念,看对科学发展观的理解深不深,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性强不强;查能力水平,看离科学发展的差距在哪里;查工作作风,看我们是否与上级保持高度一致,执行力强不强;查体制机制建设,看现行的制度建设完不完善,合不合理;查自身建设,看我们的班子大局意识强不强,有无形式主义、官僚主义、自由主义。

xx县局认真开展一系列“五查五看”活动:一是统一认识、形成共识。县局先后召开了领导班子会、中层干部会、全体员工大会,安排部署“五查五看”工作,要求大家将思想统一到查问题找差距上来,切忌不能搞形式走过场,做到问题没有找到不放松、找到问题没有改进措施不放松、采取措施没有产生效果不放

松、没有触及思想根源不放松;二是明确机构,确定方案。县局成立了以我为组长的“五查五看”领导领导小组,确立今年的活动方案,计划于第二季度召开 “五查五看”民主评议大会,全体中层干部要撰写自查报告,并在大会上接受全体干部职工评议;三是重点突出,成效显著。通过开展“五查五看”活动,全体干部职工能够对照标准开展工作,到x月xx日止,我们已完成销量任务箱,占一季度计划任务的%,完成专卖案值任务x元,占年案值任务的%,销量任务虽然完成不理想,但客户服务工作还是做了大量工作的,市场也比较净化,干部职工思想比较稳定,大家工作热情较高。

二、对比查对内容,认真分析存在的问题。

(一)查思想观念。我对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性还是比较强的,对行业当前发展思路,特别是“双基建设”还是有明确思路的,去年的创优工作中,我们的四个市场部有三个经市局验收达标,有一个市场部计划今年达标。虽然做了许多的工作,但总的看我们改革意识还是不强、创新意识不够,仅仅满足于做“规定动作”,而没有积极探索新的“自创动作”,所以工作没有突破,成绩一直不突出。

(二)查能力水平。我们与行业先进单位的差距还很大,如我们的人均销量还只有xx条,而行业平均水平为xx条,xx市的人均销量为xx条;还如我们的网络案件完成一直不理想,今年的一起案件任务目前还没有实质性突破,所以我们还有很多工

作要做。产生这些落后的是没有找准改革发展的突破口,没有破、废、立的信心和勇气,在市场情况发生变化的情况下我们的品牌培训的力度和时机都没有把握好,在网络案件的办理上我们也错过了一些机遇,这说明我们思想解放还不够,能力水平还不够。

(三)查工作作风。我们能够始终与上级保持高度一致,深入基层,坚持党组成员每周两次以上下到部所等基层单位了解情况,把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾,在党性修养、廉洁自律上,作风始终是正的。但我们在执行上级决策时有执行力不够强的问题,有利于自己的执行得快,容易解决的问题执行得快,而于已无利的则执行得慢,不好解决的问题有拖拉现象。

(四)查体制机制建设。为搞好“卷烟上水平”工作,我们制订和完善了一系列制度和规定,但总的来看突破性不大,对于经后的发展没有明确的思路和想法,尤其是“双基建设”中自上而下没有形成标准程序,我们的一些做法只能应用于局部,对应该如何由传统经验型管理向先进的现代管理型转变思考和行动不够。

(五)查自身建设。xx县局领导班子是一个新班子,从目前的情况看我们是年龄、经验、知识结构比较均衡的班子,也是一个需要在工作中不断磨合、共同进步的班子;我们的基层组织在去年初的竞聘上岗中构建的通过一年多的运作,是富有战斗力、凝聚力的,但也有个别需要进行调整的。

三、以“五查五看”活动为契机,不断推动“卷烟上水平”工作。

针对上述问题,我们将以落实科学发展观,深入开展“五查五看”活动为契机,学好理论,带好队伍,完善制度,使自己思想更加解放,学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。

(一)勤学习,不断提高政策理论水平和驾驭工作的能力。当前我们正面临着行业发展的关键时候,一方面加入wto后烟草行业所面临的新形势和新压力,要求我们加强对时局的学习和研究;另一方面规划及行业产业结构调整也要求我们加强对政策理论的学习,要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以烟草专卖政策法规为核心,加强法律、法规知识的学习;要吃透政策、把握政策、用活政策,加强对业务知识的学习化,要紧扣“双基建设”的热点、难点问题,开展调查研究,指导工作,在工作中相互学习,互相交流,开阔视野,启迪思维,进一步开拓创新工作思路,力争“自创动作”与“规定动作”一样好。

(二)强管理,做到“刚柔并济”各项体制机制不断完善。力争建立一套科学基层管理方式和工作手段,努力解决在执行上级决策时执行力不够强的问题,做到只要是上级要求的不仅一定要完成任务,还要开创性地完成任务;我们要通过加强管理来完善各项体制机制,要努力探索适合烟草特色的“双基建设”模式,其目的就是要促进销售、加强专卖、规范管理,我们的一

些做法只能应用于局部,力争通过加强管理促进行业由传统经验型管理向先进的现代管理型的转变。

(三)转作风,树立“五个争一流”理念,树立良好形象。一是我们能够始终否与上级保持高度一致,按时完成阶段性工作任务;二是深入基层、打好基础,坚持党组成员下基层工作机制,准确把握基层员工思想动态,及时解决和化解基层问题和矛盾;三是加强自身党性修养和廉洁自律。严把选人用人关、严把费用审批关、严把基建项目关,继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰,坚持勤俭办事,大力倡导艰苦奋斗作风,减少一切不必要的开支,杜绝各种浪费行为。四是以身作则,发挥表率作用。在工作上要带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前要谦让,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带动身边工作的同志。

总之,新形势下对“卷烟上水平”工作提出了更高的要求,作为县局党组书记、局长的我身感压力之大,同时我又充满了信心和力量。我将借这次“五查五看”活动的东风,进一步解放思想,更新观念,在工作中再强措施,再加力度,狠抓落实,努力建设一流的队伍,干出一流的业绩,不断为行业改革发展作出新的贡献。

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