一个学期的总结和反思(通用5篇)

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一个学期的总结和反思 篇1

随着本学期最后一门考试的结束,这一学年已悄然走过。回顾我这一学年真是收获满满,却也栽了不少跟头。在“收获满满”与“栽跟头”中,我也掌握了许多为人处事的道理。

一个学期的总结和反思(通用5篇)

首先,这一学年我获得了许多荣誉。在这学年初,刚一开学,我就获得了“博腕儿”称号。这个荣誉让我兴奋无比,7个月的辛勤努力,我终于收到了效果。这不仅是对我成长的一种鼓励,也是对我坚持的一种嘉奖,更是在我写博路上的一种鞭策。这个荣誉不是我写博的终点,而只是一个光彩照人的里程碑,自从拥有了它,我就以“博腕儿”的水平来要求自己,使自己更加出色。

假期时,我参加了小提琴比赛,开学没多久,比赛结果出来了,虽然我只是三等奖,但我还是激动不已。想起我比赛前的辛辛苦苦,拉琴时那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的练习,使我感觉到自己的努力没有白费,付出就有收获。所以以后我还会努力的。

20xx年12月23日,校讯通以读写之间为主题的“第十届书香大赛”隆重的拉开帷幕。在这期间,我努力写作,认真修改。经过三个月的努力,最终获得了“阅读之星”称号。几天之后,又被评为书香文苑的优秀管理员。还收获了几本好看的书籍。在校讯通这个舞台上,我可谓是收获满满啊。

在漯河市第九届书信征文大赛中我获得三等奖,这个奖项是我盼望已久的。那次征文大赛,我先是在电脑上打好初稿,然后进行仔细的修改,最后才完结了这篇文章。虽然在誊抄的过程中出了点差错:内容长,要求字数少写不完。尽管如此,我还是对这个荣誉较为满意。

最让我激动的是我参加了“漯河市说文解字群英会”活动,得以和学校五六年级的优秀生一起进行培训,一起学习,一起聊天,一起参加比赛。在和他们的交往中,我认识到了自己的不足,也感受到了六年级学长的优秀——几乎无所不知。和优秀生同行,受益多多啊!

在这一学年里,自己不仅取得了荣誉,也栽了不少跟头。因为上学期末取得了不错的成绩,使我本来浮躁的心又飘了起来,导致我这一学期的中段考试栽了一个大跟头,特别是数学从期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成绩竟还没让我从幻想中摆脱出来,在学习上还是没沉下心来。期末几次模拟考试成绩都很不理想,老师也从找我谈话到直接训斥,警告。才使我意识到自己的浮躁。经过努力,虽然这次期末成绩还不错。但以后我要时刻提醒自己不要再犯同样的错误。

今年5月25日,我参加了漯河市昂立杯科普知识比赛,获得了免费上睿源龙班的机会(学费7200元),但我的成绩只排到了全市五年级组30名左右(四年级比赛时第一)。使我深受打击。下学期我要戒骄戒躁,努力学习,争取取得好的成绩。

在阅读方面,我也要更加努力,上学期因为时间充足,我读了不少的好书,使我收获颇多。今年由于参加活动较多以及自己的懒惰心理作怪,阅读的脚步有些缓慢。不过,每天我还会抽出时间阅读,使自己的阅读有一个持续性。

本学期的期末考试中,我在阅读理解方面失了2.5分,导致这次考试成绩不太理想。在找原因后,我意识到自己的懒惰。以后,相信我会在阅读上更进一步。

这一学年不仅使我收获了荣誉,也失去了很多,下一学年我一定要保持成绩,戒骄戒躁,争取更上一层楼。

一个学期的总结和反思 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,四年级下学期的学习生活已经挥着手向我们告别了!我们又迎来了丰富多彩的暑假生活,经过紧张的期末考试后,我要给自己四年级下学期的学习做个总结。

在这学期里,我严格按照自己开学时制订的学习计划来执行,认真完成了每门功课的学习计划。在学习语文方面,对于要学的新课,我认真做好老师要求课前预习的那几项:先熟读课文,对课文的主要内容有个大致的了解,然后圈出课文生字,再将新生字、组词、词语解析等抄写在预习本上,最后对新课文提出自己的疑问,第二天带着疑问认真听课,专心做笔记,感觉效果很好。这学期语文赵老师重点教我们如何去理解课文,理解文中的重点段落,通过老师的训练,我感觉自己在这方面提高了很多。课后,我会认真完成老师当天布置的作业,重点课文做到一定要会背,生字会解析、默写,会理解和回答课后提出的问答题,每学完一个单元,我还会对所学的知识进行一次总复习。在学习数学方面,我也做到了提前预习,认真听课,并把老师讲的解题方法灵活运用,作业争取做到了准确无误,在检查作业方面,我现在也能做到独立检查出自己所犯的错误,并加以改正。记得这学期在学习四则运算这个单元时,我掌握的不是太好,爸爸就帮助我,给我耐心讲解,并找来许多有关四则运算简便算法的类型题让我做,加强训练,经过一段时间的练习,这个单元竞成了我最拿手的部分。还有就是创建数学错题本,我会把平时在作业中和小测验中出现的错误抄写在错题本上,经常拿出来练习,特别是到期末考试时,它就成了法宝,我会针对这些弱项和难点认真地进行复习,到考试时就可以得心应手了。在学习英语方面,我做到了学过的课文都能熟读,单词全部会默写,每天我都会抽出固定的时间专门来读英语课文、背单词。除了学好各门功课,平时,只要一有空,我就会拿起我喜爱的课外书籍,津津有味地读起来,我读的书多了,积累的好词好句也就越来越多,所以我写起作文来也得心应手。课余时间,我还会尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,并经常和爸爸一起出去活动锻练身体。

在这学期里,我还积极参加了学校组织的各项活动,其中我的小制做《亚马逊丛林》获得了油田第二届科技创新大赛一等奖,这对我的鼓励非常大,会促使我在以后的学习中更加努力!

总之,我觉得四年级下学期我的收获不小、表现得也不错,划上了一个圆满的句号。但是我还有一些缺点,在新的学期里,我会再接再厉,一定做到“取人之长,补己之短”,不但要努力学习,而且力争在其它方面都能取得更大的进步和收获,使自己变得更加优秀!

一个学期的总结和反思 篇3

期末考试结束了,盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了,这次的语文总体来讲考得很差,很不理想。我做一下期末考试总结,分析一下原因,希望下次可以再接再厉,主要是这几个原因:

第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。

一个学期的总结和反思 篇4

一、本学期具体工作总结

1、教育工作:

从小班开始,我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好的学习习惯,会使幼儿终身受益。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲普通话;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期,我们把重点放在培养幼儿语言表达能力这一方面,每天利用晨间、午睡前请幼儿讲故事,教师把幼儿的故事记录下来,当孩子们看着自己的故事被写在红纸上有了荣感,也激发其他孩子将故事欲望,配合幼儿园的书香班级的活动,每星期还选出“阅读之星”两名,让能力强的孩子充分展示自己的才能,也让能力差的孩子有更多倾听的机会,养成认真倾听的好习惯。

2、保育工作:

(1)进餐教育:

由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒,所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而且小朋友在放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。我们班还有一部分孩子有挑食的习惯,所以在平时我们会给孩子讲道理并鼓励其先吃一点,在家长来接的时候和家长沟通并告诉家长孩子今天的进步,慢慢的孩子就会在不知不觉中改掉这个坏习惯。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

(2)自理能力的培养:

自理能力的培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的被子自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

(3)盥洗教育:

由于如厕和喝茶时相聚很近,所以我们实行分批轮流进入,并请一部分先喝茶,一部分如厕,一部分洗手,选一名值日生负责管理,使整个盥洗过程变得井井有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意。

3、德育工作(孝敬教育)

随着现代社会的发展,节日的种类日益繁多,如“重阳节”、“三八妇女节”、“母亲节”、“父亲节”等,以节日为主线开展主题活动,既拓宽了幼儿的知识面,又以丰富多彩的活动内容和形式,为孩子提供了锻炼道德意志,表达道德情感的机会。每当节日来临,我们会让孩子用自己的方式表达对情人的爱戴。让幼儿感受付出爱和得到爱是同样的快乐,使他们增强自信心,认识到自己对别人也有帮助,也很重要。同时,我们还开展了孝敬教育,每周我们会对孩子进行孝敬教育。有的家长也会来反馈,说孩子在家的一些变化,但我想这肯定只是暂时的,要想获得深远的影响,必须坚持不懈地把这项工作做下去。

4、家长工作

充分发挥《家园联系手册》的窗口作用。我们认真批阅每周背诵内容,对于没写的我们会在下面温馨提示“请记录!谢谢!”,使家长提高了合作意识。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对孩子进行交流和辅导。在平时,对于没来上幼儿园的孩子我们也会及时打电话进行询问,让家长感受到老师对孩子真正的关心。在期末,我们也会抓住家访的时间,拉近与家长的距离。尽自己所能把家长工作做实、做好。

5、安全工作

幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和玩扭扭车时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

6、班级特色活动

我们的班级特色是在年段特色的基础上开展的。我们的年段特色是早期阅读,所以除了早期阅读之外,我们把班级特色的重点定位在看书、讲故事上面。每天利用晨间、午睡前请幼儿讲故事,教师把幼儿的故事记录下来,当孩子们看着自己的故事被写在红纸上有了荣感,也激发其他孩子将故事欲望,每星期还选出“阅读之星”两名,让能力强的孩子充分展示自己的才能,也让能力差的孩子有更多倾听的机会,养成认真倾听的好习惯。每周我们进行图书借阅,让孩子把幼儿园的书借回家去阅读,故事学会之后就在集体面前讲。通过这样的形式,孩子对于阅读和讲故事更加感兴趣了,在不知不觉中孩子也更加爱护图书了。而且还发现很多孩子在语言方面有了很多的提高,部分孩子的胆量也因为有了讲故事这个本领而有了明显的提高。相信只要一直做下去,这个特色会越来越明显、越来越有效。

二、存在问题及今后思路

主要的问题是教育工作和家长工作。因为新教材刚刚开始使用,所以在实行的时候还有很多不到位的地方,尤其是教具的制作方面,有的因为制作麻烦或者是找不到,所以就形式地上一下课,而没有深入地开展。这是最急需加强的地方。

其次是家长工作,我们必须把他放到更高的地方,更重视。这样会更有利于我们平时的教育教学工作。

一个学期的总结和反思 篇5

本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。 社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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