六年级毕业暑假的计划（精选5篇）

六年级毕业暑假的计划 篇1

六年的小学生话就要结束了，暑假也即将扑面而来，因此，制定一份暑假计划是必须的。虽然有句彦语叫“计划不如变化”，但自拟一份暑假计划总比心里没谱要好。

“书籍是人类进步的阶梯。”在暑期，首先不能忘记看书，因为你在退步的同时，别人正在进步。多看点书。对初中的分班考试也有帮助。最好是每天背一下《古诗75首》，体会中国文化的博大精深，不仅增加了自己的文化水平，还为分班考增一份信心。还有，要多看名著，不仅了解中国古代人的写作手法，还可以预习初中的文言文，一举两得。最重要的是不能一考完试就把学过的知识抛到脑后，要经常“温故而知新”。

出门旅游是一件非常放松心情的事，这么美好的假期当然要出门游玩一下。在我的理念中，旅游要么去一些山清水秀的地方，体验农家生活的乐趣;要么就去一些历史文化悠久的地方，体验古代人的生活。总而言之，旅游是必须的。

12生肖一轮下来，今年暑假的7月份就是我的12岁生日了，也是我人生的一个转折点。我会邀请一些亲情好友和同学参加，就当是最后一次同学聚会吧!不知道会不会有人因为即将的分别而哭呢?想想还真有点不舍。

我跟别人截然不同，我是先甜后苦。玩够了就该学习特长古筝了，这个特长是千万不能忘记也不能落下的。

由于初中要军训，所以有可能要在炎炎夏日下站一小时的军姿，跑10圈也是说不定的。因此，晚上要早点睡，早上要早点起。要养成6：30起床晨跑的习惯。如果戒不掉这个坏习惯，养不成这个好习惯的话，到时候军训可就是“哑巴吃黄莲有苦说不出”啊!

小学的最后一个暑假要好好珍惜，要尽量按照暑假计划来做。这个暑假有可能会有让你玩到天旋地转的游戏，也会有让你叫苦连篇的军训。最重要的是不能忘了学习，因为初中还有很多未知的挑战在胜利的终点等着我们!

六年级毕业暑假的计划 篇2

一、复习内容

1、整数和小数部分：复习整、小数的概念以及整、小数的运算和应用题。

2、简易方程：复习用字母表示数，解简易方程，列方程解文字题、应用题。

3、分数和百分数：复习分数、百分数的概念，以及分数的基本性质、四则运算和应用题。

4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行名数改写。

5、几何初步知识：复习-平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。

6、比和比例：复习比和比例的意义和基本性质、化简比、求比值;复习正反比例的意义和判断，用比和比例的知识解答应用题。

7、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。

二、复习要求

1、比较系统的牢固的掌握基础知识，具有进行四则运算的能力，会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成检验和验算的习惯。

2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。

3、牢固掌握所学几何形体的特征，进一步发展空间观念，能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，巩固绘图、测量等技能。

4、掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能够计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。

5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。

三、复习重点、难点、关键

重点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化。

难点：在基础知识复习中，注意培养学生的能力，尤其是综合运用知识解决问题的能力，注重数学与生活的联系。

关键：在复习过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整理复习。

四、复习的具体措施

1、贯彻大纲，重视复习的针对性。大纲是复习的依据，教材是复习的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行复习;再分概念、计算、应用题三大块进行训练;最后适当进行综合训练，切实保证复习效果。

2、梳理拓展，强化复习的系统性。复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系，从而提高学生对知识的掌握水平。如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的了解，有利于知识的系统化和对其内在联系的把握。再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生能够融会贯通。再如，四则运算的法则，通过复习，使学生弄清楚它们的共性与不同，从而牢固掌握计算法则，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真正提高复习的效果。

3、倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果，同时也给其他的学生以启迪，开阔解题思路。复习时，要引导学生从不同的角度去思考，引导学生对各类习题进行归类，这样才能使所学的知识融会贯通，提高解题的灵活性。

4、有的放矢，挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习一定要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖，具有开放性、创新性，能多角度、多方位地调动学生的能动性，让他们多思考，使思维得到充分发展，学到的解题技能。

5、教师事先对复习内容有全盘的把握。要制定切实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提高课堂教学效益。教师要能摸清学生知识掌握现状，对于薄弱环节要进行强化训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适当的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。

6、复习课上提倡学生主动的复习模式。复习时发挥学生的主观能动性，最大限度的节省复习时间，提高复习效益。采用以下的步骤来复习：(1)自行复习、自我质疑;(2)小组讨论、合作攻关;(3)检测反馈、了解学情;(4)查漏补缺、纵深拓展;(5)师生互动、相互质疑。

7、做好提优补差工作。制订课时目标、组织课堂教学、安排课堂练习都要照顾到学生的差异，特别是差生的辅导，除了教师关心辅导以外，还可以借助同学之间的友谊、同龄人之间容易沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间建立帮扶关系，让学生辅导学生。

8、调动学生的复习积极性。复习课不同与新授课，复习课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。

六年级毕业暑假的计划 篇3

一、活动前言

呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间_轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次“__学院__届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!

二、晚会目的

精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

三、晚会性质

1、晚会名称：“展望未来—__学院__毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题：回眸、感恩、愿景

“点燃青春圣火，为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激-情的人生中去吧!为此，__学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间：20__年_月_日

4、晚会地点：__学院演播厅

5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可

四、晚会事宜

主办机构：__学院

承办单位：__学院团委及__学院学生会

协办单位：__学院各系团总支学生会

赞助商：待定

顾问：__

指导老师：__

策划：__

五、前期筹备日程安排

策划书：_月_日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏_月_日前做最后商定

宣传：_月_日到_日

六年级毕业暑假的计划 篇4

各位20__届毕业生：

大学生志愿服务西部计划(以下简称“西部计划”)，是经国务院常务会议决定，由共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施的一项重大人才工程。西部计划从20__年开始实施迄今已连续开展了16年，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到中西部基层从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等方面的志愿服务工作。

服务期间，国家给予一定的生活补助和交通补贴;服务期满后，并在升学、就业方面给予一定政策支持。

站在新的历史起点上，伟大祖国各项建设事业日益兴旺，西部大开发不断迈开新步伐。为引导和鼓励更多优秀毕业生积极响应党和国家号召，服务西部，扎根基层，到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业，在20__年大学生志愿服务西部计划招募工作全面启动之际，湖北师范大学文理学院青年志愿者协会(以下简称“校青协”)特向全体19届应届毕业生呼吁：

到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去!

一、招募流程

网上报名(5月5日—5月31日)→资格审查(6月上旬)→笔试考核(6月中旬)→面试选拔(6月中旬)→岗位对接(6月中下旬)

二、专项内容

基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等7个服务专项。

三、报名程序

1.填写个人信息。报名者须在规定时间内登录西部计划官方网站()或微信公众号“西部志愿汇”如实填写个人信息，完成网上报名并提交，本人对报名登记表的真实性和准确性负责;

2.交表。网上报名成功后，报名者须下载打印的《报名登记表》和教务处公章的学业成绩表一并于5月31日前以学部为单位交至校青协办公室(活动中心308办公室)进行资格审核;

3.确认。交表后，报名者须及时登录西部计划官方网站进行查询，或与校青协取得联系，确认自己是否通过审核，并进一步了解服务地和服务单位的详细情况。

四、政策支持

1.服务期满1年且考核合格的志愿者，其服务年限计算为工龄，并在服务证书和服务鉴定表中体现;

2.服务期满2年且考核合格的志愿者，享受报考公务员等相关优惠政策，具体优惠政策由各省人力资源与社会保障部门确定;

3.服务2年以上且考核合格的，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取;

4.参加西部计划项目前无工作经历的志愿者，服务期满且考核合格后2年内(研究生支教团志愿者自研究生毕业时开始计算),在参加机关事业单位考录(招聘)、各类企业吸纳就业、自主创业、落户等方面可同等享受应届高校毕业生的相关政策;

5.服务期满三年的志愿者。按规定符合相应条件的，可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策;

6.中央财政按照西部地区每人每年2.5万元，中部地区每人每年1.8万元的标准，通过一般性转移支付体制结算方式拨付省级财政部门，地方各级财政依据实际进行资金匹配，为志愿者购买社保等后剩余部分作为生活补贴，具体发放补贴标准由各服务省制定。

六年级毕业暑假的计划 篇5

一、活动背景

在过去的700多个日子里，他们把自己宝贵的时间、精力奉献给了中心，他们用汗水、努力一步步地促进着中心的发展。在这个过程中有伤有痛有遗憾，但他们却一如既往地坚持了下来。在中心需要的时候，他们总是义不容辞地站出来，他们用实际行动表达了对中心的那份深甸甸的爱。月有阴晴圆缺人有悲欢离合，离别的时刻即将来临，在中心最后几天的时光里让他们将中心人的温情、中心家的温暖深深铭记在心中。在这个特别的夜晚，把我们特别的爱送给特别的他们。

二、活动目的

为了表达中心对这些即将离开的工作人员的感激与祝福，为了表达工作人员对学姐、学长们谆谆教诲的感恩之情，中心特举办此次欢送会。

三、活动主题

特别的爱给特别的你

四、活动时间

20__年6月6日19:30-21:00

五、活动地点

15栋教学楼315教室

六、前期准备工作

1、由爱心援助部何颖在5月20日把策划书发至全体工作人员的邮箱。

2、由办公室赵蔓青在5月20日飞信通知全体工作人员，仔细阅读策划书并熟悉流程。

3、由主持人蔡辰、李师智在5月25前撰写好主持词。(主持词交由策划组检查后再交由刘彧审查)

4、由周龚洁在5月28日前准备好游戏道具。(喷雾器、自来水、词语纸牌等)

5、由朱旭在5月28日前申请好举办欢送会的教室。(15栋教学楼315教室，注意和楼管协商好活动时间)

6、由贾冬飞在5月30日前借好音箱话筒等设备。(话筒四个、音箱两个)

7、由杨宏、刘凯建在5月30日前做好活动所需的视频和PPT(视频和PPT由朱和跃、刘彧检查)，并由刘凯建负责活动当天的媒体播放工作。

8、由何敏在5月30日前撰写好朗诵词，交由刘彧检查。

9、各个部门在6月1日前购买好送给部长的礼物,由石嘉煜跟进。

10、由赵蔓青、周龚洁、何敏、张九望在6月4日前购买好活动期间所需的食品,饮料和装饰教室的物品等。(具体见经费预算表)

11、监察部刘畅在6月4日前借好一个红色大的垃圾桶，用于现场垃圾收集。

12、由刘畅、贾冬飞负责督促欢送会中各个节目的进度，了解最新动态。

13、6月3日中午12：00在15栋教学楼2楼的空地进行彩排，所有参与活动表演的人员必须准时到场，若有事请向监察部张九望请假。

14、由爱心援助部何颖、家教部杨宏在6月6日择时去奶茶店订好地方、拿回菜单一份，活动开始前每个人依照菜单点好奶茶一份，活动结束前杨宏电话通知奶茶店准备好奶茶。

15、由全体13级男生在教室布置完后将西瓜搬运至315教室旁边空地，由企业服务部曾丽蓉、石嘉煜负责将西瓜切成两半并用保鲜膜覆盖西瓜表面。

16、13级工作人员于当天18:00到场，若第四大节有课者则下课后赶至会场进行会场布置，何颖为会场布置总负责人。15级学长学姐19:20准时到场。(会场布置安排详见人员安排表)

17、由宣传部徐倩、廖强负责活动中的拍照、摄影;由何敏在活动当天负责发布说说和微博。

18、由何颖把握整个活动的时间。(并和主持人做好沟通工作)

19、由曾丽蓉、石嘉煜、杨宏作为活动的机动组，负责处理活动中的突发情况。

20、欢送会结束后，全体工作人员清理会场。(主要是14级工作人员)