励志国旗下讲话稿(通用9篇)

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励志国旗下讲话稿 篇1

老师们,同学们:

励志国旗下讲话稿(通用9篇)

早上好!今天我们国旗下演讲的题目是:励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有明确的奋斗目标。

马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标:我要把乘客送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目标对一个人来讲非常重要,它是我们奋力前行并顺利达到目的地的力量源泉。当然,空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,因为等于是在沙滩上造的房子,最后一定会倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都给自己打下坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,他才能够把事情真正地做成功。

其次,励志要有坚持不懈的努力。

爱因斯坦说过:“任何一件你喜欢的事,只要每天干一小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后,就要坚定不移地干下去。泰戈尔有这样一句至理名言:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候,是必须为自己的成功付出代价的。一粒梦想长成参天大树的种子,在冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是有梦想支撑着,它才在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出。

当然,励志还要有坚忍不拔的毅力。

我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋斗的时候,你得排除生命中一切琐碎的干扰,因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河流,每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线,是绝对不一样的,但是它们都有自己的梦想,那就是奔向大海。当我们遇到困难时,一定要凭借坚忍不拔的毅力,冲过去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得更加开阔。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。

不选择泥泞,怎能留下脚印?不经历风雨,怎能看见彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的硕果?无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,现在这一刻,一起飞翔!无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,选择了目标,永不言弃!

谢谢大家!

励志国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家早上好!

我是来自高二(4)班的何可人,今天,在这个距离高考仅剩14天的日子里,我想代表高一、高二的学弟学妹们,向即将踏上高考战场的高三毕业生,送上最诚挚的祝福。

学长学姐,面临高考,此刻应该扔下所有的胆怯和顾虑,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏无悔。

我想用一幅我曾亲眼目睹场景来描绘高三,淮北一中的高三。中午十二点半了,一中校园里静谧又令人舒畅,解完最后一道题目,我从教室里跑出来,肚子早已咕咕乱叫。这时一名高三的学长,站在校门旁,从等候许久的母亲手中接过了沉甸甸的午餐和一盒未拆的笔芯。显然,为了多写一份老师新鲜油印的试卷,午休要在学校的一方桌子上度过了。母亲看着他,想要张口说些什么,可定睛一想不能影响孩子学习,于是拍了拍儿子,说,快去吧,别忘了中间趴在桌子上歇一会。学长点点头,争分夺秒般地跑了回去。

我站在一旁,被这幕叫做高三的场景感动了许久。

学长学姐们,这一年,你们是不是也曾这般度过?安静地做题,哪怕在吃饭时也要多算一题数学,安静地埋在试卷中,就算是嘈杂熙攘也不曾抬起头,安静地拼命,把所有闲话吞进肚子中。奔跑着上学,奔跑着取饭,奔跑着前进。与北四楼大屏幕的倒计时赛跑,与自己的梦想赛跑。你们应该坚信,这一年里你满的所有隐忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至泪水,都会成为高考胜利的法宝。

你们应该骄傲,为了梦想自己如此拼命,你们应该相信,自己一定能够成功!

学长学姐们,面临高考,冲吧!别忘了,你们并不是孤身作战,还有我们,有我们一中人在后方支持着你们,一步步坚毅地迈向高考的成功。

你们是否察觉,最敬爱的老师们在这一年里似乎老了不止一岁,365天里他们兢兢业业,除了毕业班的孩子,便别无他想。他们从夏天的炎热到冬天的寒冷,从一模到三模,一直默默注视着你们,为你们的高考加油。你们应该庆幸,有他们与你一起奋斗,有年级主任日夜的坚守,有班主任不断的守护,有老师从未放下的挂念。

6月7号的考场上,那些陪伴你坚守十一点校园灯光的老师,会在考场边为你助威;6月7号的入口处,学弟学妹会穿上熟悉的一中校服,为你们的高考助威呐喊;6月7号的日子里,每一位一中人都会屏息,为你们祈祷,为你们呐喊。为了淮北一中光荣20xx届的胜利,拉响号角。

20xx届的最后一卷落幕后,一中的校园里会重新响起年轻的战场,这首曾送走一届又一届学子的歌曲,将再次回荡在校园中。这是临行的战歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,从考场中走出时脸上的微笑,再次回到这四方土地时挺直的脊梁。

最后,我想把一句最熟悉、最简洁有力的话,送给即将到来的高考:

高考加油,一中,马到成功!

励志国旗下讲话稿 篇3

青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。青春是一条奔腾的小河,激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的星空,有月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否同心无愧地说:“我没有辜负青春?”花开花落,春去秋来,我们的求学生涯已有十二年。一路走来,我们终于迎来了高三这令人紧张激动的时刻。有人说,高三的天空时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三,是对一个学子意志的检验,对精神的锤炼和升华,没有坚强的意志和锲而不舍的精神,是无法体会高三真正的意义的。

在高考的最后冲刺阶段,我有两个心得要与大家分享。要闯过险象环生的高三,取得高考的胜利,首先的也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我们没有办法改变,但心情的优劣我们可以调控,让心中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。第二点是认真对待每一次考试,借用我们班主任的话来说,就是:只有每一次考试都考好了,才能在最后的高考中立于不败之地,当然,考差了并不是坏事,因为我们又多了一次认识不足和弥补缺陷的机会。总而言之,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完后总结经验,积累每个陌生的知识点。只有如此,方能处高考于淡然,让这青春无怨无悔!

时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。最后用一副对联来喝大家共勉:

劈波斩浪十二载,寒窗苦读,至今方有圆梦日

披星戴月八十日,废寝忘食,从此便无悔初时

励志国旗下讲话稿 篇4

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

励志国旗下讲话稿 篇5

有谁会记得,从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时,我们经历了什么如果当初我们很懒惰,如果我们害怕摔倒,那么会有今日傲然站在大地上的一天吗所以,困难并不可怕,我们应在成长的过程中,应对困难挫折的考验时应当越挫越勇,在困难挫折中不断地去磨炼自我的意志,不断的提升自我的本事,仅有那样,人生大道才会越走越精彩,越走越靠近成功!

又有谁会明白,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛仅有付出才会有回报,仅有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应当坚强地去应对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为仅有那样才会铸就成功的人生!困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失应对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去应对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自我的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自我的传奇梦想。

励志国旗下讲话稿 篇6

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“心怀感恩,励志成才”。

上周三,我们学校举行了《百善孝为先》的演讲比赛,16位同学的精彩演讲,至今依然在我们心头激荡。他们感人至深的演讲让我们感悟了孝道的真实含义,让我们明白了感恩的真正意义。在一年一度的母亲节即将到来之际,让我们心怀感恩,用行动感恩母爱,感恩所有曾经帮助关爱过我们的人!

同学们,“滴水之恩,当涌泉相报。人生路上,最灿烂的阳光属于懂得知恩图报的人!作为新时代的一名中小学生,你们要懂得感谢帮助你成长的每一个人:感恩父母,是他们把你带到了这个世界,给了你无私的爱和关怀;感恩老师,是他们给了你知识和飞翔的翅膀,教会了你做人的道理;!感恩同学,是他们带给你友情,让你的生活充满阳光;感恩班级,是她让你懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。感恩朋友,是他们时时刻刻关怀着你,帮助着你;感恩对手,是他们给了你警醒,给了你前进的动力

同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。

如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的习惯;

感恩,会让我们体味真情,明确责任;

感恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;

感恩,会让我们的生活洒满金色的阳光。

知恩需要有一种崇高的境界,感恩更是像心灵深处的一个泉眼,时刻净化着你我的内心。

同学们,你们正处在人生的黄金阶段,树立远大志向、培养良好品德,你们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人,会以“天下兴亡”为己任,确立人生目标,也必将因此成就自己的人生。

同学们:让我们坚守承诺,以心的誓言去起航远行;

让我们体味真情,怀着感恩之心不断成长;

让我们激励意志,点燃青春激情创造精彩人生!

我的讲话完毕束,谢谢大家!

励志国旗下讲话稿 篇7

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家上午好!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然本着“为学生的终身发展而奠基” “一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,以“奠基20__,收获20__”为目标,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂要效率、要质量,奏响高效课堂的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧弹奏 “心灵的乐章”,用和煦的师德抚慰稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴,勇争第一。因为,选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉与各位连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

俗话说:一年之季在于春。良好的开端是成功的一半。新学期、新征程,希望同学们带上三样东西,奔向我们的美好明天:

第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 第二请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,会有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你能爬起来,失败了你能重新再来。这个世界上有两种人是令人佩服的:第一种是永远打不倒的人;第二种是100次倒下能101次站起来,1000次倒下能1001次站起来的人。同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后,更见青松巍峨!对于自信我有我个人的经历和见解:在上初中的时候,因为种.种原因我是一个垂头丧气的人,是一个唉声叹气的人,是一个做题都用铅笔的人,因为我怕错。后来我的班主任老师发现了我的特点,找我谈了一次,我才真正认识到了自信的重要性,决心要改,于是我做题开始用钢笔,走路挺直了腰板,个子不高但站的直,身体不胖但走的响,但是叹气的坏习惯怎么也改不掉,后来我在校园的黑板报上看到的一句话:男人在叹息中毁灭自己!从此再无叹息。

第三样要带上的是惜时、高效、刻苦。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼呼”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等等,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着我们:惜时、高效、刻苦才是真正通向成功的法宝! 同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福各位领导、老师和同学们,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步!

谢谢!

励志国旗下讲话稿 篇8

谁说仅有百花才能五彩缤纷,谁言仅有彩虹才是五颜六色,我青春的色彩也不亚于百花,不逊于彩虹。

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声。

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我。

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我。投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美。

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分‘‘争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

我的青春是白色,如一片空蒙水域。我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了。故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路。然而,我在那里独享月华,也独享牵挂。

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来。‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们能够在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩。因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利。地位,庇护着成就。财富。因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱。

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生。见证你灿烂的青春。

励志国旗下讲话稿 篇9

蔡玲丽各位老师,各位同学: 大家早上好!

谈到学习,同学们对它的感受肯定是各不相同,有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷,这些感受都源于大家对学习的兴趣,美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过:“兴趣是最好的老师。”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时,会收获学习带给我们的快乐,那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?

在比较中产生学习兴趣随着年龄的增长,我们学习的科目越来越多,而学习过程多半要经过长期艰苦的努力,所以要真正明确每门学科的学习价值,培根则认为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”不仅每门学科都有学习价值,而且学科中的每一个知识点也有它的作用,比如说:记外语单词和语法的规则,常常是枯燥无味的,但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助,如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解,就会认真学习各门功课,从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。

在欣赏中激发学习兴趣我们学习的过程中,经常会有这样的感受,如果对某位老师产生好感,便会对这位老师的课非常感兴趣,肯下大功夫来学习这门学科,这应该就是所谓的“亲其师,则信其道吧!”爱是学习的动力,所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师,因为我始终坚信,每位老师身上都有闪光点,都是与众不同的,有的老师豪迈奔放,如大江东去;有的老师温柔娴静,如小桥流水,有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……

在进步中建立学习兴趣每天进步一点点,天天垫高我自己。本着这一原则,我们可以给自己定学习目标,目标不可以定的太高,应从努力可达到的目标开始,不断的进步会提高学习的自信,不要期望在短期内将成绩提高上去,有的同学努力学习一两周,发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习,持之以恒地努力让一个个小目标实现,则是实现大目标的开始,另外,在学习过程中每取得一个小的成功,便可适当的进行自我奖赏,达到什么样的目标,就给自己什么样的奖励,这样有助于产生自我成就感,不知不觉就会建立起直接的兴趣。

在迁移中发展学习兴趣爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时,发现数学是其基础,便又产生对数学的兴趣,又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣,这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性,这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。

同学们,大家正处于人生学习的黄金时期,应该全身心的投入到学习中去,兴趣是要靠自己寻找的,是要靠自己不断积累的,我们要发现并感受到学习给我们带来的快乐,让我们用自己的专心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!

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