成长与责任的国旗下讲话稿(精选30篇)

来源:飞鸿范文帮 1.09W

成长与责任的国旗下讲话稿 篇1

老师、同学们:

成长与责任的国旗下讲话稿(精选30篇)

早上好!

我要讲的是《做一个有责任心的人》。

微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

责任,不是字典中的一个抽象名词,他更多的应该体现在日常生活中。WTO的首席谈判官龙永图在《实话实说》节目中,讲述了他亲身经历的一段故事:

有一次龙永图到瑞士出差,在卫生间里听到旁边蹲位有持续不断的奇怪响声,出于好奇,他通过门缝向里探望。谁知一看,竟发现是一个大约7、8岁的小男孩正在修理马桶。后来一问才知道,小男孩上完厕所后,发现冲刷系统出了问题,就一个人蹲在那里,千方百计的想修复那个冲刷设备。这件事令龙永图万分感慨:一个只有7、8岁的小男孩,竟有如此强烈的责任意识!这令他非常震惊。(可以说这种责任意识已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液。已经完完全全成了习惯。)

两周前结束的校运会让运动健儿们大显了身手,也使我校全体师生的责任心和团队精神得到了考验。校运会中,全体老师、工作人员、裁判员坚守岗位、尽职尽责;运动员们在赛场上奋勇拼搏,为班级荣誉而战;拉拉队员忙前跑后,为运动员加油鼓气;更要感谢是的那些纠察队员,他们各施其职,配合老师维持赛场秩序,为运动会的顺利进行发挥了重要作用。

责任心是一个优秀的人必备的品质。那么同学们,你是一个有责任心的人吗?你认真学习,按时完成学习任务了吗?如果你是班长、组长、宣传委员或是劳动委员,你切实履行职责了吗?当你做值日时,你认真打扫了吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?

我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家,对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在今天思考,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯。

谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩责任》。

曾经有人这样说过:“生活不是蜡烛,而是一把火炬。我们要把它点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们生活的幸福;因为别人的爱,我们感恩;因为别人的爱,我们要爱别人;因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

感恩不是压力,也不是债务负担,而是一种责任。这种责任是催促着我们向上的动力。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这种感恩是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是谁抱起呱呱坠地的我们?是谁含辛茹苦的把我们养大?是谁以身作则的教诲我们做人?又是谁看着我们健康地成长?是我们的父母为我们的成长付出了太多。“乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。”有一颗感恩之心的人,会感叹自己回报的太少,从不会抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答。大孝子孟宗为感恩母亲,可以哭竹。黔娄为感恩父亲,可以尝秽。无数的行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是他们,教会我们在书本中汲取知识;是他们,教会我们如何在社会上做一个有用之人;是他们,带着无知的'我们走进知识的殿堂;也是他们,带给我们生命的启迪。当他们在讲台上挥洒汗水的时候,当他们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能做到的,就是更好地接受他们传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这是老师们希望我们做到的,也是我们的责任。

一朵花儿感恩春天的阳光雨露,灿烂地盛开;一棵小树感恩大地的养育,茁壮成栋梁;星辰感恩广漠的夜空,璀璨闪耀……鱼儿回报给大海一片朝气,鸟儿回报给天空一片美丽,大树回报给大地一丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况是人呢?有人说:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是学会做人的支点。”

所以,让我们学会感恩,在感恩中承担起自己的责任。而现在,我校正步入高速发展的轨道,作为在校创造辉煌历史的我们应该拿出百分百的勇气去承担这份责任,传承这份责任,为母校的发展,为自己的人生之路添砖加瓦,这也是我们对母校和老师最大的感恩!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇3

各位领导,老师,同学们,大家上午好,

我是 ,今天我国旗下讲话的题目是: 《成长与责任》

第xx届校园文化节开幕式暨秋季运动会刚刚落下帷幕,赛场上运动员们拼搏的身影依稀在我们的眼前浮现;同学们的加油呐喊声依旧回旋在我们的耳畔;一幕幕激动人心的画面仿佛就发生在昨天一样。

接着,我们迎来了举国欢庆的节日。这是一次让我们每个人放松身心的大好时机,同时也是我们静下心来对一个月来的学习生活进行总结和消化的'契机。

今天,我们又重新回到了校园,在这崭新的征程中,我们是否应该定下心来,看清我们前方的道路?

我们每个人总是在成长的过程中不断走向成熟,也许我们失去了往日的天真善良,但同时也在深入明白一种名为“责任”的意识。

责任就是告诉我们,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感,就是衡量一个人精神素质的重要指标。

正是因为责任,我们看到了周恩来在学生时代就立下的“为中华之崛起而读书”的志向;正是因为责任,我们看到了鲁迅先生在求学过程中,毅然弃医从文,立志拯救国人;正是因为责任,我们看到无数英雄儿女在战场上,抛头颅,洒热血;正是因为责任,我们看到了汶川玉树地震中,无数善良的百姓万众一心,众志成城······

那么作为学生的我们,又该怎样培养自己的责任心呢?

首先要学会抓紧课堂阵地,积极参与课堂活动,主动提出自己的疑问,懂得交流讨论。这是对知识秉承着责任感,使成长的每一步都踏实稳重。

其次要努力融入班集体环境中,对同学不文明或妨碍他人的行为给以提醒,培养集体荣誉感的同时,做到了对班级的负责。让成长的每一页都记载着不同的欢声笑语。

然后也要时刻关心着自己的言行,正确看待自己的优缺点,这是最重要,也是最朴实的责任感,它会让你的成长蜕变为真正的成熟。

成长中,我们谱写着人生的乐章,创造着美丽的风景,可是因为没有履行自己的责任,那么这篇乐章只是瑕疵品,这片风景也会沦为颓废。

做个富有责任心的人,让责任伴随成长!

我的讲话完了,谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇4

责任的灯盏穿越遥远的时空,照耀着每个人的肩头。孔子周游列国,是责任,让他道出了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”的谆谆教诲;屈原忧国忧民,是责任,让他面对昏庸的朝廷发出了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹;司马迁在为李陵伴虎而遭到屈辱的宫刑后,是责任让他忍辱负重,完成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

责任是一种不老的情怀,只有经过了责任的艰辛,才能知道尽责任的乐趣。袁隆平,以为真正的耕耘者,当他名满天下的时候,不忘自己所担负的责任,仍然只是专注于田畴。他淡泊名利,像一介农夫,播撒智慧,收获富足的人生乐趣。鲁迅先生,弃医从文,用笔做匕首,书写旧时代的苦难,用刚劲有力的声音呼唤麻痹了几千年的国人。“天下兴亡,匹夫有责”,当年的顾炎武身负的责任,更是当今我们不可推卸的责任!如果人们抛弃了责任,也就丧失了良知,就会产生危害社会的行为。一些食品、药品厂家,只因利益的驱使而抛弃了责任,无视消费者的生命安全,制造劣质产品,对社会的危害极大。有些学生,只因贪图一时的享受逃课上网,抛弃了自己的责任,无视父母的希望、学校的教诲。可见没有责任之灯的照耀,一些人就会走入黑暗的深渊。

当下,作为高中生的我们最大的责任就是把握课上的每一分、每一秒,充分吸收老师教给我们的知识,利用课余时间提升自己的综合素养,考入理想的大学,将来为祖国做贡献,回报父母,回报每一个曾经帮助过我们的人。

责任如山,铭记心间。就让我们积极行动起来,勇敢地担负起自己的责任,让责任之灯长明在自己的心田。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇5

“老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”

“老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”

“不,同学们,你们赶快趁热吃!”

“老师,那您……”

一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。

忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。

“老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”

“不,赶紧趁热吃了,听话。”

我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的,同学们低头无语,面面相觑。

“同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家境困难的学生还有很多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。

张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇6

同学们,你们知道10月31日是什么节日?万圣节!对,Halloween。高年级的小朋友一定还记得去年我们学校举办的万圣节活动吧。

传说在古西欧时期的爱尔兰异教徒们,相信在万圣节前夜鬼魂会出来,因而村民们索性就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。于此同时,村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物。

万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿戴上古怪的服饰,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treak "是“要么给我糖果款待我,要不我就捉弄你" 的意思。这个游戏我们去年都玩过的,我们全校还一起跳过面具舞呢。

今年我们万圣节正好在周日,你们可以把万圣节的故事讲给爸爸妈妈听,还可以跟亲戚朋友们一起做做“trick or treak " 的游戏,周一的时候还可以同学分享你”万圣节“的故事,你们说好吗?

成长与责任的国旗下讲话稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是“让青春更精彩”。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的'生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

寒风料峭,冬意正浓,我们即将已挥别了难忘的xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理走过的,展望xx年。在此,我预祝全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,我们可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

同学们,东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏定位价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,即将到来的元旦,我们欢乐着但不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年奋斗目标。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,,是一个新的开始,让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每天过得更有意义;让我们每天进步着快乐着。

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去追逐我们的梦想吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家。同学们,

成长与责任的国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

当我们点数四季更替,记录成长历程时,是否察觉时光匆匆,如白驹过隙?当我们乘着人生的列车,急速向前奔跑时,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——书,引领我们超越了时空的距离,为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。

他是一位生命的智者,一位渊博的大师。我庆幸我们的人生能和他相遇。德国文学家歌德曾说:“读一本好书,就像和一个高尚的人对话”。是的,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展,

阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。

说到阅读,我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日 ,世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世的日子。

在这个日子里,让我们静静阅读,把青春装扮得更加美好。

然而,据调查:世界各国年平均阅读量,日本人为4本,韩国人为7本,法国人为11本,中国人为0.7本。“全国国民阅读调查”告诉我们,已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了,全国有阅读“习惯”的人大概只占5%,且每人每年平均阅读量只有4.5本,远低于犹太人的64本,英国人55本和美国的50本。

重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。

在世界众多民族中,以色列人的阅读精神,是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的0.23%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位,比例高达18.5%,获奖人数高居世界各民族之首。据说,犹太人在刚开始教孩子阅读的时候,会放一罐蜜在旁边,孩子读一句书后,让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”,这样的引导将会成为孩子不断学习,勇于求知的动力所在。

然而,我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店,你会发现80%的书籍都是中小学教辅,真正的经典好书却往往无人问津,更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的,长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则,让阅读成为我们的一种习惯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。

崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

为此,我们向全校师生发出倡议:

1 走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

2 请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

4 每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

5 从今天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才为托起祖国明天的太阳而努力!

我们的演讲到此结束。谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇10

各位老师,同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是《运动精神》。我是体育老师,可能很多同学对体育老师很熟悉,因为你们总是能在操场上看到我们的身影。

清晨,当有些同学还在熟睡时,我们校运动队的同学已在操场上挥汗如雨了,校运动队的同学辛苦而快乐,辛苦的是他们要在别人还在熟睡时就要起来运动;辛苦是他们要在别人已经结束了一天的学习后还要运动;然而他们快乐,快乐的是他们坚持了别的同学想尝试而无法坚持的;快乐的是他们一次次超越自己的成就感。在我所负责的长跑训练中,让我感触最深,长跑往往是很多同学畏惧的代名词,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--这些同学的心里却是他们一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的训练中,他们咬牙坚持,克服心里重重困难,一次次的过程有受伤,有身体的不适,有试图放弃,但他们始终坚持跑完全程。

他们成功了,我从他们眼中看到了快乐。因为他们一次次的战胜和提高了自己的同时也完成了别人想尝试而不敢去做的。同学们,体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。体育的真正意义远远超出了它的本身。每当我去二(1)班上课的时候,他们总是在安安静静做好静息的等待着我的到来,因为他们喜欢体育,喜欢体育带给他们的快乐。

每当我去二(2)班上课检查他们带的体育器材时,他们班总是带的最全的。因为他们喜欢体育,喜欢体育课上所带给他们的激情。每当我去二(3)班上课时,当我刚进教室门时,他们总是抢在我前面问候一声:“老师,您好!”我从他们优美而大方的声音中,感受到了他们不仅是对我的一种尊重,我想更重要的.是他们对体育精神发自内心的尊重和热情……等等。太多感触和体会,以至于我无法再用更多的言语去描述。

同学们,让我们一去运动起来!一起跑步,一起跳绳,一起踢球,一起丢沙包,一起踢毽子。让体育运动在我们身边无处不在,让我们把体育赋予的勇敢、果断与激情发挥到极致吧!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇11

阿瑟.亨斯勒(Arthur Gensler),41年前创立了Gensler公司,这是一家位于旧金山的建筑、设计、规划与咨询公司,目前在全球拥有30个办事处,2,400名员工。

19xx年,我完成了旧金山快速有轨公交系统的一个重要项目,为设计33个车站的13个团队制定标准——工作甚至具体到需要多少个公用厕所。当时,我在沃斯特-贝尔纳迪-埃蒙斯建筑设计公司(Wurster,Bernardi & Emmons)工作。公司的领导人是富有传奇色彩的威廉。沃斯特(William Wurster),他曾经担任过加州大学伯克利分校(Berkeley)和麻省理工学院(MIT)的建筑学院院长。他鼓励我(就像他鼓励每个人一样)自行创业。

大概就在那个时候,有天晚上我碰巧遇到了大学的一位老同学,他告诉我他需要人帮忙负责租户开发工作。这涉及与潜在的办公楼租户碰面,草拟他们的办公布局规划。这就是如今众所周知的空间规划工作。但在当时,这项工作被认为有失“真正的建筑师”的身份。一般来说,办公室经理或家具经销商会在方格纸上绘制建筑的平面草图。在大厅里放上几把巴塞罗纳椅就被看作是室内设计。

我同学是旧金山一个滨水项目Golden Gateway的开发经理,该项目包括一幢新建的大型写字楼,美国铝业公司大厦。与他的谈话激起了我对这项工作的兴趣。我想这其中可能蕴藏着宝贵的商机。

于是,我租借了场地和四张绘图桌,雇了一个绘图员,开始从事我同学提议的这项工作。事实上,当时并不是我承受创业风险的最佳时机。我要养活妻子和三个孩子,而且我总共只有200美元存款。我不敢说自己有任何生意头脑,众所周知,建筑学院没有商业培训课程。但是,我会认真倾听办公楼租户的意见,无论他们来自法律、金融还是咨询行业。我询问他们的工作内容和工作方式。我对企业组织在某个办公空间内的运作方式产生了浓厚的兴趣。而且,我很快就认识到,我有机会使这项工作走向专业化。通过仔细分析各项业务职能对办公空间的要求,我们公司将这项工作提高到一个新的服务水准。

要理解这种以客户为导向的视角与传统的建筑理念有何不同,不妨想想建筑师行业的一句老生常谈:“要不是为了客户,我本来可以造一幢伟大的建筑。”虽然建筑师们总是以开玩笑的语气这么说,但他们心里的确将建筑看成是自己的,但实际上这些建筑属于客户。我开

始意识到,对于建筑来说,最重要的是它的使用者。建筑并不仅仅局限于你驱车行驶在街道上所看到的外观景象;真正重要的,是我们在建筑物内部创造的环境。

在随后的几十年里,我们不断挑战业内的传统做法。我们实施了利润分享计划,开设了内部管理培训课程。我们公司的组织架构依据客户的业务领域进行划分,而不是像行业内的大多数成功企业那样以项目为单位进行运作。以项目为单位运作意味着根据工作量的大小,频繁地招聘或解聘员工,而且对零活没有兴趣。我们的组织架构使我们能够同时兼顾大项目和小项目,前提条件是对方是优质客户。还在35年前,我们就曾经把一个绘图员借给某个客户去完成一个小的项目。这个客户就是唐。费希尔(Don Fisher),他当时正开设第二家盖普(Gap)店。从那以后,我们一直保持着稳定的合作关系。

我们做出的最重要的决定就是告别明星制度:除了我们Gensler公司,业内其他公司仍然十分依赖“名”建筑师。但是,一个极为复杂的建筑项目不可能完全依靠一个人。获取项目需要明星,设计项目需要明星,编写设计文件需要明星,施工需要明星,收取项目费用需要明星,这一切的幕后管理业务也需要明星。我们已经建立了一种团队文化,不论我们在项目中发挥什么作用,我们都是明星。

到19xx年,除了租户办公空间规划之外,我们还提供许多不同的服务,如建筑、咨询、品牌战略、产品设计、总体规划以及室内设计等。或许,当我们负责品牌和制图业务的小组建议将“建筑师”这个字眼从公司名称中拿掉时,我不应该感到惊讶。的确,我们从事的广泛的咨询业务已经超出了公司名称所界定的范围。不过,当时做出这一决定还是让我备受煎熬。与业内大多数人一样,我觉得自己生来就是做建筑设计这一行的。5岁时,我就告诉人们说,我长大后要做一名建筑师。在康奈尔大学建筑系,我赢得了毕业班的最高荣誉。我的身上有着深深的建筑师职业烙印。

但是,我发现总是有许多新的方式可以用来界定这一职业。最近,我们开始为规模很大、很复杂的项目提供一种全新的服务。我们在为拉斯维加斯的美高梅集团(MGM Mirage)提供设计服务的同时,还帮助该集团管理其他六个全球知名建筑师事务所的设计。这在整个行业里是前所未有的创举,人们尚未给这种服务一个正式的名称。我们把它称之为“执行建筑师”(executive architect)的工作。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇12

各位老师同学大家好,今天我的国旗下讲话是:热爱读书

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好!我这天国旗下讲话的主题是《学会管理自己的情绪》。

什么是情绪?情绪是一种体验,是人对外界事物是否满足了自己的需求的一种体验。所以,最基本的情绪有四种,它们是喜怒哀惧。

乐观用心的人总是让我们羡慕,并且实际上他们也会走得更远更开心。他们总是受上天眷顾不会遭遇烦心事吗?不,他们不是没有负面情绪,而是不会被情绪左右。

那么如何管理好自己的情绪呢?为什么说是“管理”呢,是为了避免走入“压抑”的误区:有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪,习惯以“意志力”硬压抑下去,以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此,情绪的能量不去处理,它就会累积、转化,并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑,而更需要疏导与化解。

管理情绪的第一步,我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪,都是我们人性的一部分,都就应真实呈现、坦然应对。举个简单的例子:假如你被好朋友误解了,感到很难过,很委屈,几乎要哭出来了,这种感受是你的情绪;寒冷的冬天,你写完作业,钻进温暖的被窝,你体验到了舒服与开心,这也是你的情绪。

情绪管理的第二步,是了解自己的情绪从何而来。心理学研究证明,影响人的情绪的不是发生的具体的事情,而是人对这件事情的看法。比如说,古时候,有两个人进京赶考,在路上遇到了正在办丧事的一家人,其中一个人想,这下完了,出门就遇到倒霉事,我必须考不好,他怀着这样的情绪去考,真的就考砸了;另一人想,我遇到了棺材,意味着我会升官发财,我必须会考中的,结果,他真的考中了。所以说,应对同样的问题,生气或者微笑,完全由你自己选取。

情绪管理的第三步是尝试着以适当的方式来表达情绪,这既能够缓解自身的压力,又能够拉近与周围人之间的心理距离。比如应对学习上的难题,你左思右想,也查看了工具书,还没解答出来,与其透过板着脸、痛苦地说哪位老师怎样出这么难的题目来发泄,不如诚实地向同学或老师请教,得到别人的帮忙,把问题解决了,感觉会舒服很多,会愿意更努力地来学习。

情绪管理的第四步,疏导、缓解内心积累的令自己不舒服的情绪。方法很多,找到适合自己的就行。最简单有效的途径有四个“出来”:说出来;写出来;画出来;唱或喊出来。也能够透过锻炼如健身,跑步、打球,舞蹈等,想象着坏情绪像球一样被打出去,或者随着汗水挥洒出去,会给人一种痛快的感觉。此外,还能够听音乐、散步、逛街、静心冥想等等。

总之,我们是情绪的主人,只要我们愿意去应对原本就属于我们自己的各种情绪,就有潜力去管理它们,而不是被情绪所控制。愿各位同学都能够成为管理情绪的小达人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇14

老师同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。

寒风阵阵,冬意浓浓,圣诞老人才刚刚离开,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,我们在国旗下,整理刚刚走过的20__年,祈盼20__年的到来。仿佛校运会上同学们矫健的身影还浮在眼前;仿佛校园艺术节的精彩还徜徉在心间;岁月如梭,光阴似剑,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”回想过去的20__的日子,这南靖四中的日子是辛苦的日子,快乐的日子,也是收获的日子。相信各位同学都有所顿悟,有所成就。至少也有所成长。20__;新的一年,你们一定会有新的目标,新的人生起点。在此,面对20__年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同学们学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊 严,做人的骄傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

祝福2、希望同学们能担负责任:讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。你是家庭的希望,班级的骄傲,当然也是祖国的未来。

祝福3、希望同学们建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用 自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”

祝福4、希望同学们学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这

一切,珍惜每一天。好好学习,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

祝福5、希望同学们学会文明:假如同学们满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、厕所集中抽烟,那将是自身素质底下的自我体现。思想是自由的,但行为应该是规范的。

希望新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

祝福6希望同学们认真复习,全力以赴,迎接期末考试,能以优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师;回馈自己。

还是长祝段说吧,虎年的路上,老师同学们,想进步的,祝你们马上有进步;想有钱的, 祝你们马上有钱;想幸福的,祝你们马上幸福。初高三同学们,祝你们马到成功!老师同学们,祝福你们虎年吉祥,幸福安康!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇15

各位老师、各位同学,早上好,今天我国旗下讲话的内容是:学习,贵在坚持。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时的积累。对此我先和大家分享一个故事:1982年,18岁的马云迎来了人生中的第一次高考。他没有因为数学不好而退缩,反而做出了一个令人惊讶的举动,因为在他的报考志愿表上赫然写着:北京大学。结果当然是失败。当那年的高考成绩出来以后,马云也算创造了个小奇迹,他的数学成绩是——1分。

心灰意冷的马云去宾馆应聘服务生,结果因为长得太歪瓜裂枣,被老板拒绝了。没办法,他通过找关系,才找到一份给出版社送书的活。也许一辈子也就这样了。但是这时候作家路遥的一本书《人生》改变了马云的想法,马云开始了艰苦的复读,并在19岁的那一年,再次走进了高考的考场。他的数学成绩实现了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增长——19分!

所以,马云又开始了一边打工一边复习的日子。就这样,到他20岁那年,他依然决定参加第三次高考。这回数学成绩大幅提高,不过他的总分数比本科线还是差5分。但是由于当年招生人数不够,英语成绩很牛的马云幸运地以本科生的身份进入了杭州师范。后来的故事大家应该都有所了解,他创立了阿里巴巴集团,也就是淘宝。

所以他曾说过这样一段话:“我永远相信只要不放弃,就有机会。今天很残酷,明天更残酷,后天却很美好,但绝对大部分人都死在了明天晚上,所以每个人不要放弃今天。”如果他没有坚持读书,没有选择通过学习改变自己的一生,可能至今还在出版社里送书。

人生需要坚持,学习也一样,贵在坚持。学习过程中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益很少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,变得懒惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不说大的,远的,平常学习,一节课40分钟,你能不能坚持,认真地听完?一个晚自修,三节课你能不能坚持,认真地完成作业?学习是难,是枯燥。但正是因为它难,才有意义。如果你坚持下来,那么你就成功了。如果你知难而退,止步不前,就永远不会取得好成绩。相信自己,只要你有恒心、决心,这些困难都将成为你靠近梦想的垫脚石。

最后,送给大家冰心女士的一句话:成功的花儿,人们只惊于她现时的明艳,殊不知,她当初的芽儿,浸透了血和泪花。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇16

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光.

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到"与人为善"呢 首先,要学会宽容.宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀.同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的.俗话说牙齿和舌头也会"打架",但是矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:"退一步海阔天空".所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐.其次,在平时生活中,应该学会说:"对不起".你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果.我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友.有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效.此外,我们应该善于"化敌为友",让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多.

我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良,宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处,与老师相处,与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境.同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好.

成长与责任的国旗下讲话稿 篇17

父亲是在一个秋雨霏霏的傍晚走了。那天,绵绵不绝的秋雨淅淅沥沥,雨水在院子里光溜溜的青石板上无声地流淌……久久地凝视着父亲瘦削、安详的遗容,我肝肠寸断,禁不住用双手捂住面庞,哽咽抽泣,任凭滚烫的泪水顺着指缝缓缓流动……

父亲在教育园地默默地耕耘了40多个春秋。父亲备课很认真,从板书课文的题目到全文段落的划分,从中心思想的确定到全文的写作技巧,从生字生词的讲解到需要掌握的重点……全面详细,无一遗漏,书写认真。教学上,父亲始终探索不止。他说:“给同学们一滴水,自己必须是满桶,否则愧对职业。”

我上过父亲的课,对他讲课时的生动表情记忆犹新。父亲教学时,极少用“填鸭式”的方法,而是把每个学生对课文的兴趣充分调动起来,用他的话讲,就是想方设法让同学们记得深、消化快。记得有次背课文,父亲让同学们齐声朗读,然后看谁能先扔掉课本,说完之后,他第一个就将课本丢在了讲台上。

父亲教书几十年,先后调动工作七次。1967年,父亲被调到全县最偏僻的距家30多华里的一所山村小学任教。记得那年冬天,我随母亲去探望,找到那所破旧简陋的学校时,根本无法相信世上还有那样的学校。母亲一进校门,看到等在那儿的微笑的父亲时,泪水盈眶。可父亲却乐观地说:“再差的学校总得有人来教学。”正是在那几间破败不堪的茅草屋里,父亲无怨无悔、勤勤恳恳地工作了6个春秋。1975年我刚下乡时,由于承受不了农村苦累的劳作,没干几天就委屈地跑回家哭诉。父亲抚摸我的头,说:“我如果不到山区去教书,就体味不到那里孩子读书艰难和生活的困苦。你这么年轻,吃点苦对你今后成长大有好处。”第二天父亲就坚持让我回到乡下。

父亲教书更育人,他始终认为每个孩子都应当“先做人后做学问”。1974年我所在的初中毕业班有40多名学生,可上面规定只允许推荐15人继续升学读高中。当时,担任班主任、校教导主任的父亲竟将自己的儿子排除在外。记得那是一个白雪皑皑的严寒冬天,父亲对痛哭不止的我说:“我是毕业班班主任,如果我推荐了你,就无法跟其他落榜生父母交代。”40多年过去了,父亲当时说话的神态,依然清晰地浮现在我的眼前。

父亲“桃李遍天下”,他的学生几乎遍及祖国各地,但无论他们的职位高低,皆对父亲极为尊敬。父亲的学生中也不乏“大官”,可父亲从没有找他们办过任何私事,包括我的弟弟妹妹在家待业时的最困难日子。

父亲的优良品质深深影响着我,我会按父亲的教导走好路、做好事、做好人!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇18

十五岁的季节,我们一路走来,一路歌唱。

——题记

初中生活是完美的,无论是哭,还是笑,都是我们青春的痕迹;初中生活是多彩的,无论是得到表扬,还是得到训斥,带给我们的都是成长;初中生活是欢乐的,无论是戏耍,还是争论,都充满着友谊……

情景之一初一:

刚进三中的校门,一切都是那么陌生。陌生的学校,陌生的班级,陌生的教师,陌生的同学……可是,同学们的热情打破了陌生。很快,我们四十多个人组成了欢乐的七(4)班。我们每一天充满了欢笑,充满了欢乐。初一的欢乐好像很简单,好像只要一群人在一齐,就有足够的欢乐能量来释放。

情景之二初二:

转眼间,我们就到了初二。我们开始学习物理,我们的班主任也从刘教师换成了李教师。据说李教师转正了。但刘教师依旧是我们的语文教师,陪伴着我们。初二了,男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了,反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中,带着迷惘摸索前行。不明白从什么时候起朋友间开始产生了裂痕;不明白什么时候起,在背后偷偷摸摸叫着给教师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬,带着青春特有的张扬。我记得,教师训斥我们一句,我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神,愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。

情景之三初三:

也许是仅剩一年便要分别,初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大,可是坏习惯总是改不了,时不时吵吵闹闹的课堂,动不动你追我打的课间。为此,教师不明白骂了我们多少次。初三下学期,仿佛明白要提早分离,我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌,课堂上很安静,没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止,回忆翻江倒海,以往的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然,我们觉得语文那繁重的预习,每周一篇作文也不是那么无趣,数学教师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害,英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切,都很完美。

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月,十五岁,用我们最真实的感情对待我们的同学,永远的(4)班!永远的欢乐的(4)班!

一路走来,岁月如歌。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇19

老师们,同学们:早上好!

同学们,我们每天生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人叔叔们顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天门房韩爷爷坚守岗位及时为我们开关大门,保证校园的安全;锅炉房雷爷爷每天晚睡早起,有力保障了开水及暖气的正常供应;厨房的大师傅们每天的高强度工作为我们提供了可口的饭菜。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

一、在学校做个爱劳动的小学生。

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

二、在家里做个爱劳动的好孩子

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇20

人的生命从自我的哭声开始,在别人的泪水中结束。

生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。

生命是坚强的,在逆境中不放弃生的期望,抓紧生命拥有的时光,努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪,但哭过之后就会变得坚强起来,在心里默默告诉自我:不要再哭了,坚强起来,生活一样要继续!病魔来袭,看见这坚定的生命,转身就走了,哪来的勇气去摧残这生命呢

生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一齐的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。

人的生命如花。当自我还是一颗埋在土中的种子时,只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候,嫩绿的视觉视正是生命!那是新生,最惊喜的一瞬间。你看,土地上一颗小芽探头出来的时候,稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候,证明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意义,为人们带来芬芳,带来完美的心境,这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候,花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾,因为它慷慨地理解了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽,芽长花,这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵,花生存的意义就所以小时,对于花来说,将成为永生的遗憾,何况是我们人类呢

成长与责任的国旗下讲话稿 篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我今天国旗下的讲话是:《告别六一 感恩母校》

同学们,上周五我们大家过了一个快乐而又有意义的六一节。可是这也是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。

小学六年时光总是那么快。六年里,是母校让我们过得既快乐又有意义;六年里,是辛勤而又无私奉献的老师,每天都在为我们而操劳;六年里,在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友;六年里,我从一个懵懂的幼儿逐渐长成了一个有知识懂礼貌的好学生,最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。

回首过去,我感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。这六年,我们的收获真不少。在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!真诚地对你们说一声:“谢谢您们了,老师!”

亲爱的学弟学妹们,我们将要带着这份感动、这份感恩远行,却带不走盛放着回忆的校园。我们怀着骄傲祝福你们:愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。

同学们,让我们一起携手,用自己的勤奋与刻苦,用优秀的成绩来回报母校。我相信,思唐镇小学的明天会因我们而灿烂,会因我们而自豪!

最后,请允许我代表思唐六年级全体学生,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝愿同学们快乐成长!祝福我们的母校蒸蒸日上,更加辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。

美国著名大师拿破仑西尔说过:好习惯能够成就一个人,也能毁掉一个人。是啊,好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱,它的利息让我们终身收益。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成好习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,从小养成好习惯尤为重要。

那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?

讲文明懂礼貌,尊敬老师团结同学。集会快静齐,升旗要肃立,爱护环境讲卫生,不随地扔纸屑,珍惜粮食不浪费,节约水电低碳环保。做好课前准备,上课认真听讲,课间文明游戏等等。

当然需要养成的好习惯还有很多,如早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生,勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。

美国著名教育家曼恩曾经说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇23

电,给我们带来了光明,带来了动力。同学们,你们是否知道一度电能为我们做什么?一度电,能用吸尘器把房间打扫5遍;一度电,1匹空调能开一个半小时;一度电,能将8公斤的水烧开;一度电,电视机能开10小时……

但是,试想一下,如果我们不节约用电,电量耗费完了,世界将有一天变成什么样……从小了说,没有电,我们晚上只可以点蜡烛写作业;没有电,晚上我们会失去看电视玩电脑的机会,只能早早入睡;从大了说,没有电,所有电子产品都将停止运转,造成的'经济损失将是不可估量的。

同学们,只要你平时细心观察,就会发现生活中处处都有节约用电的小窍门。例如:冰箱的门不要频繁的开关;在冰箱里放进新鲜的蔬果时,一定要把它们摊开,如果蔬果堆在一起,会造成外冷内热,就会消耗更多的电量;夏天使用空调时,不要把温度调节得太低,一般与室外温差四到六度比较合适;如果换下来的脏衣服太少时,就不要用洗衣机洗,可以用手来洗;电视看完时,要及时把总开关关上……

记得有一次,我们家停了一天的电,我可过了一天“无电日”。一大早起来,天还蒙蒙黑,开灯却发现停电了,找到手电筒后,借着光洗漱完,即不能看电视,又不能玩电脑,还不能看书(因为光线太暗,毁眼睛)。妈妈本来要洗衣服,不能用洗衣机,只好用手洗衣服。下午,本来要在网上查一些资料,因为没有网络,我做作业的效率都慢了半拍,妈妈因为实在找不到事做,躺在床上呼呼大睡。晚上,原本是灯火辉煌的一片,现在却“伸手不见五指”。当我看着屋外灰暗而阴森的景象,看着屋内墙上摇曳着蜡烛的影子,我心里顿时油然而生一种恐惧,不禁思念起有电的生活,怀念起有电的时光。我这时多么渴望来电呀!

同学们,让我们每个人都来做节电的小主人吧!从自己做起,从小事做起,从身边的一点一滴做起,开始监督浪费电行为,为我们共同的家园做一份贡献吧!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇24

--年10月13日,中国少年先锋队成立==周年纪念日,我们学校一年级新生入队仪式隆重举行。这一天,天很高,也很蓝。一大早,我就穿好了校服,带上前天晚上做好的心愿卡,高高兴兴地来到了学校。下了第二节课,在杨老师的带领下,我们班25名同学排好队走到了教学楼前,静静地等待入队仪式的开始。党旗、国旗、团旗、队旗过来了,我跳起来摸呀,1、2、3……足足有100次,甭提那个高兴劲了。后来,一位四年级的哥哥给我戴上了红领巾,我抬起了头,把胸挺的高高的,红红的红领巾在胸前飘呀、飘呀。紧接着我和同学们一块举起拳头面对队旗宣誓,准备着:为共产主义事业而奋斗!仪式结束后,杨老师和我们在队旗下和心愿墙前拍照留念。我在“心愿卡”上写下:今天我当少先队员了,成为大家的榜样,我会努力的!是的,这一天,我成为了一名光荣的中国少年先锋队队员,我入队、我自豪!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇25

眼睛是心灵的窗户,如果我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你面前的将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声。

当别人在玩的时候,我只能听到他们的笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!

在这五彩缤纷、五彩缤纷的春天里,眼睛作为心灵的窗户让我们看到了美丽的风景。如果我们关闭它,这些美丽的场景将永远和我们告别。

因为近视,有多少人在烦恼和痛苦。而有的人也是其中之一。眼睛明亮的人欣赏美丽的河流和山脉的风景,欣赏多彩的世界。

观看着生机勃勃的绿树红花,那紫盈盈的郁金香,那香飘飘的水仙花,那绿油油的爬山虎,那一片片广阔的山野草原,无时不在拨动着我们的心弦。

在自己陶醉的同时,又有多少人,为自己沉浸在黑暗、模糊和悲伤中。在他们眼前,仿佛有一层薄薄的布,裹着晨雾,蒙着薄纱,挡住了他们的视线。

我们有明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对孕育的苦酒,造就的苦果,世界上哪里又能卖到后悔的药呢?

让我们携手来爱护自己的眼睛吧,让这个充满欢笑的世界总能随心所欲地与目光相遇,不再有人为近视而深陷苦恼,像陷入沼泽般悲痛不已。

我们需要打开这扇珍贵的窗户,让金色的阳光照耀在我们的心中,让这宜人的景色洗涤我们的心灵,让他们能够欣赏到这美丽的风景。

我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户,去参观祖国的河流、湖泊和海洋,看看世界各地的名胜古迹;我们需要打开眼睛的窗户,这是值得珍惜的。

眼睛是人体不可缺少的一部分,如果你没有眼睛你就会失去这个美丽的世界,这个世界充满了阳光。所以眼睛是多么重要啊!

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该好好照顾它,有些人认为戴眼镜很漂亮,看起来像个学者,这种想法是错误的,别人认为你是,难道你就真的是了吗?你不是。

如果你上了大学,想考军校,你近视能考吗?不能。所以我们应该好好照顾我们的眼睛,让他们永远明亮。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇26

人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。每个人对幸福的理解都是不一样的,幸福对每个人来说都是公平的,只要你留心,幸福就无处不在。

“轰隆隆”电闪雷鸣,夏季的天真是说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间就乌云密布。这不,豆大的雨“哗啦啦”地下着,窗外似乎蒙上了一层薄纱。教师仍然在讲台上绘声绘色的讲课,可是只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎听不到我内心的呼唤,反而越下越大,时不时还让狂风怒啸着。这无疑是雪上加霜啊。虽然外面送衣服的大人很多,可却始终不见父亲母亲的踪影。看着同学们穿上衣服舒适、温暖、幸福的样貌,我不禁感到了一丝酸楚和失落。

雨还在下着。

我依旧坐在窗边,窗外的景色依然不变,仿佛还透露着一丝朦胧的美。可是在我看来,外面是那么单调,那么吵闹,吵得我心烦意乱。同学们基本上都添了衣,而我却在这一刻显得那么突显。我想此刻我必须是最不幸的人了。“小飞,小飞”一阵叫声把我的思绪拉了回来。原先是同桌小刚。我回答说:“怎样了?”“我的衣服借给你吧!”我惊奇地注视着他,期望能看出什么,可是好像是徒劳。过了好一会儿,我才吞吞吐吐地说:“那你怎样办?”“没事,你看,我穿了长袖的衣服。”话还没说完,就把外套塞我手上了。我感觉到了衣服的余温,是那么温暖,似乎驱除了我身上的一切寒冷。我把外套还给了小刚,说:“没事,很快就下课了,我也就能回去了。”就在这时,下课铃响了,我迅速地走出了教师。在楼道里,熟悉又温暖的身影映入了我的眼帘—是妈妈。我喊了一声:“妈,你怎样来了?”妈妈一边把衣服递给我,一边说:“我在开会,抽不开身来!”看着妈妈单薄的衣裳,我轻声说:“妈,快回家吧!”我抱着妈妈冰冰的手臂走下楼梯。

雨下得更大了。但我觉得这时幸福的雨,是温暖的雨。咦?雨水怎样变甜了?原先这就是幸福的味道。

如果你留心观察,你就会发现幸福就像这雨一样无处不在。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇27

同学们,你们好:

首先感谢你们站在寒风之中聆听我的国旗下讲话!

随着冬季的到来,气温逐渐降低,那么,如何才能做到科学合理地进行身体锻炼,达到强身健体的目的呢?在此,向大家提出一些建议:

1、注意保暖。冬季室内外的温差较大,到室外锻炼时开始要多穿些衣服,注意保暖。并做好准备活动,待身体发热后再将衣服脱掉进行锻炼。练完之后如出汗较多,谨防吹风,更不应立即洗澡,而应回到室内等汗干后再洗澡或擦澡。

2.、注重运动前的准备活动。有些运动爱好者不懂运动规律,不重视准备活动。往往会因此造成运动损伤或达不到运动的目的。特别是在冬季天气比较寒冷,各关节和韧带不易活动开,如果不进行运动前的准备活动,便会很容易造成关节扭伤或韧带拉伤。这样一来不但达不到强身健体的目的,而且还会损害机体。因此,大家在锻炼前可进行像热身跑,徒手操这样的准备活动来活动关节和韧带。

3、调控运动强度和运动量。适宜的运动量是增强体质的关键。运动量过大会造成身体疲劳,抵抗力下降,便会引起感冒等疾病的发生。所以掌握好适宜的运动量非常重要。

4.、注意天气变化。冬季到来的同时也带来了雾、大风等天气。出现这类天气时空气中的颗粒物会增多。如果经常在这类天气出现时运动,空气中的颗粒物会对呼吸道和肺部造成一定的伤害。所以当这类天气出现时,尽量不要在室外进行锻炼。

5、运动后的放松。一般在运动后要通过捏、拍打、抖动肌肉等按摩方法来放松肌肉。使紧张的肌肉得到放松,从而不至于使身体感到疲劳,影响工作和学习。

6、运动后的饮食。运动前一小时和运动后半小时内不益进食。可以在运动后喝少量的淡盐水来补充运动时丧失的盐分和水分。以便保持血液中水,盐的比例正常。待身体充分休息后再进食。

希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄。

最后,祝同学们学习快乐,运动也快乐!谢谢!

成长与责任的国旗下讲话稿 篇28

天下兴亡,匹夫有责。下面是由小编整理的“20__中学生爱国主题演讲稿”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读,希望对大家有所帮助。

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈__烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一定要把自己的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?

爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!

谢谢大家。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇29

各位老师、同学,早上好!

这天我要说的主题是:做一个有修养的胜利人。

讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,务必具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最完美最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢相信所有的同学选取的都是后者,这就是有修养的人。

同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太完美了,当你和你一个有涵养礼貌的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的馈赠,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。但是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语,代替而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里少了勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰;有多少学生又在课堂上无所事事,空度完美的光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都期望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。

亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌礼貌待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。

成长与责任的国旗下讲话稿 篇30

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

我是高二三班的徐志洋,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

同学们,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,高中阶段是一生中最美好的时光,我们要珍惜宝贵的学习时机和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。我们每一个人都应知道,当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识阅历和过硬的技能,将难以立足未来社会,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以,今天的你们一定要牢记自己的使命,积极主动学习,充分发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,进一步提高学习成绩和技能水平。

要想成为有用的人,必须要有良好的道德,因为道德是做人的根本。意大利诗人但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。可见道德对我们多么重要。

可是,在我们身边,有许多不文明现象,甚至是一些不道德的行为时有发生。例如在餐厅吃饭时脚踩在凳子上,剩饭剩菜甩在洁白的墙壁上,楼道口的消防提示牌被破坏得面目全非,随意破坏门窗、桌凳,吃火腿肠、麻辣烫的竹签子扎在楼层牌或安全提示牌上,学校为改善办学条件,历经努力,多方筹措资金200多万元建起的高标准塑胶操场被个别学生用铁器划伤,随意的攀爬篮球架,把瓜子皮扔在塑胶跑道上。这些行为规范吗?道德吗?不要以为这些事情不存在,不道德的行为像污浊的空气呼之即来却挥之不去。

因此我们更要将塑造的良好品德放在首要位置,我们必须要养成遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校管理制度,不断规范自身的言行,努力成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的高中生。我倡议同学们做好一下几点:

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,做一个无害他人、有益社会的人。

2.树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,安排自己的学习和生活。

3.严格遵守《中学生日常行为规范》和学校管理制度,做一个行为规范的中学生。

4.学会与人相处,善于与老师和同学交流、沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

5.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师要主动打招呼,做到彬彬有礼。

6.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的职中校园。

同学们,有梦想就有希望,有勇气就有奇迹,让我们发扬顽强拼搏的意志,坚持不懈地学习;让我们发扬奉献、友爱、团结、互助的精神,在同学之间,师生之间,文明和谐地相处。我相信不管你的基础如何,每一个人都会取得成绩,获得成功。让我们一齐努力学习,改掉不良习气,与不道德的行为说再见,做一个有道德的人。

最后,再次祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝愿各位同学学习进步、健康成长!

谢谢!

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