中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿（通用21篇）
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇1
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野……”
的确，下雨天和音乐真的很配，我独自一人，撑着伞，漫步在滨河公园平坦而又湿漉漉的路上，早已将爸妈甩得老远。
雨一会儿大，一会儿小，这会儿是下小了，雨是淅沥的，我见势收了伞，站在路边，等待着爸妈跟上来。
不明白我哪来的一股不怕脏，不怕湿的勇气，一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撑着身子，然后深呼吸，享受着寂静而充满诗意的雨夜。草还是湿的，虽是夜里，但在灯光的照耀下仍是绿油油的，摸起来光滑又圆润。
我闭上了眼睛，想一向坐在哪儿，不愿起身，不愿明早六点起床，不愿开启烦人的期末冲刺模式。
近日的我，好像迷失了自我，把所有的时间用来“假努力”，愈来愈像一个只会学习的做题机器，死板又顽固，此刻我十分怀念之前的自我，怀念那个心无旁骛的自我。
记得那夜，我加班加点，超额完成作业外的三张卷子，我的心却是酸的，不知是甜到极致的酸，还是苦到极致的酸，浑身轻飘飘的，一沾床，微微的鼾声就响起来了。
第二天一早，正上课哩，头顶还有几颗星星在转，眼中的一切物象模糊不清，教师讲的啥也没听进去。反观之前，每一天都早睡早起的，上课机灵着哩，不那么看重成绩，顺其自然，养精蓄力，关键时刻，一气呵成，一鸣惊人……
我静静的冥想着。
月光十分微弱，不像昔日那样光明，但它总有一天会变得明亮，脚下松软的小草会变得枯萎，进入沉睡状态，但一年后的春风又能把它们吹醒，清脆的蛙鸣和蝉鸣组成的交响乐可能在夏末时离开，但它还会在明年的仲夏之夜再响起……
我坐起身来，伸了个懒腰，打了个哈欠，深深地吸了一口气，又呼了出去。
这段时间的我感觉十分晦暗，但有朝一日，也会像以往那样高光，因为我心中有不灭的你，你是一束光，你的名字叫初心……
雨声变得急促了，我拍了拍衣上的水，撑起了伞，回头望去，爸妈跟了上来，他们喊我回去，而我却央求着爸妈继续向前走。
爸妈答应了，我很高兴，依然走在最前面，嘴里还哼着小曲儿，显得十分自信，因为我相信前路必须一片光明。
“你赤手空拳来到人世间，为找到那片海而不顾一切……”
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇2
从我呱呱坠地的那一刻起，从你听到我发出第一声啼哭起，从我牙牙学语的那一刻起，从你听到我叫你第一声妈妈那一刻起，从你细心翼翼跟在我身后生怕我跌倒那一刻起，从我开始上学那一刻起，从你含泪送我上车那一刻起，从我日渐叛逆那一刻起，从你痛心教育那一刻起，从我逐渐成熟那一刻起，我们早已彼此依靠，彼此深爱，我明白，我对你的爱早已深埋，我也明白，你对我的爱早已刻骨，妈妈，您是让我最感恩的人!
我以往见过这样一个场面，如果没有奇迹，她将永远站不起来。医生说，他最多能活三个月，他很想见见孩子，孩子还小，不会说话，甚至连个妈妈也不会叫。老公抱着孩子，站在她的床边，她伸手想抱，无奈，手举不起来。孩子看到妈妈，异常亲切，手动了起来，脚舞了起来，也许这就是亲情吧。站在一边的人都留着泪，孩子的父亲将孩子放到妈妈怀里。妈妈微笑着轻轻地吻着孩子，抱了抱孩子，然后头朝向床里，泪“哗”地流了下来。最终一眼，她留给孩子的是笑。也许孩子的脑海中留不下妈妈的面孔，我们宁愿相信，母爱的力量会超越一切，让那笑容留在孩子心中，我们应当感恩母亲。
我的妈妈是一个十分伟大的人，她是对我最好的人，妈妈从小对我和蔼可亲。总是对我很有耐心，当我和妈妈吵架因为赌气而把自我锁在屋里不吃饭时，妈妈总是会放下脾气去哄我，而我却还是不懂事，此刻大了，我也懂事了，懂得了妈妈对我的爱，我会懂得用实际行动来感恩妈妈。
小时候，妈妈总是无微不至的照顾我，从生活中的小事到大事，妈妈一向在我身边。头疼、肚子疼、磕着、碰着。妈妈总是急的团团转，从这问点药，从那问点方。每次回家总是满头大汗，我也只能眼巴巴的看着妈妈受苦，转过头去，悄悄的留下了眼泪。有一次我发高烧，是晚上并且爸爸不在家，妈妈就自我一个人陪着我，一步一个脚印得走。妈妈背着我好舒服，不知不觉睡着了，等到我醒来的时候妈妈靠在病床上，看着刚醒的我，嘴角泛起一丝笑容，但从妈妈眼中能够看出妈妈的疲倦，我假装睡着眯着眼睛看着妈妈靠在床头安心的睡去，笑容却一向挂在她的脸上，我也含着泪和微笑安心的睡着。妈妈您太伟大了。
学会感恩父母，是自我的一份良心，因为仅有这样才会有和睦、有欢乐、有彼此间的敬重。《陈情表》中，李密是感恩的，他深深会及和祖母之间相依为命的亲情。毅然与进退维谷之间选择亲情，因为他深深懂得：臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。这世界上，有一些事情你以为还来得及做，却永远也来不及了，当我们的亲人还健在，让他们感受到你的孝心吧。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇3
打开窗户，一束阳光温暖了我的心房，这时你的面容又浮此刻我的脑海里——题记
相别两年，不知你是否想起过我?相处了六年的友谊，纯洁、真挚。想别的前一天，你送了我一张贺卡，图案上画的是两个小女孩牵着手躺在草原上，沐浴阳光。卡片上的那简简单单的字，竞写出了六年的难分难舍。这几个字便成为了心中永远不灭的阳光，时刻温暖着我。
六年前那个扎两个小辫，天真可爱的你;
六年后那个留着短发，戴着眼镜，尽显温柔的你是多麽大的差别!
六年时光随着时间的流逝，全变了。但仅有友谊没有变，依然是那么的真切，那么的热烈。
心中那束不灭的阳光，伴着我走向中学：心中那束不灭的阳光，温暖了我的内心世界：心中那束不灭的阳光，我将永远为你珍藏。
你送我的贺卡，每当我打开时，总会有一些感动，心中那酸酸的感觉。而你在这贺卡上写了什么?你只写了两个字：‘想念’虽然很平凡，但我仍是将它视为珍宝，是为阳光。
虽然我门分开了，但!潺潺流水不因石阻而断流;深厚友谊不因距离而遥远;我期望我心中的阳光能够同时温暖着你，使你每一天开心欢乐。
流星划过天际，我错过了许愿;海浪击打岩石，我错过了祝福;故事讲完一遍，我错过了聆听;人生仅有一回，我庆幸没有错过你，没有错过你给的友谊，与阳光。
那一束阳光还停留在阳台上，闻着衣服上那暖暖的太阳味，哇!好香，好甜。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇4
柳树下的三轮车，是我童年时代最完美的记忆。
小时候父母因为忙，没有时间照顾我，就把我交给爷爷奶奶看管，那时奶奶的菜地还种了很多菜，所以奶奶总是从午休后忙到太阳落下，我就跟着爷爷，坐在小三轮车的后面去天鹅湖玩。
夏天，柳树枝条很长，能垂到坐在三轮车里的我的头顶上，我好奇地揪了揪头顶的枝条。爷爷慢慢地将车停在了树荫下，走到柳树下折两根柳枝条，编了一个小圆环，又摘了只朵小花别在上头放在了我的头上。微笑地摸了摸我的头，就又骑上了车。骑到石桥边准备爬坡的时候，我总会开心的喊着：“爷爷，加油!”当车从桥上滑下来的时候爷爷轻轻地刹着车，我却在车上欢呼着：“飞起来了，飞起来了。”
天鹅湖口总是有一个买雪糕的铺子，我总是吵着闹着要吃雪糕，爷爷没辙，只能由着我的性子，给我买了根雪糕，他付钱之后乐呵呵地打开包装袋递给我，我接过雪糕开心得吃了起来。吃完后，就把雪糕棍丢在车里，到家后爷爷总是会把它拿下来。洗干净，并把前的几根拿出来，集够五根后，编成一个漂亮的五角星。
长大后，爷爷再也不能陪我去天鹅湖了，小时候和节爷的欢乐时光也被我藏在了心底。
记得一次，我写完作业后在客厅看电视，爷爷转着轮椅到了我边上对我说：“别玩了，快去写作业。”
“你怎样管那么宽，我早就写完了，管好你自我就行了。”我大声的说到，在心底里还低声的说了句：真烦人。
爷爷不再说话，默默推着在轮椅回了自我的屋里。我看着爷爷的背影有点后悔刚才对爷爷说话的态度。想起了小时候爷爷带我去天鹅湖的欢乐时光。我的脑海中闪过了无数个和爷爷一齐的画面，有开心，有懊恼，有生气。
画面又定格在柳树下的三轮车……
冬至那天晚上，天空中又多了一颗明亮的星星。
我的心里很悲痛，但心底里却多了一束光，一束永远温暖不灭的光，在这束光里能看到爷爷慈祥的笑容……
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇5
漫漫长夜，遥望天空中那轮明月，我的心不禁无比明亮。
——题记
夜幕降临，寒风袭人，蝉鸣凸显幽静。天空中乌黑的云弥漫着，竟看不到一丝光亮。我坐在海边的小楼之中，似乎也被这夜色溶解。
望着平静的海面，看着那漆黑的天空，心头不禁也笼罩着一层乌云。漆黑，那么漆黑。在恍惚中，我渐睡渐沉。
梦里重回完美，竟来到了与她相识的那座小楼。只见她身着青衣，端杯一饮而尽。我快步走至她身边，坐下。嗅着她的体香，不禁沉醉。她畅谈，我倾听。“来，让我们举杯共饮，不醉不归!”谈笑声中，我和她竟幸福地醉倒于桌前。
曾记否，那片郁郁葱葱的竹林?漫步在竹林中的小径上，她也成为美景的一部分。她弹琴，我吹箫。箫声呜咽，琴声悠扬。绵绵的情意，在琴箫的和鸣中流淌。忘记了时间，忘记了身在何处。人生得一知己，足矣，夫复何憾?
秋风萧瑟，梦中，竟到了我与她分别时的那座小树林。长亭外，古道边。秋水共长天一色，多美。在这凄美的季节，我们却即将分别，多伤感。我目送她远去，她满面泪水，一步三回头。而我呢，肝肠寸断。相见时难别亦难啊!
梦想，却终究被现实打败。此后，我仕途不顺，越发思念和她相处的时光。思念，像醇酒，让我暂时忘掉失意。
梦在凄凉中结束了，此时的寒风袭遍全身，凉透了心。偶瞥见那令人失望的天，竟看见一轮明月从空中升起。月光下，大海波涛汹涌，尽显雄伟壮观。海上生明月，天涯共此时。她也在思念我吗?月遥不可及，她远在天涯!有人说，心有灵犀一点通。真是这样吗?哈哈，一轮明月，牵起了两个人相隔千里的思念之情，天涯有如咫尺。
这漫漫长夜，因月而变得诗意，因思念而不得入眠，不正是上天对有情人的折磨吗?望向那舒适的床，又念想那初升的月，看来长夜无尽头，又得苦熬了。
我熄灭蜡烛，披件衣服走出小楼，竟怜惜月光的清冷可爱。凝望着那明月，心儿却飞向了天涯。天空是蓝色的，大海是蓝色的，此时的心也是蓝色的，忧郁而深沉
不知过了多久，我最终惊醒过来，不曾想露水已沾湿了衣裳。我叹了口气，但愿那月光多情，将思念寄于她，陪伴寄于她，替我永久陪在她身边，永不离开。
望月怀远，相思难眠，梦中相逢，寄情月光赠于她。我内心无比澎湃，如滔滔海水，一发不可收拾。便一气呵成，挥笔写下，《望月怀远》，以此纪念。
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
月光让我的内心变得无比明亮。金色，充满生机的金色，那是期望的光，是永恒的陪伴，是无尽的思念。纵使仕途不顺又如何?纵使千里相隔又如何?光不灭，情永在，人生就无悔。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇6
鸟儿在阳光下欢乐翱翔，花儿在阳光下尽情开放，而我也在阳光下健康成长。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为有了同学。在学校里，我们一齐学习，一齐生活。有一次，我忘带了交校服的钱，急的团团转。这钱当天上午就必须上交，而我中午才能够回家。正当我心急如焚时，同学们明白了我的情景，一齐帮我想办法。同学们七拼八凑，将自我身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱，我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自我是这大家庭的一份子，会伸出自我的援助之手。在这暖暖的同学身边，我欢乐成长。
我在阳光下成长，因为有了教师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有教师对我的谆谆教导，就肯定不会有我今日的成绩。记得有一次，我的考试成绩在班中已经接近底部，我明白自我十分不应当，对不起教师，也对不起父母。我对自我失去了信心与期望。谁知，教师主动找到我，帮我分析原因并且鼓励我。我明白了，自我最不应当的是，只经历一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让教师失望过。亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在你的教育下，我欢乐成长。
我在阳光下成长，因为有了父母。我一出生，父母便是我的第一任教师。是他们将我辛勤抚养长大，培养成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事，她们都会悉心教育我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我欢乐成长。
因为有了你们，我的生活充满了阳光。
我在阳光下，欢乐成长!
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇7
如果说人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆，人生在泥泞的路上走过，不能够缺少自信。自信+勤奋=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的条件。翻开历史，你会发现，从古至今的发明创造者，无不经受艰难挫折。如果没有自信，就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子，小伙伴们都看不起他。有一次，他制作了一个精美的风车拿到了学校，迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是，牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去，而是看清自我，发愤图强，最终走向了成功。试想，如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信，那么，还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多，他们又有哪一个不是在欣赏自我，肯定自我中走向成功呢?
有一次，临近考试，父亲问我：“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说：“没有。”父亲变得严肃起来：“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子，人要有自信，仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤，是啊，也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实，任何人都可能成功，成为别人羡慕的对象，然而，就因为缺少了自信，才出现了不一样的结局，与成功失之交臂。
同学们，人生之路充满着荆棘与坎坷，既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷;既有横阻的高山，也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑，还会有苦涩的泪，断肠的酒。可是无论如何，我们都要满怀活力地对自我说一声：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，无过人的才华，也无美丽的容颜，你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日，欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争，如果你只是一味地去欣赏别人，却忘记了自我。那么，只能陷进自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛，要坚信：你不必须是最优秀的，但你却是最坚强的。要明白：失败虽不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在镜前，好好地看看自我，你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀，等到“雄鹰展翅冲霄汉”时，你会发现：我能行!勇敢地向前走吧，也许正是你，最终到达了成功的彼岸。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇8
在生活中，有许多的人不想长大。他们一向幻想留在无忧无虑的童年中，正因为这个，也就出现了一些童心未泯的“老顽童”，像个孩子似的。而我，却想快快长大。这不是扮潮流，也不是装个性，而是内心的渴望!
“铃铃铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的睡眼，走去洗手间刷牙。我不经意地向爸爸的床上看了一眼，让我大吃一惊的是，爸爸的床已经是空荡荡的了!“爸爸这么早去了那里呢，真奇怪!”我想。爸爸是个司机，以前从不这么早出门，他今日到底是怎样了呢?
午时放学回到家，已经5点多了。我连忙打电话给爸爸。我问爸爸今日早上去干什么了，他笑笑说此刻他负责给单位的领导开车，因为领导的家离他的工作单位远，所以为了不使领导迟到，爸爸就要早些出门，这是工作的需要。这时，他话锋一转，说：“饿了你们就先吃饭吧，我可能要晚些才能赶回，请转告妈妈。”他还说以后都要这么早去上班，并且可能很晚才回来。我听了十分心疼。爸爸为这个家操劳了多少啊!天天早出晚归为的只是为了家人能过上更好的生活。想到这，我的泪不知不觉地流了下来，发誓要努力学习报答父母。
夜深了，窗外漆黑，妈妈也为这个家操劳着。她是某单位的一个临时工，工作量很大，回到家还要做家务，又要为我的学习、生活而操心，已经成为一个大忙人了。这不，前几天我病了，她一夜没睡，给我量体温、擦汗，叫我起床喝水……忙个不停。妈妈是个平凡的人，她的精力是有限的，她也明白累，但为了我，为了这个家，她从没喊过累!“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕”。是我催白了父母的黑发，岁月也给父母的脸刻上深深的皱纹……
我渴望长大，因为长大了，我就能够挑起压在父母肩上的重担!
“谁言寸草心，报得三春晖。”为了父母，我会在漫漫求学路上认真而又努力的学习，去迎接挑战，不辜负他们对我的期望，长大后我必须会让父母的生活过得幸福而愉快。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇9
爱是无形的，他需要心灵去感受;爱是永恒的，它是人终生难忘;爱是伟大的，他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧!
一天，我和妈妈坐公交车回家，年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道：检票啦!人们纷纷将钱从口袋里拿出，放在售票员阿姨的手里，妈妈也给了她应得的报酬。只见她将钱放在包里，回到自我的位置上，好像在找什么东西。
她又回来了，手里拿着包，抱歉的说：对不起，我我多收了一元钱!没事，你自我留着花吧!妈妈说。不行不行!她的头像拨浪鼓一样摇了起来，你拿着花吧。不行不行!她的拨浪鼓又摇了起来。你不拿走我生气了!她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西
她又回来了，手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱，给!你怎样又回来了?快拿回去!快!不!我必须要给你!在我眼里，一元钱就像一百元，一千元，甚至是一万元!我必须要把它还给你!听了这句话，我和妈妈的眼睛湿润了，好，我收!妈妈说完后把钱放在一个很大的包里，很久没有打开。
人间处处有真情，我们也要把爱传到世界各处!
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇10
还记得很小的时候，读到萧伯纳这一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们必须要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代。”起先并不理解，直到之后才明白萧伯纳从最深处到出亲情的真谛。
天下的第一种感情不仅仅指父母对儿女的呵护，更重要的是教育，使智慧之炬是传递。记得父母教导我时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我却总是那般少年轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们的面庞和头发留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧留在他们心田，他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执认为已不合时宜，十分顽皮。
家长总是侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们工作经验，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心去理解，听他们的一初一作文席话，远胜于读十年书，受益非浅。我们怀着细腻的心去感受这一切，感受亲情的无私，在我们心中他们形象是如此的伟大。
也许亲情是慌寂沙漠中的绿洲，当你落寞软弱无力，干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到安慰，于是不会孤独，便会疾步上前，只需一滴初中抒情作文水。也许亲情是黑夜中的北极星，以往我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的步伐……
亲情是伟大无私的，所以我们要感恩亲情。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇11
有人问：“什么是挫折”?我说：“挫折是我们人生路上大大小小的岔路口，若是我们不细心走进，就必须要想办法脱身，否则，它就会引领我们向更深处走去”。
在我看来，挫折是被派来考验我们的，只要我们永远坚持一颗相信自我的心，一颗善解人意的心，一颗宽容的心，就会让挫折惧怕我们，年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事，这一切的一切，都是挫折对我们的考验，我会理解它的考验，并且我会通关，我们要向它挑战，并勇敢的打败它，明白吗，成功的钥匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤劳手中，另一把，在挫折手中，如果我们已经拿到了前两把，那么，此刻我们就要向第三把前进，不要小看它，它会让你赢的精彩，也会让你一败涂地。
我喜欢笑，在应对挫折时，我必须会笑着理解挑战，笑着越过一个又一个挫折，我们要绽开最绚丽的笑容，迎接最大的挑战。
其实，挫折时我们人生航行中的一支通向黑暗的小船，即使它拥有再大的诱惑力，我们也不能屈服，挫折时我们人生旅途中的一件事故，挫折时我们人生道路上一个有一个陷阱，只想让我们跃过它，挫折可是是我们人生道路上一段又一段黑暗的道路，在考验我们的勇气，挫折是这条大路上一个又一个店铺，利用我们的好奇心，不断诱惑我们，想让我们跳进事先挖好的陷阱，只要我们跃过陷阱，只要我们充满勇气，只要我们不被它诱惑，那么，我们就赢得光彩。
“万事开头难”不是所有的事情从开始到结尾都是顺利的，想干好一些事，就必须要经过艰苦和勤劳这两关，教师说：“台上三分钟，台下十年功”。这需要一个多么漫长的艰苦奋斗啊!
妈妈说：“会笑的人就是最美的人，懂得应对挫折的人就是一个成功的人”。抬头，挺胸，挂上自我最美丽的笑容，一向向前走去，不要回头，遇见挫折时，不要惧怕，更不要退缩，勇敢地直视它，并坚强的挺过去，其实，我们更应当感激挫折，因为它教会了我们勇敢，教会了我们坚强。
所以，挫折，多谢!
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇12
窗外，微风正在柔和地吹着，阳光正在和煦地照着。窗外的五星红旗在微风的吹拂下飘扬，而阳光让它更显鲜艳。我看着它，不禁想起这些来……
那一天，我第一次参加升旗仪式。那是在学校里，旗杆就高高地矗立在我面前。那一刻，我愣住了，这是要干什么?
这时，庄严的国歌奏响了。我虽然不懂这是什么意思，也跟着唱了起来：“起来，不要做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”唱着唱着，我感到我的眼眶仿佛湿润了，心里却充满了力量。唱着歌，看着国旗慢慢升起，我好像明白了教师常对我们说的“爱国”的真正含义。事后，教师告诉我们，这是升旗仪式，就是心里带着自豪，唱着国歌，把我们的五星红旗升上去!
是啊，升旗时，我们不都是带着对国家的爱和自豪吗?高高升起的，不只是国旗，更是我们对国家，对人们真挚而又透明的爱!
六年来，我参加了一次又一次的升旗仪式，目睹了国旗一次次被升起，又亲历了国家的富强：精准扶贫、“一带一路”、中国制造;无处不在使国家越来越“富”：复兴号、天宫二号、“天眼”、蛟龙号、都显示着国家实力越来越“强”。
红旗何以能高高飘扬呢?国家何以能如此富强呢?一句话，我们现如今何以如此幸福?
还是先从一位八路军战士的故事讲起吧。那场战役在夜晚，这是一场围歼战，由突击连担任冲破敌人围墙的任务，而这位年轻战士正是突击连的一员。准备工作做好了，离总攻还有一小时。他正在借火柴的光看一本破书，他正看着一幅孩子坐在电灯下学习的图画。
“多好啊!等到胜利了，咱们的孩子也用上电灯，该多好啊!”他看看漆黑的夜空，憧憬起来。
总攻很快便打响了，突击连炸开围墙，杀了进去，敌人损失惨重，可那位战士，被敌人的机枪打中了。这位年轻的战士为了让我们用上电灯，付出了生命，可自我却来不及见一见电灯。
是啊，我们的幸福生活，不正是革命烈士用生命与鲜血换来的吗?
勿忘历史，勿忘英雄;红旗飘飘，引我成长!
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇13
有一个比喻，人生就是一场静悄悄的储蓄。仅有厚积薄发，才能天道酬勤。只要用心，只要愿意给心灵储蓄，沉默的石头也会唱响悦耳的歌。
大家都明白司马迁吧，他预备写历史巨著《史记》的时候，先是看了许多书籍，遍游中国名山大川，收集各种资料、传说。他还从民间语言中吸取了超多的营养，为写《史记》做了深厚的铺垫。
正在书写《史记》的司马迁突遭飞来横祸，被囚禁牢狱，深受最令人无法理解的宫刑，但他要完成《史记》的愿望、意志却更为强烈和坚定，他在狱中没有悲观消沉，反而更忘我的读史书，出狱后，更加奋笔疾书，他怀着忧愤的情绪最终写完了《史记》。这不难让我们看出厚积薄发的重要性，仅有肚子里有货，有墨水，才能写出优秀的作品，鲁迅的评价“史家之绝唱，无韵之离骚”是对司马迁厚积薄发的最好的评价。
刚才说的是古代的，此刻我来说说现代的。相信你必须听说过《明朝那些事儿》这本书吧。作者用幽默、诙谐的语言来叙说几百年明朝的历史，使人们明白原先历史照样能够写的很精彩。作者石悦从小就是一个十分爱读书的孩子，5岁时，爸爸买的《上下五千年》他前后足足读了9遍。随着年龄的增长，《二十四史》、《明实录》《清实录》他都认真阅读许多遍。当他27岁开始写作的时候，前面的积累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事儿》的精彩及当年明月(石悦笔名)的迅速成名，但很少有人想到为了这一天，他多少个夜晚孤灯寒月，进行着一场静悄悄的储蓄。
联想到我们自我，无论是生活中还是学习中，也需要慢慢“储蓄”，有许多同学只看到成绩优异同学取得成绩那一刻的光鲜，却不明白为了成绩的取得，他们付出的艰辛。他们需要比别人化出更多的时间看书、学习、练习习题，这不也是一场智力的储蓄吗?
人生需要储蓄，厚积薄发，才能谱写出生命的壮歌。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇14
又是一节令人厌恶的体育课，并且是前滚翻!心，在绝望的悬崖边徘徊，似乎一不细心，便会坠入万丈深渊。教师的声音不断在耳边回旋：“做体操时，同学们不仅仅要做好自我，努力完成每个动作，更要努力超越自我，将动作做到完美!”心中如同压着一块巨石，沉重无比;亦如锁着一条铁链，动弹不得。
体育向来不好的我，又该何去何从?眼前的垫子露出阴险的笑容。同学们一个个完成任务，并且动作完美。唉，只剩下我一人了。
“我真的做不好，黄教师，放过我吧。”我急躁地跺着脚，心里已向教师求了一万遍。
不觉间，教师来到了我的身边，拍拍我的肩膀，一个如暖阳般的声音缓缓流入耳际：“试试吧，不要紧张。”那一声轻柔的话语，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，缓缓心间流淌，又似一根纤细的绸带，将我躁动的心轻轻摩挲。
我抬起头，看着教师眼神里流露出的鼓励与关怀，我告诉自我：“试试吧。没有尝试的轻言放弃是无意义的，既然教师都如此信任我，我就是必须能够做好。前方就是有一座高山，也阻挡不了我攀爬的脚步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油!”
轻轻将手放在垫子上，弯下头，脑子里迅速回忆着教师的动作，随即脑袋放空，提臀，翻滚，“嗖”地一下，我成功了!其实，我也是能够做好的嘛。可是，教师的脸上却露出了一丝严肃。我明白，这只是第一步，我还没有熟练，我还没有将动作做到完美!
既然自我迈出了第一步，接下来更不能松懈。于是，我又重新摆好动作，幻想着比上次更完美，然而我失败了。不甘心的我又试了一次又一次。头发早已凌乱不堪，大脑早已晕头转向，四肢已经疲软无力，我无奈地躺在垫子上。
“教师，算了吧。”我说。
教师亲切地说：“已经竭尽全力了吗?真的努力超越自我了吗?还是说遇到一些困难就放弃了呢?”随即，教师笑了。教师的微笑像一缕阳光，闪耀着温暖的光芒，如碎金般洒落在我的身上。
我已经努力这么久了，难道仅因这小小的困难就打退堂鼓吗?不，超越自我是要付出努力的!于是，我的全身喷薄出一股新生的力量，继续投入到战斗中去。因为，我想为成长添一抹亮色。接下来，我又滚了好多次。
已经记不清是第多少次，当我翻开双手，立直起身的时刻，我明白，我成功了!一滴热泪滚落脸颊。
是啊，人生从来不是一帆风顺的。海上日出固然美丽，雨后虹霓却倍加绚烂!做好自我，并努力超越自我，就能够为成长，为人生添一抹最亮的色彩!从那以后，当我应对困难时，我不会迷惘，而是坚定地迈开步子走下去!
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇15
年少的我们，越长大就越孤单
当雪全部凝结成冰的一刹那，我那么突兀的就想到了你，亲爱的。
今年的这场大雪，来的那么突然，没有任何预兆，冰封了心境，冰封了眷念着的土地。
忽然那么迫切且强烈的想起了你，那么想要见到的你。
分别快一年了，这一年来，还好吗
想起那时曾牵起你的手，在照相机快门按下的前一秒那么放肆地笑着，那么开心的拉着你，把你拖到相机前喊“茄子”。
那时的我们，正值年少放肆，骨子里盈满着青春的不羁与叛逆，抱着玩世不恭的态度去看整个世界。
恋上了那个大雪纷飞的十一月，将对你的所有思念深埋在你身边，渴望你想起它们，就像想起我一样。
那个五月，几次默默的相对无言。我们将缄默当成了吃饭一样的简单和自然，几乎找不到什么话可说。空气中总弥漫着伤感，随着毕业考的来临，也将我们相聚的最终一段时光定下了最终的倒计时。
想起了那最终十天的六月，风都是灼人的。我起身为你挡住强烈的阳光，假装冷幽默的说我们雨太漂亮，晒黑了就不好看了，不好看就没有男孩子追了。你那么那么那么用力的点头，我那么那么那么努力的微笑。
我拉着你的手坐在教学楼的大台阶上，望着干净纯粹的天空，努力的不让自我难过。
我说雨，到了新学校你要努力学习啊，不能够输给我哦。
我说雨，要是有男生欺负你，你就给我打电话，我去揍他。
我说雨，你不要总是哭了，女孩子老哭就不漂亮了。
我说雨，必须要记得坚持联系。
我说雨，请你必须、必须、必须要保重自我。
我们就那样站着，沉默着，很久很久。
许久你才说，你也是。
我最终还是在背过身去的那一刻让泪落下了。那么久了，微笑终究还是没能持久着。
天空暗下来，雨一滴一滴落下。风传来你的声音，你说蕾，六月是个分别太多的日子，连天空也都染上了悲伤。
我泪眼相望着你离去，最终还是转过身，走向和你完全相反的方向。
不知多久，我发现自我是笑着的。六月是个分别太多的日子，连天空也都染上了悲伤。
原先我对你说过的每一句话，你真的一向都还记得。同样的，我也一向都记得。
从此以后，手机中的那个号码便再也没动过，你想一阵春雨，虽然消逝，却已经渗透进了我的生命里。我还记得你说，蕾呀，花蕾是需要雨点的浇灌的_于是每次盯着那个再也不会在手机中响起的号码，我总是会让眼泪静静地落下。原先以为，哭着的笑容是最寂寞的，此刻才发现，原先笑着流泪，才最孤单。
年少的我们，越长大就越孤单。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇16
还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么，还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗没错，是教师，是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。
记忆的宝库总是需要你亲自开启，看来其中必定伫立着一种人物，一种“从厨房走进书房”的人物——教师。仔细看看吧，是不是95%的教师脸上都挂着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名六年级的学生，我对教师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为他们的微笑是那么的平凡而不普通，那么的温暖而又似曾相识。
“yes!试卷发下来喽!”大家都在为开学后的第一次考试，也就是进入六年级的第一次考试而高兴不已，我也压抑着兴奋加点自信的心境去拿试卷，不看还好，一看真的傻了眼了：语文——62分，“不是吧，可是名字对了啊!”可是没办法，只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦，大班长，多少分啊”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。
这时候，教师走了过来，看我这样貌，立刻大笑起来，这一笑我可恼羞成怒了：“教师，虽然我考得差，但也不至于这么笑人吧!”教师停了下来，从大笑转为微笑，说“不是，我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了，你不是应当重新省视自我，改善学习方法，然后继续努力吗”“哦……”“六年级可不比其他年级，课程比原先紧了，作业量等等都有改变，你就要制定一套新的学习方案，选择新的学习目标，尽快适应新的学习环境，在一个新平台上有新的成绩，如果只停留在之前的小成就之上，就更无法超越，不是有一句话叫‘过去属于死神，未来属于自我’吗!教师相信你能做到的，对吧”“嗯，对啊!”听着教师鼓励的话语，看着教师阳光般的微笑，我明白，我必须做得更好。
微笑本身并不美丽，美丽的是它在不一样的人、不一样的情景下显得及时、可靠而又温馨，散发着无与伦比的美丽。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇17
当我与同学产生误会后，回到家里时，心内深知，其实只要能静下心来，好好谈一谈，就完全能够避免这种不愉快。沟通是一柄剑，它能够斩断人与人之间误会与矛盾的荆棘。而你要明白，这柄剑上不应当有锈迹，剑的款式也应当适合你去挥舞。
我与父母成长在不一样的时代背景之下，思想观念存在着必须的差异，于是，构成了代沟，其实我明白，所谓代沟，可是是现代人之间的沟通出现了一些问题，只要我们心平气和的坐下来说话，相信必须能够将问题解决。沟通是一把铁锹，它能够掘起理解与信任的泥土，填平深深的代沟，而你要懂得铁锹要合手，泥土要选好。沟通这个问题，说小也小，说大也大，并且并不只是人与人之间的沟通。
我国是一个多民族国家，要实现统一，就需要各民族之间的团结，而这种团结就需要相互沟通。沟通是一块基石，能承载祖国的统一大业，而我们要想好，这基石不仅仅要形状合理，位置也理定得正确。
我们的祖国日益繁荣，大家都明白，没有改革开放的政革，就不会有今日的发展，而改革开放正是要我们与世界各国进行沟通，沟通是一座桥梁，把我们与这个世界紧紧地联系在一齐，而我们要注意，这座桥梁要建得稳固更要保证“交通”的合法与通畅。
沟通是一柄双刃利剑，若使用不当，即会伤到自我，又会伤到他人，沟通是一把铁锹，若铲得不好，不但平能填沟平壑。反而会越挖越深，沟通是一块基石，若放置有误，整座大厦可能弱不禁风，沟通是一座桥梁，若建造失当，定会带来巨大的麻烦。
把握好沟通的方法与尺度，我们才能顺利地抵达成功的彼岸。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇18
翻开尘封的记忆，在这片海洋里看到了许多一样的我自我，一点一滴都好熟悉。
回想我们在学校的日子，回想一下，浓缩一下，真的很短暂，很短暂，可是却很留恋，突然感觉有些小伤感，有些小沉默，不想和任何人说话，不想想未来怎样，只想把自我封闭起来，脑子里会出现短暂的空白，让心感到空虚，可是却很难熬每一分钟。
有时自我会无故发呆，盯着天空在想，什么样的生活才是我想要的呢自我也不明白。说得矫情些，自我就像是在空中飘荡的蒲公英在风还没有来到之前，不会明白最终自我的方向。更不会明白最终的落脚地，一点都不洒脱有些类似盲然。
越长大越孤单，是因为接触的多了，懂得就多了，慢慢地就会懂得现实的真正含义，只能静静坚持冷漠。一颗心，被牢牢的锁上一把锁。丢掉了钥匙，就算身边的人一向陪伴在你左右。始终存有一层隔核。谁会不感到孤单呢锁上的一座花冢，或许，连你自我都不会意识到，直到有一天现实教会你如向拔开。你才会发现，有多孤单。
越长大越孤单，不是吗
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇19
每一件艺术品，都经过艺术家精雕细琢般地创作，每一道茶文化，都经过茶人不分昼夜地培养，每一瓶红酒，都经过酿酒师的精心调试和保存地对待，这一切，都来自于他们对事物的执着，所以，执着，是对一个人毅力、恒心的考验，是一个人为了自我梦想努力奋斗的行为。
执着是潘晓婷成功的利器。广州亚运会的赛场上，潘晓婷散发着东方女性的美，经过一届亚运会的失败后，她总结经验，带着一份淡定与一份执着笑到了亚运会的最终时刻。有人说，她成功仅仅来源于她的汗水与机遇，那真的是这样貌的吗?不，她的成功来源于为了自我的梦想对事业的执着与坚持不懈。站在领奖台上，挥洒一路上的艰辛与委屈。如果她轻易去放弃，去投降，能够赢得成功的鲜花与掌声吗?
执着是科林。费斯荣耀的见证。一个外国人，一个正常人，一个不起眼的配角，站上最高荣誉台——奥斯卡获奖的台上，但这荣耀，不止来源于他此次在《国王的演讲》中担当的主角——一个口吃的国王。对于一个正常人来说，如此地走一条不寻常的道路，可谓壮哉。可他却在这样一条不寻常路上闯出了人生新的天地，由此获得了第83届奥斯卡金像奖最佳男主角奖，成了奥斯卡影帝。有人说，他的成功只是一个华丽的错误，那真的是因为这样吗?不，是因为他对主角的执着。我们也曾不相信自我，假如能够执着一番，或许你也会有荣耀与彩虹的见证与陪伴。
执着是陶渊明追求自由的保证。以往有一些人嘲笑他不为五斗米折腰，他不屑一顾。他坦坦荡荡地在官场上与黑暗抗争，坦坦荡荡地带着妻儿向梦中路走，尽管窘迫生计，可最终他找到了他的桃花源，找到了人生的自由，找到了不与世俗同流合污的乐园。有人说，他的自由是因为他的愚昧无知而换来的，那真的是因为这样吗?不，是因为他对自由生活的执着。有时候，或许那一切都是可笑的，可执着过后，那还会是简单的一加一等于二吗?
有了执着，人生梦想能够铺成一片蓝天;有了执着，欢乐能够绽放成满园的鲜花;有了执着，生命能够散发出最耀眼的光芒。
人生不如意之事十有八九，执着可谓是人生中一道风景线。成功，荣耀与自由，都得执着一番，风雨过后，天空依旧会蓝，太阳依旧会照大地，云朵也为你而欢笑。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇20
厚积厚发，不是教你持才放旷，而是告诉你仅有站的高才能“一览众山小。”
厚积厚发，不是教你守株待兔，而是告诉你仅有把握好机遇，你才能走向成功。
厚积厚发，不是促你赶快前行，而是告诉你做好充分准备后才能减少沿途的麻烦。
苏东坡说：“博观而约取，厚积而薄发。”“博观而约取”没有问题，“厚积而薄发”则是一种浪费。曾有“十年磨一剑，双刃未曾试”一说。若只是单纯为磨剑而磨，任时光荏苒，学无致用，哀莫大矣。
之后有人对这句诗作了改动，成了“十年磨一剑，一剑惊江湖”。的确“一剑惊江湖”令人歆羡，但当你看着身边意气风发，青年才俊的人时，自我这种主观上为了将来未可知的“一夜成名”而潜心修炼，是否觉得有些傻气呢?现实生活中并不是随时都存在着“中五百万”的好运，时间长了没准与粗劣之物神似。
在我眼里“厚积薄发”是假命题。要明白“厚”无止境!姜太公韬光养晦至古稀之年，将满腹经纶与毕生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王这天大鱼，这因该够“厚”了吧，然而又有多少学富五车，有鸿鹄之志之人能成功的像他一样“薄发”?!五千年历史长河中，闭门苦读，学识渊博的人不在少数，却又几人闻达于后世，为人们所传唱?绝大多数都是大河中的一滴小水珠，才华被埋没，壮志被湮灭，实为可惜之至。
所以“薄发”这个词对于我们现代的社会并不适宜，我们因该“厚积厚发。”
“厚积厚发”是实用的人生哲学。当代唐骏就是个典型的例子，在美国加州理工大学获得过计算机博士，并且他还在微软(中国)公司，创造历史最高销售记录。从微软中国公司总裁的位置上退休之后又出任盛大网络总裁。成为“中国十大IT风云人物”，这样的人才自然远胜那些满腹理论，纸上谈兵的沽名钓誉之徒，成为“厚积厚发”的代表;
“厚积厚发”是人生的动力。知之为知之，能够教人;不知为不知，能够求学。使知无不言，言无不尽，物尽其才，人尽其用。正是有这些人的厚积厚发，我们才会得到帮忙，这个社会才会迅速提高;
“厚积厚发”是进取的人生态度。可能你还没有意识到，时间快的也许只是一瞬间，一个机会就与你擦肩而过，时间不等你，机会不等你，成功不等你……所有的一切都要靠你自我去追，尽管你此刻只能靠着双腿前行，但你也要立即启程，若等到买了自行车再行动，可能比赛已早已结束。
厚积厚发，学以致用，方能一发即中。
中学生关于你是我心中不灭的光讲话稿 篇21
我如今仅有7岁，对于这个世界当然是懵懂的，是无知的，跟本无法认识到生命的意义。如今，我却深刻的感受到了一只鸡的生命。
我素来不爱吃荤，因为——那是一个活生生的生命啊!前几天姨妈生了小妹妹，妈特地买回来一只大公鸡，说是要给姨妈补补身子。
那只大公鸡披着橘红色的“衣裳”，带着鲜红色的“帽子”，可神气了!可招人喜欢了!我对它那可真是百看不厌!不时还给它喂些我心爱零食去!
可到了午时，妈妈说，她要到菜市场找人杀鸡去!“妈妈，你能不能让大公鸡多陪我两天啊?”我用哀求的语气问妈妈。妈妈却立刻否定了：“不行!”我明白妈妈向来说一不二，便不好再多说什么，只好依依不舍的“送走”了大公鸡。
第二天早上，姐姐叫我去姨妈家和鸡汤。到了姨妈家，我便开口问道：“是昨日那只鸡?”姨妈点点头说：“是啊!”“那我不喝了!”“你若不喝，这只鸡便没有了生命的意义了。”
是啊!鸡的生命在于被人吃掉，以给人营养。而人生命的意义在于——为社会多做贡献!