五篇自家长的感谢信

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家长的孩子在学校过得怎么样,他们一直都是很关心着的,对于那些关照孩子,给予孩子秘怀的老师和领导,家长发自内心地感谢他们。下面是小编给大家带来的来自家长的感谢信,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

五篇自家长的感谢信

五篇自家长的感谢信(一)

尊敬的十三幼领导和老师:

我是大大一班田春阳小朋友的家长,今天是怀着一颗感激之心

给你们写这封信的。首先在幼儿园即将毕业之际,感谢幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年半的快乐时光。作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

田春阳三周岁入园,个头不高,而且小班只上了一个学期,各方面能力都比别的孩子稍微差点儿 。当时我们没在意,慢慢发展成不敢在课堂上回答问题,更不敢上小舞台,好多时候她只是用摇头或点头来回应你。在和老师沟通时,才知道不爱说话是因为关键时期没有和孩子进行很好的语言交流,耽误了孩子的语言表达成长期。在老师的指导下,我们开始实施“补救”。按照老师们的合理化建议,多鼓励、多交流、多倾听、多领出去参加集体活动和户外活动,通过老师的精心指导和耐心帮助,孩子彻底变了,进步了很多。

有一天,孩子回家说她当了一天小班长,特有成就感。晚上还让我当小朋友她当老师给我讲课。从她的言行举止中让我真正理解“老师妈妈”的伟大,那爱心、耐心的讲解,无微不至的照顾,触动了我的心灵,让我久久不能平静,甚至彻夜难眠······没有教不会的孩子,只有不会爱的家长,这话千真万确。我们往往不会缩小孩子的缺点和毛病,随便给孩子加上胆小、害怕、不听话等不利于孩子成长的词语,让幼小的心灵受到伤害。从此我才明白好孩子真的是夸出来的。感谢老师们的辛勤付出!你们的爱是用实际行做出来的,谢谢!马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大大一班的杜青梅老师、高燕老师、党云霞老师,谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑。但愿孩子在教育的里程中,都能遇上这样的好老师.感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝愿十三幼越来越好!祝福老师盲作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

薛十三幼芒果班田春阳家长:

20xx年6月28日

五篇自家长的感谢信(二)

衷心感谢星湾学校四年级(5)班语文老师——龚芳芳老师!

想写这封感谢信很久了,我们家孩子遇到这样的语文老师——为了提高孩子们的写作水平,克服困难,通过举办生动的现场作文课(请来了兰州拉面师傅),努力让孩子们在写作之前,通过亲身感受,现场所见所闻所感,写下一篇一篇有血有肉的好文章。潜移默化中提高了孩子们对于语文重中之重的作文的理解和兴趣。

我自己的孩子对写作文没有了畏惧之心,常常下笔如有神,作为母亲都很惊讶!我非常幸运自己的孩子能遇到这么用心研究教育方法,爱孩子的好老师。写这封感谢信的初衷,也是希望更多的老师,能够分享龚老师优秀的教育经验,从孩子的学习兴趣入手,用先进的学习方法,提高园区孩子的学习能力。

衷心感谢星湾学校,星湾老师!

五篇自家长的感谢信(三)

美好的时光总数得飞快,转眼间,女儿在华阳的高一生活已半年之久。今天晚上把女儿接回家,一家人围坐在餐桌旁,一边吃饭一边谈笑风生——这是全家人每周最放松最幸福的时刻。因为我们的眼前,是女儿如画一般生动的笑脸,眼睛不算大,却总让我联想到春日暖阳照射下波光粼粼的湖水。她兴致勃勃地讲述这周的所见所闻所感,讲老师、同学和自己,天南海北地讲,海阔天空地讲,我们听得兴味盎然,如痴如醉。

晚饭过后,女儿去书房看书,我心满意足地回味刚刚那一段倾听与交流的幸福时光,虽然短暂,却足以让全家人高兴一周。透过门缝我瞥了一眼女儿读书的背影,不禁陷入了沉思。

时光倒流,记忆的马车载着我飞驰,又回到了去年春天的那一天,我们第一次慕名来拜访华阳。湛蓝的天空如水晶般没有一丝杂质,几朵白云恰到好处地点缀在华阳上空,几只鸟儿时起时落,啾啾的歌声来回唱和,此起彼落。四周庄稼一片葱茏,仿佛在一块巨大无边的碧玉里,镶嵌了一枚七彩宝石,而这块宝石就是华阳!一进华阳,像是走进了一个童话世界,空气中浮动着奇妙的清香,不由得深呼吸几次,想要分辨清香来自哪里,却毫无头绪。怀着好奇心往里走,疑云瞬间散去,我们会心一笑。到处翠色欲流,到处繁花似锦,走到哪里都堪称一幅绝佳的画作。走进农耕实践基地,赞叹之声不绝于耳。植物的天堂不就在这里吗?从花卉到树木,从水果到蔬菜,南方的北方的,无数从来也没有见过的植物在这里欢聚一堂,自在舒畅,总有一方属于自己的天地,绽放光华,展现魅力,悦己悦人。惊叹之余,我的目光被穿着朴素的园丁所吸引,他们有的穿行于彩色的花海中,有的正弯腰劳作,那专注的神情与麻利的动作,那精心的照料,让我的心里有了答案——美丽源自哪里?源自精湛的技艺,辛勤地耕耘与精心地培育。而一所学校的美丽绽放,不也是同理吗?

欣然来到办公区,人头攒动,来参观探访的家长络绎不绝,走到哪里都会有老师热心的问好与答疑解惑。一批又一批的家长,一次又一次的耐心解答,态度谦和,言辞恳切,笑容拂面,人如校名,华阳暖心。

首先接待我们一行人的是华阳高中部的王佳文主任,她带领我们参观了学校所有区域。为了解除家长的疑虑,每到一个区域,从占地面积到建成时间,从所用材料到投入使用后要达到的高标准,她都一一作出详尽的解答。有问必答,答必解惑。有的家长离得远没听清,会反复问她同样的问题,而她总是像第一次解答时那样热情洋溢,音容笑貌如暖阳之于冰雪,融化了所有家长的心。

李瑞海校长在家长恳谈会上,将学校的领导班子、教师队伍、课程设置、实施方案等一一作了详尽的解说,他高屋建瓴,运筹帷幄,学者风范如暖阳之于大地,安定了所有家长的心。

九月开学季,女儿如期来到华阳——这是一轮蓄势已久,喷薄而出的“红日”!美好的生活在此启程。

女儿的性格从小学时活泼开朗像一只欢蹦乱跳的小兔,到上了初中渐渐沉默寡言,不苟言笑,再到后来竟与家人格格不入,与我们的共同思想、共同语言越来越少,有时甚至恼怒冲撞,就像一只生怕受伤的恐慌的刺猬,随时警觉地观察周围,一有动静就马上蜷成一团,竖起它浑身的武器,敌视着至亲,随时准备发起攻击。为什么家长与孩子之间的关系会沦为如此?这把心锁的钥匙在哪里?无助的心慌与孤寂在我的心里蔓延。

然而,大概从华阳生活的第一天起,女儿的思想就开始一点一点悄然改变,她正在用神奇的画笔为自己的生活描绘明丽的色彩。

第一周回家,兴高采烈地讲班里要竞选班干部,摩拳擦掌,积极准备竞选稿。我惊诧万分,以往是我逼着她竞选啊!

第二周回家,居然感慨书到用时方恨少,以前浪费了太多时间,真是悔不当初啊!说老师布置了读名著和写周记的任务,任务艰巨,得赶快完成,说完就钻进书房半天也没出来。我更加惊诧,以往周末回家做作业不紧不慢,有时完成不了也不以为然,并无愧疚,执行力从来也没有这样强啊!我绞尽脑汁地想她上一次翻看课外书是在什么时候?十天?十个月?一年?还是两年?我想我是彻底忘记了。而这次竟如此严于律己又热衷于读书,还真是太阳打西边出来了!我心里一阵窃喜!

第三周回家,积极地练习朗诵。先是翻找了很长时间终于如释重负地说:“就这篇了。”一遍又一遍地练,还缠住我一句一句地听,问我哪里不好,哪里还可以更好。接着找音乐,配乐朗诵,录视频,忙活了半天。以前学校的活动从来没有见她上心过啊!我又一阵窃喜。

第四周回家备战月考,争分夺秒,奇怪的是以前每次考试将至,总是愁云密布,言语更少,这次居然在埋头学习了好长时间后伸了个懒腰自言自语:“哇,原来学习是一件多么有趣的事情!”我又惊又喜。

第五周回家,像一只喜鹊一般叽叽喳喳,话匣子彻底打开:聊学校开展的种种丰富多彩的活动;聊她利用三天时间终于化解好朋友之间的矛盾,使大家和好如初;聊刚刚结束的月考哪几门失利,漏洞在哪里;聊学生会干部竞选时忘词的困窘和班主任李老师微笑鼓掌为她解围……这短短六天的时间,酸甜苦辣咸都尝遍了啊!我坐在孩子对面十五公分的距离,能够清晰地看到她眼睛里的光彩——“水光潋滟晴方好”。 小刺猬终于卸下了她的武器,变得温顺可爱,敞开心扉接纳自己身处的小世界,开始观察身边的人,思考周围的事,对新事物产生了敏锐的嗅觉,喜欢咀嚼品味,渐渐消化吸收,乐意把自己的所感所得跟身边的人分享。我们与孩子之间那道原来很难逾越的沟壑,在短短一个月里竟消失不见,这真是一个奇迹!而这不就是教育的力量吗?是的,好的教育就是会弥补家庭教育的短板与缺失,给人意想不到的惊喜!

感恩华阳,关怀每一个孩子心灵的成长,用心塑造一个立体的人——思想独立、情感丰满、品行端正、格局开阔的人,而不是仅仅靠打造高分的神话来立足扬名。这就是华阳有别于其他学校的根本所在。

我想到骆校长家校合力教研会上的一句话“教育的本质是一个人影响另一个人的过程”。我在想,华阳的教育是什么样的?是一行志同道合、思想纯粹、真正懂得教育、有情怀有抱负的智者在以他们“会当凌绝顶”的高瞻远瞩,以他们“润物细无声”的言传身教,影响着所有华阳莘莘学子。一株株幼苗在这片沃土上生长,得到心灵的润泽与品质的升华,在这里洒下了所有教育工作者无数的汗滴。有幸作为华阳的一名家长,我夫复何求,唯有肃然起敬,感动感恩!

骆校长在研讨会上阐述了华阳学子应该具备的价值追求:铭记责任、学会选择、恪守秩序、捍卫尊严、崇尚荣誉。而要实现这些目标,首先得把学生当成“人”而非“考试机器”。他还说,在“十年树木,百年树人”的教育被赶上“快车道”的今天,华阳人能吃透教育“慢”的精髓,能执着于教育“慢”的理念。我想这不应是教育本该有的样子吗?想想我们的父辈还有我们这一代的学习历程,没有快节奏不照样可以勇挑重担,独挡一面吗?同样可以到达幸福的彼岸,为什么不选择一条可以沿途欣赏无限风光的“慢车道”呢?教育怎么可以用“速度”来衡量好坏?

骆校长深入浅出的解读铿锵有力,掷地有声,家长的认同都化为了一阵阵热烈的掌声。华阳人不是空想家,也不会故作姿态夸夸其谈,他们是一群实干家,以丰富的经验,求真的精神,满腔的热忱辛勤劳作于这片沃土,静观华阳日新月异,光芒万丈,静待华阳学子成人亦成材。对此我深信不疑。

女儿曾在文章《遇见华阳,师恩难忘》中倾诉心声“我怎会如此幸福?遇见华阳这座风景宜人的学校——蓝天环抱,芳草萋萋,绿树依依,碧水荡漾。我怎会如此幸福?遇见华阳最可爱最可敬的人儿——厚德载物、德艺双馨的所有园丁。”女儿的幸福就是我们全部的幸福!

感恩华阳!这里的确是一块教育福地!

五篇自家长的感谢信(四)

尊敬的领导.全体老师:

你们好!

我是初三旗舰班任田田妈妈,初中三年,有笑有泪,有苦有乐,有愁有喜,更多的是每一位老师的深情投入.陪伴和付出。鸿桥中学是一所不仅注重学生的学习成绩,更注重学生全面发展的学校 。

在旗舰班面对激烈的竞争,任田田做到了不急躁,不放弃。纵观所有同学三年的考试成绩,没有谁的成绩就一成不变的,所有的波动都属于正常,而如何面对每一次考试,才是最重要的。在此,我特别要感谢富有经验,更富有爱心的每一位老师,是你们帮助孩子解决了每一次的困扰与难题,让孩子能够正确面对压力和烦恼,让孩子获得了信心和勇气。

生活中的任田田是一个安于平凡,健康快乐地做自己喜欢事情的孩子,这要感恩于鸿桥中学这个优质温暖的大家庭,让孩子百般磨砺成长为最好的自己,感恩无私奉献的各位老师,给予孩子无微不至的关怀,感恩众多的鸿桥小学霸们的友爱陪行!

考上理想高中,是孩子的荣光,但能让孩子们发挥最好的潜能,身心全面健康发展,同样是鸿桥中学的骄傲,也是对未来最好的回答。

此致

敬礼

20xx年5月23日

五篇自家长的感谢信(五)

尊敬的领导、全体敬爱的老师们:

您们好!

我鼠校学生贾愉婕的家长,此时此刻,任何语言都无法表达我心中的感激之情,只能由衷的对鸿桥中学的教育教学水平及全体教师的敬业精神表示称道,感谢您们培育了包括贾愉婕在内的一大批莘莘学子。

贵校长久以来坚持“培育高素质人才”的教育宗旨,陶冶学生情操、活泼学生心灵、开拓学生视野,使学生们的综合素质得到了全面提高,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,老师们教风严谨,教学质量优异,受到了社会各界的高度评价。特别是47班的班主任张老师更是给了孩子们家人一样的关怀,教学中严谨求实,生活中细致入微。

作为学生家长,我们深刻感受到贵校教师们在教学上的用心与专业。学校领导、老师优良的管理水平,先进的教育理念,一流的教学质量,无私的奉献精神,深深的感动着我们,因此对女儿在鸿桥中学这个温暖、向上的大家庭里学习、生活感到十分放心。是你们的无私奉献,为祖国的建设培养、输送一批批的人才,作为学生家长,我们只有衷心地向学校、向学校教师们道一声:您们辛苦了!!

最后我们全家把所有最真挚的祝福敬赠给贵校领导、全体教师!共祝鸿桥中学的明天越来越好,桃李遍天下!

此致

敬礼

20xx年5月23日星期四

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