相关教师师德先进事迹材料集锦的精选范文
教师师德先进事迹材料集锦篇1小方,男,现年56岁,xx县x人,现在中洞教学点任教,自1981年来到中洞小学任教以来,三十年如一日,一直用朴实的心灵和执着的追求谱写着一曲曲扎根山区、乐于奉献的山乡赞歌,让青春和生命在大山深处闪光...
xxx,x,xx岁,xxxx年毕业于xxxxxxxx学校,xxxx年取得本科学历。现担任六年级数学教学、班主任管理工作,并担任数学教研组长职务。从教近十年来,先后曾获得"政府嘉奖","县级骨干教师","师德先进个人","'希望工程'先进工作者"等荣...
教师是立校之本,师德是教育之魂。邓小平同志曾指出:“一个学校,能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”因此,要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师,强...
一、爱岗敬业,默默奉献九年来,面对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐...
教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设“特色名校”,打造**品牌,必须要有高素质的教师队伍,即打造一支“五具备”的教师队伍,即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此,我...
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在24年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的...
先进教师事迹材料转眼间,一年的支教生活结束了。去年八月底,当吕英得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励...
教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设特色名校,打造学校品牌,必须要有高素质的教师队伍,即打造一支五具备的教师队伍,即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此,我校始终...
我常常在心里对自己说:“人如果不能选你所爱,那就爱你所选吧!”既然选择了教师这一职业,就应该尽力热爱它。从我踏进教坛那天起,我就把自己那颗狂热跳动的心与孩子们连在了一块,便决心要把自己全部的爱和心血毫无保留地奉献...
师德先进个人事迹材料集锦篇1张芝菁,女,23岁,现为榆林市第一幼儿园教师。20xx年参加工作;从教3年,在工作中尽职尽责,她把爱心奉献给孩子,把诚心奉献给家长,把信心留给自己,做孩子的好朋友。张老师在和孩子们相处时,总是营造出一...
韩涛同志于1999年8月开始从教,XX年6月投身民办教育,担任过多年的班主任,从事过教研组长,教务主任等工作。一直以来,该同志能够严格要求自己,虚心好学,勤奋工作,无私奉献,并在短短的几年里取得了突出的成绩。一、思想政治方面:...
第一篇:xxx同志,现任xxx中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通...
支教教师先进事迹材料集锦篇1个人简介:周,男,本科学历,1981年出生,20__年参加工作,小学高级教师,xx市xx区第三实验学校筹备组成员、教学处负责人。曾获xx区优秀班主任、优秀教师等称号,主持参与区级多项课题研究(已结题一项),教...
教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设特色学校,打造教育品牌,就必须打造一支具备高尚的师德、优秀的师表、模范的师爱、精湛的教学技艺的教师队伍。我校现有教职工119人,其中一线教师89人,如何乘师德师风建设活动之机,进...
xxx老师自XX年8月在xx学校任教,已从教十八年,他自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力,默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的...
一、锐意进取,不断超越我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗...
xx同志,从事小学班主任工作已整整二十六年。二十六载春秋风雨,爱洒桃李默默耕耘无私奉献在三尺讲台上,凭着对教育事业的热爱和执着,赢得了学生和家长的爱戴,得到了学校领导和同行们的认可。一、作为一名班主任,她一直把“爱...
教师先进事迹材料集锦篇1日月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,在教育这块热土上,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自我的生命更加有好处,在塑造别人灵魂的过程中,使自我...
李地秀有人说:用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激...
周科同志,xx年7月毕业于武陟地方师范学校,xx年8月在千村小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以XX年被焦作市授予先进教育工作者的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累:先后发表《论对...
当老师是责任,更是幸福职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教...
我校老教师同志,一九七五年从事教育教学工作至今,已经三十五年了。教师是天底下最光荣的职业,教师是孩子们心中最亲切、最智慧、最伟大的形象。有人说:教师是学生的幸福引路人。因为教师本身就是用自己的言行教育和影响学...
教师师德标兵先进事迹材料集锦篇1范金雪,生于1975年12月,1996年7月毕业于龙岩师专化学系,20__年7月函授福建教育学院化学本科毕业。担任永定一中20__届年段长、实验班的化学老师,20__年9月至今担任化学教研组长。二十年来...
给孩子的心灵播洒爱的种子1995年我毕业于吉林师范学校,至今参加工作已有13年之久了,这13年来,我一直工作在教学第一线,尽职尽责,敬业奉献。经过不懈的努力,取得了一些成绩,得到了领导、教职工和学生们的好评。曾多次被上级评...
一、爱岗敬业,教书育人二、有爱才有教育我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我...
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