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期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广,分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察,且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现,设问梯度合理,难易结合。4、全卷区分度较好,便于考查学...
期末考试质量分析报告篇1201*――201*年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度...
期中考试教学质量分析报告篇1四年级数学期中测试内容截止课本第72页,包括四则运算、方向与位置、小数、简便计算四个方面的内容。这些内容即是本册的重点,也是难点。从本次命题情况分析,有以下几个优点:一、考查内容覆盖...
英语九年级上学期期末考试质量分析报告篇1九年级英语考试内容和形式和中考一致,力图达到考察学生的真实水平,发挥试卷的教育测量和教学评价作用,进而引领九年级英语教学方向。试题难度难易适中,易题、中度题和难题比例为...
小学期中考试质量分析报告篇1一、基本情况四年级共有205名学生参加了此次测试,,平均分是80分;及格率为94%,优秀率为62%。二、试卷印象:1、知识覆盖半本书的所有知识点,符合课程标准的要求及教材的编排意图。2、试卷既关注了...
语文期末试卷质量分析报告篇1一、对试题的认识本次测试试卷共设102个考察点,卷面整洁另奖励2个点。此试卷共分基础知识乐园、积累与运用乐园、口语交际乐园、阅读乐园、我会写话五大版块。整份试题难易程度适中,试卷基...
期末考试各科综合质量分析报告篇1一、命题思路分析本次考试试题的内容涉及的范围比较广,分“一、卷面书写:做到正确、端正,卷面整洁”、“二、字词百花园”、“三、阅读天地”、“四、看图写话”。从试题的设计上可以看...
期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人,进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少,只有去年期末考试成绩有所下降,科平在60分以上的学生人数在上升,科平30分以下地学生...
语文期末试卷质量分析报告篇1一、对试题的认识本次测试试卷共设102个考察点,卷面整洁另奖励2个点。此试卷共分基础知识乐园、积累与运用乐园、口语交际乐园、阅读乐园、我会写话五大版块。整份试题难易程度适中,试卷基...
一试题分析试题共三大题,卷面50分,其中选择20分,读图题30分,简答题5分,试题紧扣课标,五个单元都囊括进来,较好的体现了本学科的特点,有利于考察学生能力,相对前四年的考题,更加灵活一些,也更加能够考察学生的能力。试题没有特难...
数学期末试卷质量分析报告篇1一、试卷的总体评价本次测试是由教管中心统一命题,学校组织安排期末考试,旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材,试题在主要考查基础知识的基础上,增强了对知识的灵活性...
期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广,分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察,且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现,设问梯度合理,难易结合。4、全卷区分度较好,便于考查学...
期末考试各科综合质量分析报告篇1一、命题思路分析本次考试试题的内容涉及的范围比较广,分“一、卷面书写:做到正确、端正,卷面整洁”、“二、字词百花园”、“三、阅读天地”、“四、看图写话”。从试题的设计上可以看...
期末试卷质量分析报告篇120xx—20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对...
期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人,进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少,只有去年期末考试成绩有所下降,科平在60分以上的学生人数在上升,科平30分以下地学生...
有关期末考试质量分析报告篇1一、基本情况四(2)班共有学生35人参考。及格人数35人,及格率100%,优秀35人,优秀率100%,总分3286,人平分93.6,最高分98.5分,最低分80分。二、试卷分析这张试卷考查的知识涵盖了本册教材的各单元内容...
期末考试的质量分析报告篇1一、各年级基本情况以及质量分析全校共有学生289人,进城务工子女140人。九年级与外校的差距几乎在逐年减少,只有去年期末考试成绩有所下降,科平在60分以上的学生人数在上升,科平30分以下地学生...
英语九年级上学期期末考试质量分析报告篇1九年级英语考试内容和形式和中考一致,力图达到考察学生的真实水平,发挥试卷的教育测量和教学评价作用,进而引领九年级英语教学方向。试题难度难易适中,易题、中度题和难题比例为...
期末考试学科质量分析报告篇1一、试卷分析与评价1、知识覆盖面广,分值分布合理。2、客观题注重材料型选择题的考察,且没有刻意为难考生。3、主观题以材料的方式呈现,设问梯度合理,难易结合。4、全卷区分度较好,便于考查学...
数学期末试卷质量分析报告篇1一、试卷评价本试卷涵盖面比较广,考查了学生多方面的能力,试卷紧扣新课程理念,从概念、计算、操作、应用等方面考查学生的双基、思维、操作、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习...
期末质量分析报告篇1为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况,及时总结数学教学的成功经验,及时发现数学教学中存在的不足,有效地提高小学数学教学质量,现对本次四年级数学期末测试进行质量分析。一基本情况本次应参考人...
英语九年级上学期期末考试质量分析报告篇1一、试题评价今年的期末试题总体上比去年的期末试题相当,尤其没有听力。整份试卷在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文...
期中考试质量分析报告篇1本学期期中考试工作已完成,本次考试七年级生物试题立足于教材,紧扣初中教材生物教学要求,侧重对基础学问和基本技能考查。试题紧密联系生产和生活实际,力求体现时代性;试题体现肯定的实力测试导向,...
本学期我校数学科教学工作以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为研究目标,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探...
关于期末考试质量分析报告篇1201*――201*年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的...
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