相关学校教师集体备课制度的精选范文
学校教师集体备课制度篇1一、集体备课制度的指导思想教师集体备课制度,是指教师在课堂讲授之前,由本备课组集体研究、讨论教师讲课内容,帮助教师提高备课质量,进而提高教学质量的制度。1、集体备课要理论联系实际,有现实感...
学校备课制度一、个人超前认真钻研教材二、集体备课㈠、地点:各学部教师办公室或集体备课室㈡、时间:文、理科不同时,确保不影响正常教学秩序。㈢、负责人:备课组长㈣、一般程序及任务1、质疑问难,研讨下周所教的教材;2、研...
招贤中心小学集体备课制度为了大力实施课程改革,全面提高教育教学质量,统一各学科教学内容、教学进度和教学要求,解决教学工作中遇到的疑难问题,发挥集体的智慧和力量,根据县教研室2010年下学期集体备课计划安排,特制定我镇...
集体备课是学校教研工作的一项重要内容,有利于促进教师的共同提高,共同发展,是全面提高教学质量,促进中青年教师快速成长,专业化提高的重要措施。为推动这一工作的进程,特制定如下制度:一、集体备课是各教研组的一项重要工作...
临湖第二中心小学集体备课制度备课组长在中心教研组组长的领导下,负责年级备课和教学研究工作,努力提高本年级或本学科的教学质量。1、认真学习新课程标准、明确小学各年段的教学要求,贯彻执行教研组计划。2、认真分析教...
江都市花园小学备课制度备课是上课的准备,是上好课的先决条件。备课的质量直接影响上课的质量,要想提高课堂教学质量,必须首先备好课。为此,特制订教师备课制度。1、认真学习课程标准,明确所教学科的教学目的、教学任务、...
三跃中心小学集体备课制度教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。为确保集体备课活动的正常开展,特制定集体备...
邯山区实验小学备课制度1、各科教师要认真学习新课标,认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。2、要通读全册教材,要明确每节(或每单元)教材在全部教学内容中的地位、作用及相互联系...
以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!随着教育改革的深化,我们越来越认识到提高教学效益不仅需要教师个体的探究摸索,更需要教师群体的智慧风暴,只有大做集体备课文章,走集体备课与个性备课相结合的道路,才能为个体的探究...
以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!随着教育改革的深化,我们越来越认识到提高教学效益不仅需要教师个体的探究摸索,更需要教师群体的智慧风暴,只有大做集体备课文章,走集体备课与个性备课相结合的道路,才能为个体的探究...
教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。为确保集体备课活动的正常开展,特制定集体备课制度:1、学校建立健全年...
备课是教学的前提和基础,认真备课是提高教学质量的重要保证。1、要以三个面向为指导,立足于本职,着眼于未来,树立为学生终身负责意识,以培养学生学会学习、思考,学会动口、动手、会合作,学会做人,具有创新意识为指导思想,备好...
学校备课制度一、个人超前认真钻研教材二、集体备课㈠、地点:各学部教师办公室或集体备课室㈡、时间:文、理科不同时,确保不影响正常教学秩序。㈢、负责人:备课组长㈣、一般程序及任务1、质疑问难,研讨下周所教的教材;2、研...
为提高我校教育教学质量,提高教师的业务素质和业务能力,帮助教师解决教学中遇到的疑难问题,《区教育局关于进一步加强教师队伍建设和管理的意见》的文件精神,特制定我校集体备课制度(试行)。1、要求各年级各学科均实行集体...
一、集体备课的组织和管理:集体备课实行学科领导和年级领导分工负责制,由学校教务处实施管理,指导各组集体备课的开展与落实,每次备课对相关人员做出评价;由备课组长主持,,本组成员提出合理化意见,对教学案进行完善以资源共享...
集体备课作为教师合作探究的平台,有利于发挥群体的智慧。有效弥补教师备课过程中的不足。更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点,在碰撞交锋中端正自己的教学行为,在实践中提升自己的教学理论,从而提高整天教学水...
学校集体备课制度为提高我校教育教学质量,提高教师的业务素质和业务能力,帮助教师解决教学中遇到的疑难问题,《区教育局关于进一步加强教师队伍建设和管理的意见》的文件精神,特制定我校集体备课制度(试行)。1、要求各年级...
学校教师备课制度篇11、各科教师要认真学习新课标,认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。2、要通读全册教材,要明确每节(或每单元)教材在全部教学内容中的地位、作用及相互联系,掌...
一、指导思想备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备...
小学集体备课制度篇1教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。为确保集体备课活动的正常开展,特制定集体备课制...
一、全校每一位教师都必须参加集体备课(教研活动)。二、集体备课应做到“三定”(定时间、地点、中心发言人),各年级同一学科同一类班级应做到“四统一”(统一标高、进度、作业量、质量考核标准)。个人钻研与集体研究相结合,共...
平胜小学集体备课制度1、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节,也是加快师资培养的重要措施,故必须严格执行集体备课制度。2、每个学期开学初,备课组长根据本年级学科特点,备课组的实际,以教学单元为单位分配备课任务,确...
小学集体备课制度篇1为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定集体备课制度。一、集体备课的时间、范围、成员和组织形式和量的安排1、集体备课的时间:每周一次,从面的...
望直港镇中心小学集体备课制度为了做到资源共享,集思广益,提高课堂教学效果,对集体备课提出如下要求:一、组织形式:1、以年级学科为单位进行集体备课,双周一下午放学后开始活动(集体研究课时间由本备课组商议临时决定,不要利...
小学集体备课制度篇1为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校教学质量的整体提升,结合我校实际,特制定集体备课制度。一、集体备课的时间、范围、成员和组织形式和量的安排1、集体备课的时间:每周一次,从面的...
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