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《观潮》教学反思篇1上完《观潮》这一课后,我在思想上很深的启发和感受。认真反思,确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对在今后的教学中定有新的突破。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句...
观潮教学反思篇1上完《观潮》这一课后,我在思想上很深的启发和感受。认真反思,确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对在今后的教学中定有新的突破。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变...
“燃灯”?“观潮”?多的是你不知道的中秋习俗!篇1其实,在宋代燃灯之俗就已盛行于世了。宋人周密在《武林旧事》“中秋”条说:“此夕,浙江放一点红,羊皮小水灯数十万盏,浮满水面,灿如繁星,有足观者。或谓此乃江神所喜,非徒事观美...
观潮导游词300字篇1尊敬的各位游客:大家好!我叫姚姝蘅,我就是你们的导游。我姓姚,你们可以叫我小姚。今天我带你们来参观钱塘江。因为今天是农历八月十八日,是一年一度的观潮日。很高兴在这里欢迎大家来观潮。我要先告诉大...
观潮教学反思篇1上完《观潮》这一课后,我在思想上很深的启发和感受。认真反思,确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对在今后的教学中定有新的突破。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变...
在江南地区,中秋节里最隆重的活动除了当夜的赏月、花灯之外,还有几日后的观潮。古人早已明了月象与潮汐之间的关系,观潮也被作为中秋节的活动之一,只是随着地貌与历史的变化,观潮对于大都市人不再便捷,它也逐渐与中秋分开了...
观潮导游词篇1亲爱的游客们:大家好!我是你们本次出行的导游,我叫。今天我们一起游览钱塘江大潮,钱塘江大潮自古以来就被称为“天下奇观”,每到农历的八月十八日,就是钱塘江大潮最为壮观的时候。我们首先来到盐官镇,这可是观...
《观潮》主要描写了南宋时期钱塘江潮的景象和观潮的盛况。下面是本站小编精心为您整理的观潮读书笔记,希望您喜欢!观潮读书笔记作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日,作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮...
观潮课文反思篇1学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的,不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时,牢牢地树...
四年级观潮教学反思篇1《观潮》一课写了作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。作者观察用心,叙述有序,从声音、气势、形态几方面直接描绘了大潮的奇特,又从观潮的人数之多...
“燃灯”?“观潮”?多的是你不知道的中秋习俗!篇1中秋观潮习俗《八月十五日看潮》定知玉兔十分圆,已作霜风九月寒。寄语重门休上钥,夜潮留向月中看。这首诗是宋代大诗人苏轼写的。除了中秋赏月外,观潮可是中秋时节,最盛大隆...
观潮反思回顾篇1从整堂课的教学可以看到,学生通过充分读,学生实现了在读中自学,读中自悟,读中自得,读中展示;通过自己领悟,激发了学生的思维和情感体验;通过自由评,使学生的参与意识,学生的主体地位发挥得淋漓尽致。读中感悟,...
观潮读书笔记篇1作者告诉我们农历八月八日是一年一度的观潮日,作者也随着观潮的人群来到了海塘大堤上观潮。午后一点左右,潮来了,作者把潮来时的情况写得十分详细,刚开始,从远处传来了隆隆的响声,过了一会儿,水天相接的地方...
观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。下面是本站为大家带来的四年级观潮导游词,希望可以帮助大家。1:四年级观潮导游词我是你们的导游,我的名字叫宋晓玫,你们也可以叫我宋导。很高兴能和大家一起观潮。...
观潮教学反思总结篇1整堂课中,几乎没有对课文的思想内容提出什么问题,主要通过学生的读来读懂、理解课文,感悟语言文字的美和大潮的雄伟壮观。如在读、议、品的环节里,我始终以学生自主学习为主线,学生喜欢哪句我便导哪句,...
观潮节9·29开幕央视直播或用9·3阅兵直播设备海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。天气转凉,秋天就这样悄悄来到。每年这个时候,萧山都会迎接八方游客,在这里汇聚,共享观潮盛事。今年萧山旅游节暨观潮节从现在起...
语文观潮的教学反思篇1《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是潮来时一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。在本学期的教师基本功大赛中,我特意...
八年级观潮教学反思篇1学生的语文能力主要通过学生自己的语文实践活动习得,不是老师教会的,所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性,让学生愿学、乐学,才能真正提高学习的时效。整堂课中,我几乎没有对课文...
八年级观潮教学反思篇1以读为本,熟读成诵,是中国传统语文教学的宝贵经验。课堂中教师就是应该抓住机会,用多种形式的读引导学生多读,让学生读懂、读通、读熟,读得有请有趣,读得津津有味。通过读,让学生自己来理解课文内容,培...
散文观潮教学反思篇1《观潮》是一篇写景课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉。特别是潮来时一段,把钱塘江大潮描绘得有声...
散文观潮教学反思篇1在教学中,我从以下几点如手:首先,语言奠基,想象基奠。在教学前,我在黑板上抄写了大量名人写得有关钱塘潮的名诗句,有范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布横。”杜甫的“天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。”李白...
观潮课后反思篇1《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是潮来时一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。教学中我们将这一段作为教学的重点,并且安排...
八年级观潮教学反思篇1以读为本,熟读成诵,是中国传统语文教学的宝贵经验。课堂中教师就是应该抓住机会,用多种形式的读引导学生多读,让学生读懂、读通、读熟,读得有请有趣,读得津津有味。通过读,让学生自己来理解课文内容,培...
观潮的导游词篇1我是你们的导游,我的名字叫宋小明,你们也可以叫我宋导。很高兴能和大家一起观潮。我们这次观看的景点是浙江省杭州市盐官镇的钱塘江大潮。它是全国最有名的大潮。今天是农历八月十八日,是一年一度观潮的...
观潮教学反思总结篇1恰当地使用现代化教学技术手段,以提高课堂教学的效率现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点,为提高语文教学的效率服务。这堂课采用了录音和录像手段。首先播放江潮来时的录音,有闷雷滚动的声...
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