相关品德课的精选范文
各位老师、各位同行:这里我要做的不是规范的学术报告,主要是向大家汇报思想品德课题组两年来所做的工作。另外,探讨本课题组研究工作存在的问题,还不是很成熟,提出来与大家共同探讨。一、课题研究所做的工作本课题自开展以...
教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通...
九年级思想品德课下学期教学工作总结篇1新课程基础教育改革,十分强调改变学生的学习方式,倡导建立具有“主动参与,乐于探究,交流合作”的学习方式,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学会学习,使每个学生的学习能力都得...
2022年小学品德课教师工作计划篇1一、班级情况分析:五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识...
初中思想品德课中考实行开卷考试,实践性和综合性加强,这对老师和学生都提出了更高的要求。下面是有初中思想品德课教学反思,欢迎参阅。初中思想品德课教学反思范文1反思过去,许多感慨,酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任...
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地,把握...
思想品德课的教学反思篇1思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。思品教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。因此,...
本学年本人担任了初三四个班的思想品德课的教学与复习工作,是我第一次使用山东版的教材。虽然感到很累,压力很大,但在年级组、主任的带动和帮助下,始终抱着“对自己负责,更要对学生负责,要对学生的中考负责”的信念,认真做...
思想品德课的教学反思篇1思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。思品教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。因此,...
工作总结1这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为...
怎样上好小学品德课的心得体会篇1我国的教育方针把德育放在各学科之首,从中体现了德育的重要性。笔者认为学校要以德为首,班级要以德为本,学科教育要以德为重,课堂教学要以德为先。学校的工作千头万绪,必须要以德为首。学...
初中思想品德课听课心得篇1思想品德的课程标准要求加强教学的过程性、学生学习的体验性,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及...
备课是上好课提高教学质量的前提和基础,教师必须认真备好课。1、学期备课,即教学计划。每学期开学前(寒暑假期间),教师应认真钻研教学大纲,通读教材,了解分析学生的现状,把握知识系统和结构,明确教学目的、要求和教学重点、难...
思想品德课教学心得体会篇1这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立...
参加思想皮的课的听课活动,受益匪浅。本文是初中思想品德课听课的心得,欢迎阅读。初中思想品德课听课心得一:感谢学校给我提供了一次不可多得的学习机会,让我近距离的感受每位教师的教学风采及精湛的教学艺术,虽然这些优质...
我国已故著名教育家陶行知先生说:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个”创造之...
本学期,我到了新文这个大集体,担任了了一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下工作总结:在这一学年中,在教育教学任务中,自己失职尽责。依照大纲请求制定并施行教育教学工作方案。做到开学有方案,学...
2023年小学品德课教师工作计划篇1一、学情分析本学期我任教三(1)班的品德与社会课,通过了解,三(1)绝大部分学生能遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,但也总会有几个学生顽皮,组织纪律涣散。虽说家庭教育也十分重要,...
每到期末给学生写品德评语时,学生的日常表现、音容笑貌象过电影一样在班主任的脑海中一幕幕地再现出来;下面是有高中思想品德课评语,欢迎参阅。高中思想品德课评语1.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你...
思想品德是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,应该怎样写计划呢?下面是有思想品德课教学计划,欢迎参阅。思想品德课教学计划范文1教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基...
一、开题以来所做的工作(一)建立课题组为了使本课题研究得以顺利开展,我们成立了课题研究的组织管理机构,由吉留祥老师为本课题组组长,杨义萍老师为副组长,由黄琴华、袁冬华、刘美珍、吴冬伟、徐铁军等具有丰富的教育教学实...
三亚二中政治科组钟有刚学习结束,自己的教学任务也完成了。在工作,也让自己有了许多体会和感受。1、创造良好环境,开展适应性教育七年级是刚进入中学的学生,即由一名小学生成为一名中学生角色转变,固然在适应和学习上产生...
编者按:思想品德课上,作者引导学生们要帮助他人的过程中遇到一点麻烦,他是怎么解决的呢?下面我们来看看《注意抓住教育时机,重视课堂教育生成》吧!今天下午第二节,是我们班的思想品德课。我们要学习的是三年级上册的第六课...
初中思想品德课听课心得篇1开卷考试已成为今后初中政治升学统一考试的方向和趋势,这一趋势对我们初中思品教师的教学观念和教学方法都提出了更高的要求。一.教学观念要更新,转变灌输式的课堂教学是思品课传统教学模式中...
——孝昌县第一初级中学教师:孙建群教学目标:以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助...
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