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一分钟反思回顾总结篇1在学生找到元元迟到20分钟的原因后,让学生改编课文《元元的明天》。由于前面的阅读理解非常到位,所以在改编的课文中学生顺理成章地点出了中心:“元元想:昨天迟到了,今天一定要珍惜时间,一分钟也不能...
北京反思回顾总结篇1北京虽然常挂在我们的嘴边,其实它离我们还是很远的,它到底是怎样的一座城市对于孩子们来说更是模糊的。而本组课文又要求通过学习,让学生能更直接地感受到祖国的美。所以在上课之前我为孩子们找了视...
阳光反思回顾篇1我在设计《阳光》一课时,遵循新课程理念,注意了以下几方面:1,学生的积极性,调动学生积极参与兴趣是最好的老师,首先我用谜语导入,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣.在识字时设计了"摘果子"的游戏,每一...
泉城反思总结回顾篇1经过反思,我觉得倒致这节课不成功的主要原因在于我没有真正明确了教学目标,没有真正做放手教学,没有真正做到“学生知道了的不讲,学生通过自学能解决的问题不讲,学生通过小组合作能解决了的问题不讲,学...
手指反思回顾篇1《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,五根...
一夜的工作反思回顾篇1文章歌颂了不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,字里行间充盈着作者崇敬和爱戴之情,读后使人油然而生崇敬之心,并受到伟大人格的熏陶。文章没有华丽的辞藻,没有夸张的句子,几乎没有任何铺陈、点染,却...
春反思回顾篇1我认为,传统的课堂是黑云压城城欲摧课改后的课堂应是春雨润物细无声使学生人文素养自然而然的得到提高。这次《春》一文的教学实践,让我坚信可以建立语文学科通向其他学科的互连网。语文作为母语,作为最重...
观潮反思回顾篇1从整堂课的教学可以看到,学生通过充分读,学生实现了在读中自学,读中自悟,读中自得,读中展示;通过自己领悟,激发了学生的思维和情感体验;通过自由评,使学生的参与意识,学生的主体地位发挥得淋漓尽致。读中感悟,...
泉城反思总结回顾篇1文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉,五龙潭,黑虎泉和趵突泉这四大名泉,都是先介绍泉的位置,再抓住各自特点重点勾勒和描绘。我采用小导游的形式,让...
一株紫丁香反思回顾篇1《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激,那叶绿和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱。当你正伏案备课的时候,可曾想到:...
在这一学期的工作中,有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。回顾反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有以下几点:1、爱而不溺、严而有度,培养学生良好的学习习惯。(1)潜心...
一株紫丁香反思回顾篇1第一、重视朗读,以读为本:教学中,我多处设计了自由读、个别读、齐读、引读、配乐诵读等学习环节,还作了范读。为提高朗读水平,我适时组织评价,让学生体会到如何读得正确、读出感情。第二、重视学生提...
一夜的工作反思回顾篇1文章歌颂了不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,字里行间充盈着作者崇敬和爱戴之情,读后使人油然而生崇敬之心,并受到伟大人格的熏陶。文章没有华丽的辞藻,没有夸张的句子,几乎没有任何铺陈、点染,却...
观潮反思回顾篇1现代化教学手段的运用必须根据语文学科的特点,为提高语文教学的效率服务。这堂课采用了录音和录像手段。首先播放江潮来时的录音,有闷雷滚动的声音,也有山崩地裂的响声,让学生想象,说说自己听到了什么,达到...
灯光反思回顾总结篇1在课上,我采取了这样的教法:首先,抓住大问题:郝副营长给你留下怎样的印象?也就是说,你认为郝副营长是怎样的人?默读3_11自然段,画出相关的语句,并在重点句旁写批注。接着,我让学生小组讨论,最后,站起来汇报...
欢庆反思回顾总结篇1关注学生的生命世界,促使学生健康发展。尊重学生的精神世界,创设实,美,情,趣的教学活动,激发每个学生的潜能和自主性,让他们在积极,主动,互动,创造性的语文实践中,获得语文素养的提高。在教学过程中,我还借助...
北京反思回顾总结篇1北京虽然常挂在我们的嘴边,其实它离我们还是很远的,它到底是怎样的一座城市对于孩子们来说更是模糊的。而本组课文又要求通过学习,让学生能更直接地感受到祖国的美。所以在上课之前我为孩子们找了视...
欢庆反思回顾总结篇1《欢庆》这首诗是人教版二年级上册的第三组教材,这组教材围绕着"爱祖国"这个专题进行编写。这首诗展现了隆重,热闹的国庆场面,大部分诗句采用象征性的语言来表现国庆的热闹场面。由于低年级小朋友对...
阳光反思回顾篇1教材要求重点理解河面上闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。可由于条件问题,我没法做到。我本想要一脸盆水放在阳光下,让学生看看阳光照在水面上时耀眼的景象就可以了,可是我提来水后没见效,所以这个环节就免...
泉城反思总结回顾篇1文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉,五龙潭,黑虎泉和趵突泉这四大名泉,都是先介绍泉的位置,再抓住各自特点重点勾勒和描绘。我采用小导游的形式,让...
一个暑假,一个多月的时间,没有坚持观察周围的现象,没有象在学校一样去图书馆看书……,虽然在回家之前有很多计划,但是最后都由于执行不力而失败,总之回到家,似乎整个人身体放松了,思维也随着放松,每天几乎过着一样的生活,简单重...
灯光反思回顾总结篇1在课上,我采取了这样的教法:首先,抓住大问题:郝副营长给你留下怎样的印象?也就是说,你认为郝副营长是怎样的人?默读3_11自然段,画出相关的语句,并在重点句旁写批注。接着,我让学生小组讨论,最后,站起来汇报...
丰碑反思回顾篇1《丰碑》这篇课文讲的是红军行军途中一位军需处长竟然未留一件棉衣给自已而被冻死的可歌可泣的感人故事。课文语言朴素、自然,按事情发展的顺序,以将军的情感变化为线索展开叙述,人物形象饱满,读罢令人难...
在这一学期的工作中,有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。回顾反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有以下几点:1、爱而不溺、严而有度,培养学生良好的学习习惯。(1)潜心...
春反思回顾篇1伴随着课程改革的不断发展,作为一名有着7年教龄的语文教师,我清醒认识到,必须改变自己的教学行为和教学策略,才能适应课程改革的需要,才能一切为了每一个学生的发展。在重点研读最妙的是下点小雪呀…&h...
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