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五年级学生阅读心得格式篇1最近我读了一本文学名著《苦儿流浪记》。作者埃克多·马洛是法国的小说家,《苦儿流浪记》是19世纪情节剧小说的代表作品。故事以跌宕起伏的悬念、生动离奇的情节讲述了一个弃儿——雷米的流...
小学一年级学生学校不适应主要表现在生活习惯的不适应、人际交往的不适应和学习压力的不适应。下面是本站带来的一年级小学生阅读心得,仅供大家参考。篇一:一年级小学生阅读心得这两天我读了一篇童话故事,故事名叫《丑小...
小学四年级阅读心得格式篇1一年前我在百度中搜索曾国藩关键字时出现一个推送:曾国藩到底有多可怕。其中谈到了曾国藩的自律程度,令人感叹。自此,我开始阅读曾国藩的相关书籍,《曾国藩家书》是写给父母兄弟,更是写给我辈读...
小学五年级阅读心得格式篇1那里有古老的村庄,那里有悠久的神话,那里有雪白的哈达,那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的点,神奇的日光城——西藏。奔波了49小时,终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高...
五年级学生读书心得格式篇1当头顶的光芒无法照亮身后的黑暗,当彻夜的丧钟无法安息冤死的亡魂,当正义的锋芒无法刺穿恶魔的铠甲,复仇的业火从地狱燃起,灼尽一切的灵魂。耄耋或是及笄,纯洁或是邪恶,在这王国末日的烈焰中挣扎...
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五年级学生阅读心得篇1你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷。...
五年级学生阅读心得篇1按照事情发展的某种秩序,我拿起了村上春树的《挪威的森林》,并在一天之内手不释卷地看完了。肯定是一本很精致的书,正如书中所言:“文章这种不完整的容器所能容纳的,只能是不完整的记忆和不完整的意...
五年级学生读书心得格式篇1当头顶的光芒无法照亮身后的黑暗,当彻夜的丧钟无法安息冤死的亡魂,当正义的锋芒无法刺穿恶魔的铠甲,复仇的业火从地狱燃起,灼尽一切的灵魂。耄耋或是及笄,纯洁或是邪恶,在这王国末日的烈焰中挣扎...
一年级学生阅读心得格式篇1老舍先生的作品,是第一次读,没想到,如此的好!名副其实的大家,只需寥寥数笔,人物性格,心理活动,立刻栩栩如生入木三分。皇皇巨著,笑中带泪,不愿离手!《四世同堂》没有宏大的战争场面,而是通过沦陷区北...
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六年级学生阅读心得格式篇1假期中,我读了林海音的《城南旧事》,这本书中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲欢离合,温馨动人,启发人性。全书分为六部分:冬阳·童年·骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚...
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六年级学生阅读心得格式篇1很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一《家》。长大后闲来无事随手还会翻翻这本书。《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如...
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小学五年级读书心得格式篇1在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上...
五年级学生阅读心得格式篇1通过读《苦儿流浪记》,让我深有体会,也给现在的孩子们上了一课。在如今这个金钱至上、物欲洪流的社会,重现了以前的先人们曾经的苦难日子,这是当今社会的孩子不曾经历的。对照现在的孩子,吃穿不...
五年级学生读书心得格式篇1当头顶的光芒无法照亮身后的黑暗,当彻夜的丧钟无法安息冤死的亡魂,当正义的锋芒无法刺穿恶魔的铠甲,复仇的业火从地狱燃起,灼尽一切的灵魂。耄耋或是及笄,纯洁或是邪恶,在这王国末日的烈焰中挣扎...
小学五年级读书心得格式篇1《傅雷家书》是译林出版社重新出版的图书,作者是傅雷、朱梅馥、傅聪,编者是傅敏。《傅雷家书》最早出版于1981年,《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件,三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷...
五年级学生阅读心得篇1看了《遇见未知的自己》我很感动,这本书使用小说深入浅出的方式,表达生命成长的蓝图,很棒,给读者很多具体可行的建议,可以缩短茫茫摸索的阶段。这本书主要介绍女主角生活上的起伏和冲击,很多人生的课...
五年级学生阅读心得篇1你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷。...
小学五年级阅读心得篇1她是那朵红玫瑰,妖娆、热烈。她是那丝真娇蕊,懂爱、会爱。一出场,她便是那么一个随性的女人,这也许不算是称赞,但仍别有滋味。“正在洗头发,堆着一头的肥皂沫子,高高砌出云石塑像似的雪白的波鬈”,在客...
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