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小学五年级阅读心得篇1记得每次从书架上抽出张爱玲的书,首先并不急于去欣赏她的佳作,而是总会盯着书的封面看上半天。喜欢看她的独标孤傲,喜欢去感受她的辛酸悲苦。她说:“娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白...
五年级丑小鸭阅读心得篇1前几天,我看到了《丑小鸭》这篇童话故事。故事主要讲了:一只又丑又大的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲笑和歧视,在鸭群和鸡群中他处处挨啄;大家都要赶走他,连自己的兄弟姐妹也不喜欢他。他只好独自...
小学五年级阅读心得篇1她是那朵红玫瑰,妖娆、热烈。她是那丝真娇蕊,懂爱、会爱。一出场,她便是那么一个随性的女人,这也许不算是称赞,但仍别有滋味。“正在洗头发,堆着一头的肥皂沫子,高高砌出云石塑像似的雪白的波鬈”,在客...
五年级学生阅读心得篇1你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷。...
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小学四年级阅读心得篇1《成为有思想的教师》这本书上大学的时候哲学老师给我们推荐过,那时候也只是因为肖川这个人在我们的课堂上被提及,老师顺便给我们介绍了一下他的著作,一直都是这样觉得,虽一直想着什么时候有时间拜...
五年级学生阅读心得篇1看了《遇见未知的自己》我很感动,这本书使用小说深入浅出的方式,表达生命成长的蓝图,很棒,给读者很多具体可行的建议,可以缩短茫茫摸索的阶段。这本书主要介绍女主角生活上的起伏和冲击,很多人生的课...
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小学二年级阅读心得篇1最近,我读了一本书,这本书就是又聋又盲的海伦。凯勒写的自传,书名叫《假如给我三天光明》。海伦出生时一切正常,她同我们一样,睁开眼睛打量着世界的五彩缤纷,竖起耳朵倾听着周围的莺声燕语。然而海伦1...
做好一份工作计划,有利于提高工作效率,更好的完成工作目标。但是计划首先得注重联系实际,过分夸大的计划相当于是一个空想,根本没有任何意义,所以工作计划必须的切实可行。下面是本站小编整理的小学五年级阅读计划书,希望对...
小学一年级学生学校不适应主要表现在生活习惯的不适应、人际交往的不适应和学习压力的不适应。下面是本站带来的一年级小学生阅读心得,仅供大家参考。篇一:一年级小学生阅读心得这两天我读了一篇童话故事,故事名叫《丑小...
小学五年级阅读心得格式篇1那里有古老的村庄,那里有悠久的神话,那里有雪白的哈达,那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的点,神奇的日光城——西藏。奔波了49小时,终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高...
小学二年级阅读心得_小学二年级读后感篇1我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。...
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小学四年级阅读心得篇1“唉,可恶!”我放下书,叹息了一声,叹息着圆明园就这样毁于一旦,叹息着英法联军是多么无耻、残暴、贪婪!圆明园是我国的皇家园林,不,应该说是世界的皇家园林,里面收藏着非常多的历史文物,且建筑也很宏伟...
小学一年级阅读心得篇1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人...
五年级学生阅读心得篇1按照事情发展的某种秩序,我拿起了村上春树的《挪威的森林》,并在一天之内手不释卷地看完了。肯定是一本很精致的书,正如书中所言:“文章这种不完整的容器所能容纳的,只能是不完整的记忆和不完整的意...
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小学六年级阅读心得篇1一个寒冷的冬天,兔妈妈和小兔子正在家里玩,兔妈妈说:“妈妈出去给你买一点大萝卜,你一个人在家里玩,妈妈很快就会来。”小兔子说:“不嘛,我一个人在家多孤单呀,”兔妈妈说:“那我给你堆一个雪人吧?”小兔...
书籍是用文字、图画和其他符号,在一定材料上记录各种知识,清楚地表达思想,并且制装成卷册的著作物,为传播各种知识和思想,积累人类文化的重要工具。它随着历史的发展,在书写方式、所使用的材料和装帧形式,以及形态方面,也在不...
小学二年级阅读心得篇1花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。这本书给我的第一感觉,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及...
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小学三年级阅读心得篇1再次读完这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙...
小学六年级阅读心得篇1《男生日记》,这是一本非常有意义的书,我觉得是每一个男孩儿都应该看的书。作者杨红樱写出了孩子的在成长过程的许许多多的悲欢离合。主人公吴缅,六年级男生,是一个勇敢有主见的男子汉。他喜欢玩电...
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