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字母zcs教学反思篇1这一课的重点是z、c、s的发音与zi、ci、si的整体认读以及认识5个生字,而我上的这堂课的课时目标是学会zi、ci、si3个整体认读音节及它们的四声;认读5个生字,会读儿歌。在教学过程中激发学生主动参与...
zcs教学教学反思篇1可以说,在教学这节课时,孩子们的状态还是鸡飞狗跳的,并没有完全的归拢好,所以,当去找评课时,第一条就是课堂纪律问题。作为年轻教师,就是火气、精力都比较旺盛,没有时间的沉淀,但其实是自己没有深入的与孩子...
字母zcs教学反思篇1这一课的重点是z、c、s的发音与zi、ci、si的整体认读以及认识5个生字,而我上的这堂课的课时目标是学会zi、ci、si3个整体认读音节及它们的四声;认读5个生字,会读儿歌。在教学过程中激发学生主动参与...
zcs教学教学反思篇1教学这一课时,我充分利用了书上的表音表形图,帮助学生认识了zcs的音和形,然后让学生结合表音表形图,说说儿歌:像个2字zzz,仙人掌刺ccc,丝瓜须子sss,在这样的直观形象的教学过程中,学生很快认识了zcs,记住了他...
zcs教学教学反思篇1可以说,在教学这节课时,孩子们的状态还是鸡飞狗跳的,并没有完全的归拢好,所以,当去找评课时,第一条就是课堂纪律问题。作为年轻教师,就是火气、精力都比较旺盛,没有时间的沉淀,但其实是自己没有深入的与孩子...
字母zcs教学反思篇1领着孩子们在拼音王国里遨游已有一段时日了,从简单的a、o、e逐渐到难度较大的z、c、s,一路就这么风尘仆仆地过来了,虽然在课堂上面带微笑、亲切地称这为些字母们拼音朋友,但要让这些小朋友在孩子们心里...
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