相关一年级品德与生活教学工作总结的精选范文
一年级品德与生活教学工作总结篇1时间过得真快,转眼一个学期过去了,本人带了一年级《品德与生活》的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做了如下总结:一学期,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育...
一年级品德与生活教学工作总结篇1承担了一年级思想品德的教育教学工作,工作中,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那份快乐。教学中,我结合一年级学生的心理特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在教学中只...
一年级的品德与科学教学的重点除了教给小学生们知识,要要培养小学生喜欢、适应学校和集体生活,积极愉快,自信,合作友爱,形成基本得胜后习惯。下面是本站小编整理的小学一年级品德与生活教学计划书,希望对大家有所帮助!小学...
通过一个学期的学习,培养了具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。主要体现在如下几个方面:1、情感与态度:爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国;珍爱生命,热爱自然,热爱科学;自信、诚实、求上进。2、行为与习惯...
关于一年级品德与生活教学工作总结篇1时间过的真快,转眼一个学期过去了,本人带了一年级班思想品德课的教育教学工作。在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作开学有计划,学期末有总结,质量分...
二年级品德与生活教学工作总结在以往的思品课中,教师往往疏忽了学生的自主性,这很大限制了学生的发展,只有确立起学生的自主权,指导学生自我修养和自我教育,让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼,才能培养学生的责任感,才...
教学工作是平常的,也是需要进行总结的。下面是小编为大家整理的关于思想品德与生活教学的工作总结,欢迎大家的阅读。思想品德与生活教学工作总结一这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中...
二年级品德与生活教学工作总结篇1“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面把握目标,改变过去偏重知识、技能学习,忽略能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽略过程与方法等倾向,全面地、整体地实...
一、学生情况分析一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童儿童。二、教材分析《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培...
一年级品德与生活的教学旨在培养学生观察自然与生活的能力,适应能力,探究学习的能力,搜集资料能力、与人交往和结合社会现象、现实合理分析的能力。那么具体的教学工作计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx-20xx学...
学生最重要的是学习,学习做人做事,学习知识文化,两者都不可偏缺,那么作为一年级的任课老师,品德和生活的教学计划该怎么制定呢?下面是本站小编整理的人教版一年级品德与生活教学计划,希望对大家有所帮助!人教版一年级品德与...
一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质,对学生进行道德品质教育和爱国教育,教会学生怎样做人,引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。二、学生情况各班学生绝大部分都是独生子女,受到家人的百般...
XX—XX学年度第一学期品德与生活教学总结本学期,我担任一年级《品德与生活》教学工作兼档案管理工作。在工作中,兢兢业业,扎扎实实,认真履行自己的职责,圆满完成了各项任务。现总结如下:一、认真学习,提高认识本学期,在校党支...
一、学生现状分析:一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良习气,部分同学对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化...
回顾本学期的教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高...
我们一年级的《品德与生活》教材非常贴近生活,有着很强的生活性、活动性、开放性,还特别注重儿童的主体性,本学期我根据学期初《品德与生活》制订的教学工作计划,依照教学内容和结合班的实际进行授课,着重让学生学会以下几...
品德与生活课是对学生进行思想教育,是指导学生的日常行为规范的必要依据,下面是本站小编收集整理的小学一年级品德与生活教学计划,欢迎阅读。小学一年级品德与生活教学计划篇一一、学生现状分析:到了一年级下学期,学生已经...
学生最重要的是学习,学习做人做事,学习知识文化,两者都不可偏缺,那么作为一年级的任课老师,品德和生活的教学计划该怎么制定呢?下面是小编整理的一年级品德与生活教学工作计划,希望对大家有所帮助!品德与生活教学工作计划1一...
一、班级情况分析学生热爱学校,热爱班级,热爱学习,有强烈的集体荣誉感。学生普遍都能尊师守纪,团结友爱,有较强的上进心和求知欲,课堂气氛活跃。但有时有点过于活跃,需要老师适时调控。二、教材内容分析1、第一单元《春天的...
本学期,我从事一年级一班到五班的《品德与生活》学科的教育教学工作,并担任一年级十班的护送路队、课间操配班等工作。现将本学期的教育教学工作情况总结如下:一、《品德与生活》学科的教育教学工作方面。在教学工作中,我...
本学期品德与生活教研工作思路是:“加强学习,优化设计,积极实践,积累反思。”一、加强学习与培训,领会课改精神实质以教研组为活动平台,组织品德与生活教师学习《品德与生活》课程标准,增强教师对新课程的认识,认真领会课改的...
一年级开展品德与生活课程,有利于帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换,使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快,并更快地适应小学生活。下面是本站小编整理的一年级品德与生活教学工作计划范文,希望对大家有所帮助...
品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。这学期,我承担了二年级思想品德课的教育教学工...
XX年-2009学年小学二年级上学期品德与生活教学工作总结在《品德与生活》(二年级上册)的教学中,我们依据新课标准的教育理念指导教学,参考了《公民道德建设实施纲要》及《义务教育品德与生活课程标准》等资料。为了创造性...
一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质,对学生进行道德品质教育和爱国教育,教会学生怎样做人,引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。二、学生情况各班学生绝大部分都是独生子女,受到家人的百般...
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