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一、研究的目的校本体育活动的有效实践,积极的推动了学校体育工作的快速发展,而学校课外体育活动作为阳光体育的重要组成部分,直接影响了学生体育运动兴趣的形成和和终身体育习惯的培养。而当前的课外活动的组织和计划仅...
一、真情鼓励,唤发写作兴趣。叶圣陶先生说:批改不易挑剔,要多鼓励,多指出优点,此意好。根据叶老的指点,在作文评语中必须坚持运用鼓励的效应。肯定、赏识的评价,凸显教师的教育理念。学生得到肯定后他的心智模式就得到了调适...
肖家二中数学组邢德国等我校自XX年10月开展《数学教学设计有效性研究》以来,课题组全体成员积极进行了有效教学及教学设计的相关理论学习,进一步弄清了本课题的意义、研究目标和内容,明确了数学教学设计研究的重点和步骤...
如何进行有效教学呢,我们首先要知道什么是有效教学。有效教学的理念滥觞于20世纪西方的教学科学化运动。20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观是“教学是艺术”。随着20世纪以来科学思潮的影响,人们意识到教学...
枝江三中高中一.课题研究背景及现状分析当前我校课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战就是无效和低效问题。我校课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,但由于教师对新课程理念理解和领会不到...
老师们;刚刚结束了各个学科的优质课赛讲,今天我们坐下来,对这次举行的优质课赛讲进行一个回顾,进行一个思考,进行一个研讨,在校历上,我把这个“研讨”取了一个名字,叫做自主课堂的有效性研究,我所说的这个自主课堂和教育局讲的...
调研中发现,许多老师能钻研教材,积极运用好多媒体课件,多媒体的使用让教师在有限的时间里给学生呈现了大量视觉、听觉等感官刺激物,这些刺激是全方位的,详细内容请看下文教学的有效性探讨。教学环节基本把握从欣赏导入、新...
讲座主要围绕课堂类型和数学老师的语言特点进行开展的。数学课堂分四大主要类型:新授课、习题课、复习课、数学活动课。所谓新授课,就是讲授新知识,对于时间的把握,老师一定要心中有数,复习铺垫,情境导入这一环节很重要,要5...
三维目标该如何设计?三维目标写进教案但教学效果为何并不明显?教学活动生动活泼了、多媒体技术丰富多样了,但美术或教育内涵为何淡薄了?④课堂教学评价已成为常规,为何却往往流于形式?该如何发挥评价的作用?⑤到底什么...
去听课,常被教师婉言推脱:我这节课就是讲评试卷,没必要听。对教学工作,尤其是毕业年级的教学工作而言,讲评试卷、订正练习的确是经常做的一件事。之所以婉言谢绝,就是因为在老师的头脑中有一种认识:讲评试卷就是对对答案,又看...
一、认识要到位1、充分体现“以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以能力为核心”的思想。教师的主导作用体现在以下三个方面:一是指导学生学什么、怎么学;二是当学生的思维受阻时,教师要适时有效地进行点拨和引...
毕业论文课题开题报告--课堂教学中师生互动方式及其有效性研究沙河市第1中学课题组主持人:课题组成员:1、课题的提出沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。教育发展的过程,就是教育改革的过程。当前,新1轮课程体系改革如火如...
提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是构建农村和谐社会的迫切需要。近年来,农民的物质生活水平有了较大提升,但农民的整体素质还有待提高,农村思想政治教育的针对性、实效性还有待增强。一找准农...
(一)开展有效教研达成共识形成了我们德育课教学新的指导思想深化课堂教学模式改革研究,推进有效教研。有效教研实质上是有效学习,组织学习是个人在组织中共同分享和创造新知识的一个过程,是一种合作式学习。我们德育课教师...
有效教学心得如何提高教学有效性心得体会篇1数学课堂教学的有效性,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果。“有效的课堂”是我们教育实践者的...
心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方...
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老师《老山界》一...
一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从XX年开始进行新课程改革---推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学,完善导学稿教学模式,在课改工作中积累了一定的经验,取得了令人瞩目的成绩。但随...
如何进行有效教学呢,我们首先要知道什么是有效教学。有效教学的理念滥觞于20世纪西方的教学科学化运动。20世纪以前在西方教育理论中占主导地位的教学观是“教学是艺术”。随着20世纪以来科学思潮的影响,人们意识到教学...
一、调查目的新一轮课程改革倡导立足过程,促进发展的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关...
语言有温度,字词知冷暖。语言不是无情物,一字一句总关情。每一个字眼下都徜徉着一种感情,正如脸谱,喜怒哀乐样样具全。课标中指出:……要充分挖掘语言的人文内涵。作文评语也应如此。特别是作文教学想通过教师...
课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。本周,学校组织了一次专题讲座,内容是关于有效课堂教学的。听完之后,我受到了很大...
作为新课程教育理念载体之一的小组合作学习方式,随着课改的不断深入,犹如阵阵春风飞遍了城乡课堂。这种以自律性、合作性与探究性为基本特征的小组合作学习是人才培养模式的重要改革,收到了意想不到的效果。一、小组教学...
前几天,我们学校有幸请来了教研室张主任,他为我们带来了专题讲座“有效课堂教学”。学习了张主任主讲的课程培训---有效课堂教学的主要内容,让我有不小的触动和收获,使自己原本愚钝的头脑如醍醐灌顶,豁然开朗;特别是在有效...
美术课堂教学是学生进行美术学习、提高美术素养、融入艺术生活的一个支点。课堂教学前,教师的学习、备课的质量;课堂教学中,授课的教学方式;课堂教学后,深刻的反思等,对提高美术教学的有效性都有很重要的影响。策略一:不断...
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