相关长城评课稿的精选范文
长城评课稿篇1各位老师:大家好!今天再次让我们领略到田老师的风采。田老师的课跟她的讲座一样精彩!虽然田老师给我们展示的一个教学片断,但是却魅力四射。首先,我们看到,课伊始,情已生。开课时,老师用她那亲切、热情的话语征...
课前黄老师已布置学生搜集有关长江的资料。课堂中让学生对资料进行整合,用简要的语言介绍,并加上自己的感受和体会。体现资料为学习服务,交流为提高语文能力的功能。在这里,学生有的介绍了长江的发源和流量,有的带来了有关...
长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。《〈长城〉》这篇课文不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。李老师的课堂教学一堂课下...
《但愿人长久》叙述了北宋大文豪苏轼创作名词《水调歌头》(明月几时有)的创作经过,属于“文包诗”类文章。课文用词丰富传神,意境深远而富有美感,字里行间流露出苏轼对弟弟的思念之情,反映了他“但愿人长久,千里共婵娟”的积...
今天早上听了二年级朱老师的一节语文课,上的是第27课——寓言两则中的第一则。整节课下来,条理还是比较清晰的,教师的板书也很端正。尤其是小黑板上生字的书写,设计得很好,能用不同的颜色区别出来,符合低段孩子的学习。还发...
一、优点1、教师利用色彩鲜艳的图画引入课题,让学生从一开始就集中注意力,完全进入课堂教学的环境。2、本次课完全体现了学生是数学学习的主人,教师是数学活动的组织者、引导者与合作者的关系,建立了平等、和谐、友好、快...
崔老师面对全体教师上了一堂古诗教学研究汇报课,教学内容是李白的《早发白帝城》。崔老师的课让我眼前一亮,对把握低年级的古诗教学有了更进一步的理解。俗话说:兴趣是最好的老师。的确,小学生的学习积极性主要来自于兴...
各位老师:大家好!今天再次让我们领略到田老师的风采。田老师的课跟她的讲座一样精彩!虽然田老师给我们展示的一个教学片断,但是却魅力四射。首先,我们看到,课伊始,情已生。开课时,老师用她那亲切、热情的话语征服了学生,凝聚了...
长城课后反思篇1历史性文本是中华文学的经典。所谓的经典,是指其为人类与本民族文化的精华,人类精神文明的凝聚点。引导学生从经典阅读入手,可以培育其高尚的审美情趣,从人生一开始就占据精神的制高点。经典阅读会影响学...
举世闻名的万里长城,全长6000多公里。合为120xx多里,因此称其为万里长城,自然是名副其实的。下面是本站为大家带来的长城导游词课件,希望可以帮助大家。长城导游词课件范文1:听到万里长城的名字,大家一定非常熟悉,可是还有人...
《长城》这课的教学重点是在阅读中感受长城的气魄雄伟。难点是体会到古代劳动人民的勤劳智慧和我们作为中国人的骄傲。我就结合预先设定的这些教学目标、教学重难点和课堂实际的效果,学生的所得进行反思:1、整节课我预...
授课内容《茎越长越高》观课主题关于电子导学的设计与使用主要亮点(围绕观课主题陈述现象)在本节课的教学中,教师用电子导学引领课堂学习,而且在课堂中很好的运用了手写板书,对课堂核心知识和学习方法做到了很好的强调。存...
评课稿是对课堂教学的一个评价性的文书,今天小编给大家整理了有关长方体的表面积的评课稿,一起来看看吧!长方体的表面积评课稿3月18日我们听了马老师执教的《长方体的表面积》,她对本堂课的设计注重培养了学生探究知识的...
本节课的说课设计充分体现了自主学习、自主构建的过程,最大限度地给予学生自主探索的时间和空间,给学生创设了一个具有数学味的严谨的数学课堂。一、直接复习长方形的特征入手,将“画垂线”和“长方形邻边互相垂直对边相...
以下是小编整理的课文评课稿,希望对您有帮助,上公文站,发现学习。课文评课稿一《狼牙山五壮士》评课稿今天听了陈利玉老师执教的《狼牙山五壮士》这一课,整节课教者都落实了新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡...
今天上午xx矿务局工学院来校听课,希望听数学和语文课。于是我们安排了赵wd上数学课,wd上语文课。第一节是赵wd的数学课。听完之后,矿务局工学院的高院长说:“这是我这辈子听到的最好的课。”我说:这还不能算是最好的课,如果...
崔老师的《正方形的周长》一课,教学目标明确,能够围绕目标教学,过程设计条理清楚,突出重点,通过学生动手操作,小组合作交流,突破难点,自主探索,课堂气氛活跃,教学效果好,这一节有以下的优点:1、教学内容设计实用,能以问题为主线,以...
听了丁少琴老师《泉城》一课,感觉丁老师的课上得很精彩。在阅读教学中起到了很好的示范和引领作用。教学中能落实新课程改革的理念,全面提高学生的语文素养,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,课堂开放而有活力。亮点有...
长城是中华人民共和国民族的象征,是世界重要的文化遗产,已有两千多年的历史,毛泽东曾说不到长城非好汉。下面是本站为大家准备的长城导游词,希望大家喜欢!长城导游词范文1长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠...
《长方体的认识》这节课你有什么感想?当然,再好的课堂也不能面面具到,教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,下面是长方体的认识评课稿,为大家提供参考。长方体的认识评课稿1数学课程标准指出:学生学习应当...
看了周老师的这节展示课的视频,有很多的感触。这是七年级下册《历史与社会》的第一节课,在实际上课的过程中,我们总是觉得七年级下册的《历史与社会》课程比较难上,比较枯燥,而且很难体现学科的特色。但是周老师的这节课就...
《泉城》是四年级上册的第九课。课文是一篇写景状物的散文,抒发了作者热爱大自然的思想感情。文本很优美,很生动。所以於群瑶老师在教学中充分抓住关键词语,再结合优美的图片,从而让学生从直观上感受到泉城的美丽神奇。第...
在教学《筑起血肉长城》一课中胡老师富有教学激情,教学设计新颖,老师充分相信学生,全面依靠学生,有效的布置了前置性作业,让学生事先搜集日本侵略中国的史实,并进行了有效的拓展,学生从不同方面了解了日本侵华史实。课堂上老...
相信数学教师们都应该上过《圆的周长》这节课吧,那么圆的周长评课稿怎么写呢?以下是小编为大家整理的圆的周长优秀评课稿,希望能帮到大家!圆的周长优秀评课稿112月6日上午,与本校老师和学生共同度过了这难忘的一节课。这是...
今天,我执教了《泉城》第一课时,紧紧围绕读文、习字、解词三个教学任务,以自学——交流展示的模式展开教学,课堂效果良好。现就这节课进行细细品味。优点主要有三:一、以交流城市的别称导入,与本课题目“泉城”联系紧密,考查...
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