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教研工作管理制度篇1镇小学教研组工作目标管理制度一、加强教研组基本建设1.争创优秀教研组。2.开展教学基本功达标创优活动。3.定期进行全组教师教学工作评价。二、指导教师提高有效教学能力1.有计划地学习有效教学...
根据《市教育局XX年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的若干问题规定如下。一、学期计划管理及检查办法(一)教导处学期前根据学...
一、指导思想在广汉市教育局和教师研培中心的领导下,在汤建辉室长的引导下,工作室全体成员以课题研究为主线,以科研活动为载体,充分发挥名校长在管理、科研方面的示范引领和传、帮、带作用,为提升全广汉教育教学的管理水平...
幼儿园教研管理制度为了切实履行教育教学的先进理念,围绕教改进行教学实践研究,特制订以下教研活动制度。1.教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况,对照教改精神,以及幼儿园的教改部署,编制切实可行的教研活动计划。2.按照计...
学校本着科研兴师、科研兴校、科研兴教的原则,为了加强学校的教科研课题的管理工作,确保学校课题建设和课题研究工作趋于正常化、规范化。并通过对课题的管理,着实提高教科研工作的实效性,同时也有利于教师顺利开展课题研...
第一章总则第一条根据素质教育和区、校关于科研兴校、科研立校的要求,为保证学校教育科研工作的有效开展,特制定本规程。第二条学校教科处是学校教育科研的管理机构,接受上级教育领导机构和学校校长、分管副校长的直接领...
教研组管理制度篇1教研组是学校组织教学和科研的基层组织,教研组建设直接关系到学校教育教学和教育科研的顺利开展,是学校管理的一项重要工作。教研组实行教研组长负责制,在学校教务处和教研室的直接领导下开展工作,完成...
为加强对全市小学教学教研工作的管理,进一步规范小学教育教学行为,使教学、教研工作更科学、更有效、更规范,特制定本规范。一、教学办公会制度1.学校要定期召开教学办公会。教学办公会要由校长主持。(1)听取教研组长的工...
根据《市教育局xx年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的若干问题规定如下。一、学期计划管理及检查办法(一)教导处学期前根据学...
第一章总则第一条根据素质教育和区、校关于科研兴校、科研立校的要求,为保证学校教育科研工作的有效开展,特制定本规程。第二条学校教科处是学校教育科研的管理机构,接受上级教育领导机构和学校校长、分管副校长的直接领...
徽宁路第三小学教育科研管理制度一、管理目标学校教育科研工作由校长主管,下设分管领导。通过制定学校科研管理制度,使学校教育科研工作在课题申报、中期管理、具体实施、奖励等方面更加规范。二、学习制度1、加强理论...
我校承研的滁州市教育科学规划课题《新课程背景下小学英语课堂教学有效性研究》已正式开题。为加强对课题实验研究工作的管理,确保研究任务如期完成,特制定本度。课题组管理制度1、课题组成员务必从实际出发,理论联系实...
科研管理制度篇1一、指导思想为强化教师教科研意识,坚持以校为本原则,提高教师理论素养,使“向教科研要质量”成为全校教师的努力方向,让教育科研在质量立校上真正发挥其作用,特制订如下教科研管理制度。学校教科研管理由...
1)护理部应建立护理科研管理组织体系及相关制度,并妥善保存护理科研管理工作原始档案资料。2)设立护士教育与科研委员会,负责制订护理科研计划,审查护理科研题目及设计、鉴定护理科研成果,并推广使用。组织护理学术交流,介...
教研管理制度篇1一、培训目标1.逐步完善校本培训制度,形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制,构建学习化组织。2.继续进行新课程的培训,通过培训,使全体教师具有现代理念,具有较高的教育教学...
为了更好地构建我校教师发展的平台,积极推进“名师工程”,根据《温州市教育局关于加强教师队伍建设的意见》(温教政〔XX〕16号)《温州市教育局关于印发温州市骨干教师学年度目标考核办法的通知》(温教政〔XX〕30号)《永嘉县...
教科研管理制度篇1一、指导思想为强化教师教科研意识,坚持以校为本原则,提高教师理论素养,使“向教科研要质量”成为全校教师的努力方向,让教育科研在质量立校上真正发挥其作用,特制订如下教科研管理制度。学校教科研管理...
教研的管理制度篇1教研组是开展教学研究的重要阵地,加强教学、教科研究、开展教改实践活动,有利于提高教师的业务水平,提高教学效果。1、全体教师必须积极参与、准时参加教研活动,不得无故缺席。2、教研组活动时间为语文...
一、工作室职责与分工(一)职责1.教师工作室各成员要全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职业道德,具有强烈的事业心和高度责任感,积极进取,勇于创新,敬业爱岗,乐于奉献,教书育人,为人师表。2.教师工作室各成员积极参加理论培训,掌握...
以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!一、会议制度1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。2、工作室每学期召开一次总结会议,安排...
《教育法》规定:国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教学质量提高。为了更好地发挥教育科研在教学改革和发展中的重要作用,使我校教育科研工作管理更加规范化和制度化,特制定此管理制度。第一章教...
为了提高老师的教学质量,保证教研工作的正常开展及严格管理,制定好规章制定是很有必要的。下面是小编整理的教研管理的规章制度,分享给大家!教研规章制度1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准,明确教学要求,研...
根据《市教育局XX年工作要点》结合学校实际,为了强化教学过程性管理检查,进一步深化学校课堂教学模式改革,不断提高教学质量,特对我校教学常规管理中的若干问题规定如下。一、学期计划管理及检查办法(一)教导处学期前根据学...
以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!一、会议制度1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。2、工作室每学期召开一次总结会议,安排...
为了进一步发挥现代教育技术在我镇教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,提高教研工作质量和效率,根据区教育局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求,结合我校教育教学...
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