相关街角的精选范文

关于街角社会的读书笔记
《街角社会》是从科纳维尔的街角帮写起的。怀特以街角帮一员的身份,置身于观察对象的环境和生活中,首次将参与观察法引入城市社区的研究。下面是本站小编整理的一些关于街角社会的读书笔记,希望大家喜欢!关于街角社会的...
街角社会的读书笔记(精选3篇)
街角社会的读书笔记篇1威廉·富特·怀特是美国芝加哥学派社会学家。在哈佛大学青年研究员基金的资助下,1936至1940年间怀特通过对科纳维尔(波士顿市的一个意大利人贫民区)进行实地研究,撰写了《街角社会》...
长沙城区特殊青少年群落“街角青年”生态调查大纲
核心提示7月2日中午12时30分。d社区在骄阳的照射下一片寂静。在社区的一个街角,10多个满脸稚气的年轻小伙子聚集在一起,染发、衣着奇异、旁若无人地懒懒地抽着香烟,偶尔爆发出一阵粗鲁的骂声和笑声……这些特征和举止使...
长沙城区特殊青少年群落“街角青年”生态调查
核心提示7月2日中午12时30分。D社区在骄阳的照射下一片寂静。在社区的一个街角,10多个满脸稚气的年轻小伙子聚集在一起,染发、衣着奇异、旁若无人地懒懒地抽着香烟,偶尔爆发出一阵粗鲁的骂声和笑声……这些特征和举止使...
关于街道的散文:街角
站在那里,流年的街角,风,不时的撩起白发萧萧。纵横交错的脸上,刻着岁月的年轮。几道深浅不一的皱纹,恣意妄为地游走在脸上。几分无奈,几分感慨,若干年前,我还是风华年少。若干年后,我却是步履蹒跚,白发飘飘……听,夜...
中考数学知识点【直角三角形】
一、三角函数1.定义:在rt△abc中,∠c=rt∠,则sina=;cosa=;tga=;ctga=.2.特殊角的三角函数值:0°30°45°60°90°sinαcosαtgα/ctgα/3.互余两角的三角函数关系:sin(90°-&...
墙角的小苗
时不经意的一撇,会有惊人的发现;不经意的一句话,会影响人的一生;发自内心的微笑,可以温暖冰冷的世界;墙角的小苗,经过风吹雨打,也能够长成参天大树。今天下午我来到教室,班里的同学基本都到了。本来我想着等任课老师来了就走,当...
角山导游词
角山距山海关城北约3公里,系燕山余脉,是关城北山峦屏障的最高峰,海拔519米。其主峰为大平顶,有巨石嗟峨,好似龙首戴角,故名角山。《临榆县志》载:“角山,距城北六里,脉自边外滦河之北,迄通而东,至建昌之南为大横岭,分支南下,起伏转折,角...
数学余角和补角教学反思(精选14篇)
数学余角和补角教学反思篇1今天我上了一节余角与补角的新课。我以为这个知识点很简单,所以就忽略很多细节问题。虽然我准备的很充分,但是还是存在很多的问题。首先,我利用实物三角板得出三角板的两个锐角的和是90°,我就...
余角和补角教学反思(通用20篇)
余角和补角教学反思篇1成功之处在于:1、朴实:这是一堂探讨概念性的课,本着每位学生都能掌握的原则,上这堂课我没有设计比较花炮的东西,而是比较实在地把学生所要掌握的内容一点一点的教给他们,从学生的掌握情况看,这是一堂比...
余角和补角教学反思(精选12篇)
余角和补角教学反思篇1今天我上了一节余角与补角的新课。我以为这个知识点很简单,所以就忽略很多细节问题。虽然我准备的很充分,但是还是存在很多的问题。首先,我利用实物三角板得出三角板的两个锐角的和是90°,我就直...
团队游戏《部属角色与领导角色》
目的:模拟部属与领导之间的沟通能力游戏规则:1、5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接主管的角色,三人扮演部属角色;2、任务分别写在以下的角色单中,并用信封将角色单装好分给每个角色;3、上级主管与部属分开做,由...
关于面条的散文:山药条条三角角面
过去有南方吃白米,北方吃白面的说法。现在随着社会的高度发达,这种情况早彻底改观了,无论南方还是北方,吃白米或白面早成了人们的家常便饭。说到吃白面人们可能第一想到的就是面条了,这种饭食做起来简单易操作,吃起来顺口舒...
英语角策划书
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部承办单位:校学习部活动口号:dontbeshy!j...
赞美三角梅花的诗歌:三角梅花赞
编者按:三角梅是一种美丽的观赏花卉,不怕寒冷,三角梅的花朵色彩鲜艳,十分惹人喜爱,下面我们来欣赏赞美三角梅花的诗歌吧。三角梅花赞三角梅花不惧寒,临冬胭色染山川。岸边山岭他常伴,独领风骚数万年。三亚南山芒果红杨兴光时...
《锐角与钝角》优秀评课稿
这堂课的教学重点是使学生能结合生活情景辩认锐角和钝角,能用简洁的语言描述锐角和钝角的特征,并学会借助工具来判断锐角、直角和钝角。在二年年级上册中学生已经学会了如何辩认直角,并在判断直角中渗透了比较大小的方法...
锐角、直角、钝角三角形数学评课稿
最近在网上观看了一些老师的优秀的课堂展示,收益非浅,其中朱燕青老师的《锐角三角形,直角三角形,钝角三角形》这节课给我留下了颇深的印象。朱老师上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密围绕着教学目标组织教学,通过课件...
《角与直角》评课稿
《角与直角》这节课的教学杨老师以学生为中心,以学生自主活动为基础,通过观察,辅以动手操作,让学生多感官地学习,整堂课程难以适度、层次丰富。一、让学生充分感受到生活中处处有数学对角的初步认识教学时,小杨老师直接从生...
有关三角梅的美文:三角梅
本站:一颗优雅的三角梅,在经历过不同的风雨后依旧挺立,下面我们一起看看这篇《三角梅》。家居城市十八楼,闲赋无聊,也学文人雅客,弄些花花草草,置于阳台边沿。一方本是空寂的简陋之所,却也显春意浓浓,生机盎然,招蜂惹蝶,让人心生...
部属角色与领导角色
目的:模拟部属与领导之间的沟通能力游戏规则:1、5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接主管的角色,三人扮演部属角色;2、任务分别写在以下的角色单中,并用信封将角色单装好分给每个角色;3、上级主管与部属分开做,由直...
《锐角和钝角》教学反思
今天,我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。学生在二年级上册“角的初步认识”中,已经学会如何辨认角和直角,并已经建立了正确的表象。本节课在此基础上,进一步拓展角的外延,完善学生...
余角和补角教学反思(通用17篇)
余角和补角教学反思篇1成功之处在于:1、朴实:这是一堂探讨概念性的课,本着每位学生都能掌握的原则,上这堂课我没有设计比较花炮的东西,而是比较实在地把学生所要掌握的内容一点一点的教给他们,从学生的掌握情况看,这是一堂比...
数学余角和补角教学反思(通用20篇)
数学余角和补角教学反思篇1今天我上了一节余角与补角的新课。我以为这个知识点很简单,所以就忽略很多细节问题。虽然我准备的很充分,但是还是存在很多的问题。首先,我利用实物三角板得出三角板的两个锐角的和是90°,我就...
《三角形内角和》评课稿范文
各位老师:下午好!今天我们相聚在云周小学,共同行走在“生本”课堂的道路上。作为一名新教师,我也是抱着一种学习的心态来评课。应老师的这节《三角形内角和》,无论是他的设计,还是他对课的演绎,都充分体现了“以生为本”的理...
高中海角七号的读后感:海角七号
高中海角七号的读后感:海角七号故事是以七封情书开始的,随着舒缓的钢琴伴奏,信的内容也在这曲中慢慢展现。纯正的日语发音,让人有些诧异,这是一部华语片吗?不过随着故事的继续,也就慢慢了解。恒春是台湾的一个小地方,临海。...
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