师生外出审批制度(精选3篇)

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师生外出审批制度 篇1

为进一步规范教师外出学习心得汇报,提高教师学习的针对性、实效性,提升反思力、总结力,积淀学校文化,结合程校长在学习汇报会上提出的要求,现将外出学习汇报事项做出如下要求:

师生外出审批制度(精选3篇)

1、学习要求:参加外出学习的教师,既要认真学习、做好笔记及相关影像等资料的记录与编写,更要注意学习的反思,结合自身实际,注重学习与反思的结合、学习与实际的结合、学习与实践的结合。

2、心得撰写要求:外出学习后,根据所学及感悟,结合自身实际,必须认真撰写有价值的心得体会,具体格式包括以下三部分:

(1)为什么:主要包括学习的背景、目的、原因及学习动机。

(2)是什么:主要包括学习过程中的精彩片段回放、名家名师的先进理念及好的方法、有价值的.先进文化等。

(3)怎么做:主要包括学习后的感悟、工作学习努力的方向或打算、个人的行动计划、个人成长的计划等。(此部分是重点)

注:以上格式作为学校外出学习后汇报的标准格式,学校鼓励教师在此基础上有所超越,鼓励撰写教育叙事、教育文章等高一层学习成果。

3、汇报要求:

(1)汇报时结合自己撰写的学习心得,形象生动地向在校教师分享自己的学习体会,做到图文并茂、有图有真相,尽量做到让聆听者也听有所获。

(2)汇报结束后将自己的学习心得体会和汇报课件交学校统一留存,学校根据稿件质量及价值,选择出版文化集。

师生外出审批制度 篇2

为保障校园安全和师生健康,切实履行疫情防控责任,实行校园封闭式管理,对疫情期间教职工和幼儿外出进行严格审批制度,尽量减少外出频率,具体要求如下:

教职工外出要求:

1.教职工根据工作要求,按时来园上班,进入校园前“测温+亮码”,做好入园登记工作。下班时间测温做好登记后离园。

2.在园期间,教职工无特殊情况不私自进出校门。教师如因公或因私需要外出的,在钉钉上提出申请需经园区负责人审批同意方可外出。所有审批材料由园区办公室主任下载保存。

3.后勤职工如因公或因私需要外出的,在钉钉上提出申请需经后勤负责人审批同意,和保健医生报备方可外出。所有审批材料由园区办公室主任下载保存。

4.行政领导因公或因私外出,在钉钉上提出申请需经园长室审批同意方可外出。所有审批材料由园区办公室主任下载保存。

幼儿外出要求:

本学期受疫情影响,为了确保在园幼儿的身体健康,避免交叉感染,我园一律不组织幼儿集体外出活动。

师生外出审批制度 篇3

1、严格执行外出活动前的申报制度,幼儿园组织的春(秋)游社会实践活动,事先必须经行教育局有关部门申请,经过批准后方可组织进行,班级组织的幼儿户外活动事先向园长报告,获得批准后方可进行。

2、组织者应有高度的安全意识,对活动地点、活动安全、认真安排,消除事故隐患,做好安全措施。

3、每次幼儿园和班组组织的外出活动要落实领导亲自组织带队,带队领导外出前必须召开相关带队老师会议,做好分工,提出要求,明确带队教师的`职责。

4、活动前,带队领导须对各车辆号码进行校对,保证车况良好。

5、外出活动中如遇突发情况,带队领导必须及时启动应急预案,采取有效措施及时处理,同时向有关领导汇报,以便控制事态的扩展。

6、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。

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