高中主题班会主持稿(精选30篇)

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高中主题班会主持稿 篇1

合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!###班学雷锋主题班会现在开始!

高中主题班会主持稿(精选30篇)

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.甲:请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

高中主题班会主持稿 篇2

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)

嘉宾:(做自我介绍)

女:(开始提问)

男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。

女:不错,确实是这样。

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)

男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

高中主题班会主持稿 篇3

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛。

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的,,,等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那20__的美好的仲夏!

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

高中主题班会主持稿 篇4

A:各位尊敬的嘉宾,老师们。

B:各位亲爱的同学,朋友们。

AB:大家晚上好。

A:欢迎来到我们xx班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。

A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。

B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。

A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

B:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。

合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。

高中主题班会主持稿 篇5

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会

(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。

我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

(1)我爱背诗文

(2)我爱记歌词

(3)我爱猜歌名

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:

(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日--

(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会

(合)到此结束

高中主题班会主持稿 篇6

1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请、两名同学来主持这节班会课。

2、主持人:

男:我们迈着青春的脚步走进中学的大门;

女:人生的新起点就在我们的脚下;

男:我们急切盼望了解中学新的学习环境;

女:盼望在同学中建立新的友谊;

男:盼望在新的集体中展示自己的风采;

女:流沙不能聚集成塔;

男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;

合:这种力量就叫做凝聚力。

女:现在我宣布:初一(1)班主题班会开始;

男:请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。

女:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。

高中主题班会主持稿 篇7

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星

高中主题班会主持稿 篇8

会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾,他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来!

下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。

本次大会共有三项内容:第一项为学习型班级的评比,共有11个班级入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入大会第一项内容:学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先有请1号班级:11生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。有请3号班级:12生物教育;请4号班级做好准备。有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。有请11号班级:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言,大家掌声鼓励!

有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!

现在投票完毕,同时针对201学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,评选结果我们会及时公布在学院网上,请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束,请

大家有秩序退场,谢谢!

高中主题班会主持稿 篇9

A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

B:各位亲爱的同学,朋友们.

AB:大家下午好.

A:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。

B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。

AB:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!

A:现在,班会正式开始。

B:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

高中主题班会主持稿 篇10

吕:紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

陈:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

吕:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。

陈:但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

吕叶:假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。虽然我们是一棵小草,但汇聚在一起就能放草萋萋,也能成就大树的辉煌期中考试班会主持词期中考试班会主持词。俗话说得好:工欲善其事,必先利其器。为了我们更好地发展自我,我宣布期中总结主题班会现在开始。

首先请我们的班主任唐老师给我们总结半学期来的情况,大家欢迎。

陈:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。但别忘了审视自我,有时审视自己是为了更好的赶路。请学习委员吕叶同学的心声《人应学会审视自己》,掌声有请。

我们是一群艰辛的跋涉者,背着干瘪的行囊,踏着坚实的步伐,追寻荒漠中的绿洲。如梦的驼铃,荡出我们干涩的歌喉;似火的烈日,炙烤着油黑的脊梁。可我们无悔,因为我们已习惯低头默默前行,不管风雨,不论荆棘。但如果一味前行只能带来失败和痛苦,何妨果断停下来,退几步,重新审视眼前的局面,再作选择。有时候,往前一步是黄昏,退后一步是人生。

吕叶:往前一步是黄昏,退后一步是人生,说得多好啊!就让我们停下匆匆的脚步,重新审视自己。请听何飞同学心声:即使最后也别放弃。

陈:光靠鼓励不够,还得靠努力。薛松同学自有自己的独特体会,掌声有请。

吕叶:仅仅努力还不够,必须竭尽全力。这次期中考试班级第一名的许正东同学如是说,有请。

陈:授人以鱼,不如授人以渔期中考试班会主持词主持词

苦干加巧干,等于胜利的风帆,无数成功者向我们说出了学习方法的重要性。让我们静下心来聆听成功者的心声。——《名言警句》(学生自己看)

吕叶:他山之石,可以攻玉。此时的我们急需恰当的学习方法,如果没有好的学习方法,就等于是想回家却不知道怎么走。所以,我们要善于向他人学习,以谦卑的姿态去聆听其他同学的心声。

高中主题班会主持稿 篇11

成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。

吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。

他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。

任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。

吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。

合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。

高中主题班会主持稿 篇12

有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

高中主题班会主持稿 篇13

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?

郑:我们请XX同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:XX同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾。

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,

今天的小苗,必将长成参天大树。

高中主题班会主持稿 篇14

胡:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想!下面我们来做一个简单的知识问答!

纪:理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事。

华:梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的'方向。许:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;福尔摩斯说过:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展

示“走进理想大学”。

华:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。

《比比谁是猜歌王》游戏规则:在播放音乐的过程中,只要你知道答案,就可以举手回答。(回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可)此外,只要进行参与,就会有奖励。

许:最后,让我们进入第六个板块——才艺展示。

华:同学们的心情是如此的高昂,但是“天下没有不散的筵席”,到此时,我们的班会已到了尾声。最后,希望大家的理想早日成真。

许:谢谢各位老师及同学们的参与!

高中主题班会主持稿 篇15

甲:在实现理想的路途中难免有挫折,有失败,那该怎么办?是自暴自弃吗?当然不是。实现理想的路固然艰辛,所以就需要我们每一个同学脚踏实地,努力去奋斗。奋斗虽艰辛,可成功的果实却是那样的香甜。

乙:对啊,刚步入高中的我们就有了一次深刻的奋斗体验,下面让我们重温军训奋斗的时刻,欣赏两位同学为我们精心制作的幻灯片。【放映幻灯片,播放的同时讲说】

甲:军训生活令人难以忘怀,彷佛那一切就发生在昨天,我们稚气未脱,步入三中的大门,看着一张张的新面孔,从陌生到熟悉。

乙:我们迈着矫健的步伐,享受烈日的爱抚,队伍从凌乱到整齐,由一盘散沙变成一块坚石,最终在会演中取得了优秀班级的称号。望着教室后的奖状,我们为之骄傲而自豪,那是我们拼搏的见证,是我们奋斗的成果!

甲:而现在,到了真正拼搏的时刻,我们需要全身心的投入到学习中来,奋斗,再奋斗,创造尖刀一班的神话!【若时间充足,请班主任小结。】

乙:班会无限好,只是近铃声。

甲:我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,努力奋斗。

乙:让我们携起手来,挑战极限。我们将用拼搏扼住命运的喉咙,用自信铸就明日的辉煌,在市三中发展写下光辉灿烂的一页!

甲:最后,请全班合唱歌曲《蜗牛》,伴随着音乐结束本次主题班会。

高中主题班会主持稿 篇16

女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。

合:下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。

高中主题班会主持稿 篇17

宫:尊敬的各位老师

黄:亲爱的同学们

合:大家下下午好!

宫:期中考试过去已经一个月了。

黄:再过一个月,我们又将面临地理会考和期末考试。

宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。

黄:每天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。

宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。

黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。

宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。

黄:为了表扬先进,督促后进,今天,我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。

宫:首先介绍与会的各位嘉宾:

黄:*老师欢迎您,欢迎您的到来

宫:*老师欢迎您,感谢您,感谢您的光临

黄:首先公布学习优胜者获奖名单,他们是

宫:请这些同学上台领奖,掌声欢迎——

宫:希望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的进步。

黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自己美好的明天而努力学习。

宫:未来掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的进步。奋斗除了拼搏,我别无选择。成功,就是我奋斗的目标。

高中主题班会主持稿 篇18

张:亲爱的老师,同学们:

合:大家晚上好!

张:我是主持人

陈:我是主持人

张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布,

合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!

高中主题班会主持稿 篇19

B:可是我们拥有美好的未来。

A:我们拥有崇高的愿望。

B:我们拥有火一样的青春。

A:我们拥有奉献的渴望

合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

B:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”

B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天

A:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

B:一块黑板,记下老师无限的深情;

A:一个讲台,映着老师高大的身影;

B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;

A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

A:接下来进行歌曲猜一猜环节

B:接下来是猜谜环节

合:谢谢大家

高中主题班会主持稿 篇20

主持人甲:四月的空气格外清新。

主持人乙:四月的阳光特别明媚。

主持人甲:四月,有拂堤杨柳醉春烟的迷人。

主持人乙:四月,有绿水青山绕山村的美丽。

主持人甲:在这姹紫嫣红的四月,我们迎来了全国第21个爱国卫生月。

主持人乙:在这和谐美好的四月,我们将再次关注与生活息息相关的话题。

合:老师们、同学们, 六年级 “ 讲究卫生 携手健康 ”主题班会活动现在正式开始。

主持人甲:讲卫生,人美景美春意盎。

主持人乙 :携健康,生命之树青常在。

主持人甲:是的,卫生与健康同行。然而,在生活中,许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。

主持人乙 :冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节,而感冒带来的威胁,除了发烧流涕外,还会引起许多并发症,如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病,所以,生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。

主持人甲:据了解,人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害,最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明,各种不同的感冒病毒可高达200种,免疫系统在每次面对不同病毒侵害时,难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时,感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降,给感冒病毒可乘之机。因此,对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。

合:那么 如何预防感冒呢?

杨欢:请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。

一、提高自身免疫力

1、坚持体育锻炼

合理散步、跑步、爬山、打球、练拳等,可提高机体的御寒能力,防止感冒的发生

2、充足的睡眠

这是最基本和最重要的保健条件。如果感觉到自己好像快要发病时,使应给予自己充足的休息时。

3、不能让自己疲劳过度

疲劳会令身体变得虚弱,很容易被感冒细菌乘机进侵。

4、切忌积压压力

压力会对身体带来不良影响,故经常保持心情愉快,患上感冒的机会也会相对地减低。

5、留意室内温度和湿度

室内的温度应保持於摄氏18至20度,而湿度则以70%为最理想。室温过高会令身体对寒冷的抵抗力减弱,因此必须注意室内温度的调整。另外,可以利用加湿器或湿毛巾来增加室内的湿度,以免空气过於乾燥。因为在湿度高的环境下,病菌的活动能力会减弱,其传染力便随之减低。此外,每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜;

二、合理搭配饮食

1、饮食要营养充足

偏食或经常在外进餐,很容易造成营养不均衡,因而令身体的抵抗力减弱,故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。

2、维他命C可抗感冒

就正常人群而言,每天补充100毫克的维他命C可以避免维他命C的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力,可长期每天服用500-600毫克。

对于特殊群体来说,维他命C同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童,在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命C,用于提高免疫力。

但在此还要给您提个醒:在服用维他命产品时,应该仔细阅读说明书,严格按照说明书服用。此外,如痛风、肾结石病人也应慎用维他命C。

3、红颜色食品可防感冒

除了补充适量的维他命C以外,还建议您多吃红辣椒、胡萝卜、南瓜、西红柿、洋葱、山楂等红颜色的食品,其中所含的β胡萝卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗鸡汤也能有效预防流感。

4、多饮绿茶

绿茶由于含有Catechin,有助抑制流行性感冒病菌的入侵。

三、减少传染机会

1、避免人多地方

在人头涌涌的车厢内、百货公司、戏院、卡拉OK等公众场所,空气中都浮游著无数的病菌。为免受到感染,最好是尽量远离这些危险地带。尤其是在流行性感冒暴发期间,要早期就地隔离病人,减少大型集会和集体活动。

2、回家后应洗手和漱口

因为在户外四处都布满很多病菌,故当我们回家后,便应用肥皂和热水洗手,以及用含有杀菌力的碘质漱口水或盐水来漱除洗手和漱口外,外出时所穿的外套等都有机会沾上在空气中浮游的尘埃或病菌,因此,我们亦应换上清洁的衣服。家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒,在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。

四、接种流感疫苗

流感疫苗,故名思意是对流行性感冒有效的一种预防措施,而对普通感冒不起作用。一般来说,通过接种流感疫苗产生的抗体可以在人体内维持一年,但因为流感病毒在不停地发生变异,所以流感疫苗需要年年接种。

甲:是的,接种流感疫苗相当重要,不仅能使我们増强免疫力,还可以预防流行疾病的传染。

乙:目前,我国的某些地区已经发现禽流感,这重病毒一旦感染,直接危害人的生命。那么,做好禽流感的防控工作相当重要。

甲:请分享李丹同学为大家带来的禽流感的预防措施。

李丹: 禽流感的预防措施有哪些?

一 禽流感的易感动物有哪些?

对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。

1、 日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染;

2 、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。

3、 水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染,病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。

4、 野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。

5 、除了感染禽类,禽流感还可以感染猪。

二 禽流感病毒通过什么途径传播给人类?

人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。

1、 禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。

2、 直接接触带有相当数量病毒的物品,如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等,也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。

3、 禽肉煮熟煮透后,病毒可被杀死,如果未经煮熟煮透食用,病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽,则不排除染病风险。

4、买活鸡回家时,如果是健康活鸡基本是安全的,但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来,但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外,鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒,所以,鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。

三 人与人之间会传播禽流感吗?

1、 目前只发现经家禽传染给人的病例,还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说,人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。

2 、不过,从理论上说,如果病毒变种,就可能出现人与人之间的传播。

四、 个人如何预防禽流感?

由于没有相应疫苗,而春季又是急性呼吸道疾病的高发期,因此,健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼,避免过度劳累,不吸烟。

1、 避免去暴发禽流感的地区。

2 、发现禽流感疫情时,应尽量避免与禽类接触,接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。

3 对鸡肉等食物应彻底煮熟。

4 、保持室内空气流通,尽量少去空气不流通场所。

5、 注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。

6 、保持室内清洁,使用可清洗的地垫,避免使用难以清理的地毯。

乙:谢谢李丹给大家带来的禽流感预防知识,也希望同学们当好宣传员,让禽流感远离人们。

合:下面我们进行健康、卫生知识抢答。

健康、卫生小常识

甲: 1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条) (1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)

饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)

不喝生水 (10)不躺着看书

乙: 2、什么情况下应洗手?(至少回答三条) (1)饭前便后应洗手 2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手

甲: 3、书写,阅读时,眼和书本的距离应是多少? 30—35厘米,或一尺左右。

乙: 4、为什么要及时理发和经常洗头? 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢, 头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。

甲:5、为什么不能喝生水? 生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。

乙:6、为什么不能吃腐败变质食物? (腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。)

甲: 7.挑食和偏食有什么害处? 挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康。

乙: 8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化,可引起腹痛.恶心,呕吐等,时间久了还可引起消化不良和胃病。

甲: 9、 看书写字时要注意什么? 姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时 间不可过久,走路乘车时不看书。

乙: 10.做眼保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳,保护视力,预防近视眼。

乙: 11.每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙,早晚各一次。

甲:12.怎样保护牙齿?(至少回答三项) (1)吃东西后漱口 刷牙 ,(2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗

乙:13,为什么不能咬笔头和手指? (1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵, 尘土等),可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育甲:14.怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器 (2)避免口腔,鼻腔吸入农药 (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净

乙:15.为什么不能随意挖耳朵? 挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。甚至造成耳聋。

甲: 16.怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果,蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头

乙:17,怎样预防沙眼? (1)每人一条洗脸毛巾 (2)不用脏手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁 (4)有条件的最好每人一个专用脸盆

甲:18.随地吐痰有什么害处? 随地吐痰是一种不文明行为:痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播疾病。

乙 19、“四害”指的是什么? 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂

甲:20.被狗咬伤后怎么办? 立即去医院或卫生院治疗,及时注射狂犬疫苗。

乙: 21,小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 10小时

甲: 22,苍蝇,蚊子能传播什么病? 苍蝇传播:肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播:乙脑,疟疾。

乙: 23,肝炎的主要传播途径是什么? 甲型肝炎:主要通过病人粪便污染水源,食物传播 乙型肝炎:主要通过血液及血液制品传播。

主持人甲:24,为什么不能随地大小便? (1)污染环境 (2)传播疾病 (3)不文明

主持人乙:紧张激烈的知识竞赛,让同学们意犹未尽。

主持人甲:丰富多彩的班队活动,使同学们受益匪浅。

主持人乙:讲究卫生,从我做起。

主持人甲:义务宣传,领巾先行。

主持人乙:我们六年级的同学不做语言的巨人,行动的矮子。

主持人甲:我们从身边的小事做起,在各项活动中表现出色!

主持人乙:班会无限好,只是近铃声。

主持人甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的。

主持人乙:爱国卫生月的活动是要结束的,但卫生与健康的旋律是永恒的。

主持人合:下面我宣布讲究卫生,携手健康主题班会到此结束。

高中主题班会主持稿 篇21

主持人:岁月悠悠,弹指一挥间,在我们每个人的人生储蓄罐里,又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。高二是连接高一与高三的铁链。高二的学习不扎实,高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的,世上买不到后悔药,我们的高三不能在悔恨中度过。

本次班会分为6个版块,主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细,再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道,慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去,沉淀下来的只是回忆,回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块--纯真岁月之高一的回忆,高二的憧憬。--有请。

:还记得刚进三中的我们吗?是那样的好奇,就像春天刚出土的小草,觉得一切都是那么新鲜而美好。

然而时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。

如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。

高中主题班会主持稿 篇22

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

乙:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

甲:三二班六一联欢会

合:现-在-开-始-!

高中主题班会主持稿 篇23

以一首《感恩的心》引入班会。

主持人:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!在一曲熟悉的《感恩的心》中,我们开始本次班会。感恩,对于他,我们每个人都有着不同的理解。

首先,让我们进入本次班会的第一乐章----《感悟·感恩》。

在一首钢琴协奏中,主持人进行一段散文诗的朗诵揭示“感恩”的主旨。

生命中,总有许多人,许多事,值得我们去感恩,去歌颂!

感恩父母,我们歌颂那学溶于水的亲情;

感恩老师,我们歌颂如红烛般燃烧的生命;

感恩朋友,我们歌颂在困难之中伸出的援手;

感恩敌人,我们歌颂对于我们生命的激励……

只要我们心怀感恩,对象可以是一阵和风,一场细雨……

主持人:现在让我们一起吟诵这感恩的诗篇,请全体起立。

进入第2乐章《畅想·感恩》,全体朗诵了一首散文诗:

感谢父母,是您含辛茹苦把我养大,是您因我添了白发,额前道道深邃的皱纹,见证了您的伟大。

无言的大爱啊,让我温暖,伴我长大!……

感谢老师,如我是飞鹰,我将搏击蓝天;假如我是勇士,我将击浪弄潮;假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,并把它献给您--我的老师。

感谢生活,情绪像冬天马路上的烟尘,灰暗、污浊、发黄,甚至烦躁,尽管我很勤奋,锄头挖掘过的地方,没有发现一块成熟的番薯,别说诗歌了,诗歌的田园偶然会长草,偶然会给昆虫做窝,总之,我会感谢这美丽的生活!

主持人:说了这么多,都只不过是口头的辞藻,下面就让我们一起走进一段短片,去《思考·感恩》!

打开一段短片,关于母爱的,同学门看后,很多人流下了热泪!

主持人:现在就让我们畅谈心扉,说出我们心中的感动!同学们,请到台上来,谈谈你的感想和收获,或者表达出你的感恩!

同学们纷纷上台发言,效果非常感人。

宋:前些日子里,我受了些伤,多亏同学们的照顾和扶持,我才能够不耽误学习的同时养伤,真的很谢谢你们,是你们教会了我感恩,让我感受到了友谊的真谛……

李:看了刚才这段短片,我很想表达一下我的心声,我知道从小到大,我的父母为我付出了多少,他们头上的白发是为我而生啊……

主持人:很多同学多谈了自己的心声,其实我想说,一年365天,每天都是感恩节!我们更多要做的,就是将我们所说的落实到行为上,去饯行感恩,让我们的父母,老师,朋友,感受到我们感恩的心。着也是本次班会的意义所在。好,现在我宣布,本次班会到此圆满结束,谢谢大家!

以一首《母亲》结束班会!同学们久久不愿退场。

在班会中,同学们感悟了什么是感恩,如何感恩,本次班会对于每一位同学都是一次心灵的洗礼!我想,感恩的种子在同学们心中萌发,张大,必将开出美丽的花朵!

高中主题班会主持稿 篇24

张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦,

王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,

王子月:作为新一代的少年儿童,

秦伟铭:我们更不能忘记传统,

罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。

王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,

王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。

王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

王子月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?

秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧!

合:请听三句半《校园礼仪》。

罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。

杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。

罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。

杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,

罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。)

罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,

杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

(学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。)

罗亦然:你用神奇的字送走家里的客人,

杨思宇:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

(学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。)

罗亦然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,

杨思宇:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

(学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)

罗亦然:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,

杨思宇:我们的生活一定会充满歌声与微笑!

合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

张敬晗:谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)

王宇轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的'最基本的礼仪。

张敬晗:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。

王宇轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。

张敬晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

王宇轩:请欣赏小品《问路》。

王子月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。

秦伟铭:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。

王子月:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。

秦伟铭:文明言行就是内心美的一种体现。

王子月: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

秦伟铭:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

王子月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?

(四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)

秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。

王子月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。

秦伟铭:接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。

张敬晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,

王宇轩:这就要求我们每个人严格约束自身言行,

张敬晗:做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。

王宇轩:对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,

张敬晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)

王宇轩:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)

张敬晗:文明礼貌是中华民族的优良传统,

王宇轩:作为新一代的儿童,我们不能忘记。

王子月:乐队有了指挥,声音才会优美;

秦伟铭:交通有了规则,安全才有保障。

罗亦然:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

杨思宇:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

张敬晗:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

王宇轩:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

王子月:文明,让人举止文雅;

秦伟铭:礼仪,让人风度翩翩。

罗亦然:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

杨思宇:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

女合:让文明在校园里播种,

男合:让友爱在礼仪中绽放,

女合:让我们手拉手,一起为文明歌唱,

男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。

张敬晗:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,

王宇轩:作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:主动敬礼问好;)

王子月:上下楼梯,人多拥挤,要 (学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)

罗亦然:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)

杨思宇:对公共财物,(学生集体回答:要爱护)

女合:让我们严格遵守学校规章制度,

男合:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

张敬晗:下面请谭老师给我们讲话。

高中主题班会主持稿 篇25

A:种下一种行为,收获一个习惯

B:种下一种习惯,收获一个性格

A:种下一种性格,收获一种命运

B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向

A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。

B:让我们能够快乐、幸福地成长

A:我宣布二年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!

B:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》

B:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。

A:最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?

B:你来说说:

A:你来说:

B:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。

A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。

A:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。

B:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。

A:作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范

B:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。

(讲故事)

A:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!

A:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。

B:身边的榜样让我们明白:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,

A:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。

B:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。

A:我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害

B:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!

A:看完这个小品,同学们想说些什么呢?

(学生发表意见)

B:同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?

A:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。

B:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。

A:习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,

B:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

A:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,

B:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。

A:最后请班主任老师讲话

A:我宣布二年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。

高中主题班会主持稿 篇26

主持人:(胡旻惠)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

主持人:(李婧涵)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。

主持人:(合)五(1)班《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会现在开始。现在,让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们,听了这首歌,你们的心情怎么样呢?

主持人:(胡)我们从这首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义.主持人:(李)生命安全对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》,有请

安全像花

或许,在很多人看来

注意安全

只是空洞的口号

是远离生活的繁文缛节 (于俊博)

如果失去了

你就会怀恋美好生活的赐福

珍惜曾经拥有的一切

注意安全

一个寻常的语句

就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)

一条路是继续美好的人生

而另一条也许就是万劫不复的深渊

每一个辛劳工作的人

请时时刻刻把握自己

亲人的盼望 (刘雨涵)

朋友的关怀

社会的关注

难道我们有理由不注意安全

不好好活着吗

安全并不是天上的白云

可望却不可及

安全也不是拂过的清风

能摸得着却看不见 (董正浩)

安全是幸福祥和

安全是关怀爱护

安全,其实就像花儿一样

让你幸福

主持人:(胡)相信同学们对生命安全有了初步的了解,下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。

主持人:(李)不管绚丽还是平凡,生命属于我们只有一次,我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃,对待生命,我们不能抛弃,对待我们的未来,我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活,从而珍爱我们的生命,去享受生活的美好。

下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

让生命灿烂如花

(许茗洋)生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

主持人:(李)人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例:

(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。(贠皓天)

(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。(张嘉易)

(3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。(朱辰萱)

(4)20--年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。(刘雨萱)

(5)20--年4月29日上午,泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件,犯罪嫌疑人砍伤32人,伤者中幼儿29名,教师2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服(郭羽真)

(6)20--年4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。(马若迪)

(7)20--年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人,其中包括7名儿童和2名成人。 (王云峰)

(8)据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!(于俊博)

主持人:(胡)同学们,听完上述事例,大家有怎样的感想呢?

(同学举手发言)是啊,生命是宝贵的,一旦失去了就不能再重来,面对还有很长很长的人生路,我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在20--年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震,夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志,在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强,更何况是我们呢?(苗子祎)

主持人:(李)安全问题无处不在,那你们知道日常生活中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)

游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。(郑林)

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。(刘子昂)

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。(李俊呈)

(胡)如何安全用电?

我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 (孙振航)

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(苗子祎)

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(贠皓天)

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(董正浩)

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。(孙明宇)

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。(付善祈越)

(李)课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

(朱辰萱)

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。(李紫瑄)

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。( 刘雨涵)

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(张家瑞)

(胡)预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:(刘雨萱)

l.不玩火。 2.不吸烟。 3.爱护消防设施,保持安全通道畅通。

主持人:(李)同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全,如果我们遇到以下情况,应该怎么做呢?

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(付善祈越)

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(孙明宇)

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

3)遇到别人打架时(董晗雨 )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、不告诉老师

(4)遇到火灾时,拨打( 郑宜睿)

A、110

B、119

C、120

D、121

(5)乘车时较为安全的行为是(曹雨晴)

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(6)在道路上行走时(孙楚奇 )

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

(7)我们在横过道路时,应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时,错误的行

为是(郭子建 )

A.既不左看,也不右看

B.左看、右看、再左看

C.左右观察,确定安全

D.一站、二看、三通过

8)驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为自

行车应该在道路的_____通行。(王雨薇)

A.右侧

B.左侧

C.中间

D.任意位置

(9)在农村地区出行时,为保障交通安全,应乘坐_____等适合载客的交通工具。(邱竞仪)

A.拖拉机

B.三轮汽车

C.低速载货汽车

D.客运汽车

(10)一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动

车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是( 郑林)

A.妈妈跑向孩子一侧

B.孩子奔向妈妈一侧

C.妈妈大声喊孩子快过来

D.妈妈大声喊孩子站在原地等待

(11)当地震发生时你在户外应怎样避震?(孙振航 )

A 就近选择宽阔地

B 赶快返回室内

C 迅速离开高大危险物

D 避开过街桥、立交桥

(12)当地震发生时你在家里(楼上)应如何避震?(郭相依辰)

A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间

B、夺路而跑

C、跳窗、跳楼

(13)当地震发生时你在上课,应如何避震?(谷泽宇)

A、向室外跑

B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下,等地震震后迅速撤到大操场上

C、涌向楼梯

(14)震后被埋压时,如何求生?(刘嘉雯)

A、不停地呼救

B、不顾一切地行动

C、精神崩溃、惊慌失措

D、保存体力,寻找脱险捷径

(15)地震来了要保持清醒,头脑冷静,就地避震,不可冒然外逃,不可选择到以下哪个地

方躲避:(刘琦)

A、阳台

B、桌子底下

C、小开间、卫生间

D、墙角

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( 张佳辉 )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (姚灵鑫 )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( 尹子腾)

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( 赵雨婷)

(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。(姚健美 )

(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)

我准备了一个校园安全顺口溜,下面同学们跟我读一下,希望能给同学带来一定的启示:

上课小腿莫伸长,

(刘子昂) 校园游戏不疯狂,

出出入入靠右走,

危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,

宽容谦让是良方。

主持人:(李)同学们,安全无小事,一时的不文明,不小心,有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候,因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

(李紫瑄)一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

主持人:(胡)听了这个小故事,你又有何感想呢?

(张家瑞)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。

(李相彤)我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

(李笑颜)一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。

主持人:(李)同学们,我们没有理由不爱惜生命,我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了五年级,应该说,这个阶段我们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命,不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更加精彩!

主持人:(胡)同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!

请班主任总结发言:

今天的《珍爱生命,健康成长——校园安全》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大,一天天成熟。

高中主题班会主持稿 篇27

男:尊敬的各位来宾,

女:各位老师、评委

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男:我是主持人……

女:我是主持人……

(宣布开始)

男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航

女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?

男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴

女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪” 男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”

女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 ,你是否认识自我? 男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做

什么,而在于他们想做什么。

女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?

男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会

男女:正式开始

(嘉宾介绍)

女:下面由我介绍到场嘉宾……

(视频播放)

女:我们无法控制时间的流失,但那些走过的记忆始终在我们心底 男:大一一年探索的脚步你还记得多少,那些错失的梦想,是否唤醒了你我的沉睡?

女:“探索自我,放飞梦想”,你准备好了吗?

男:请大家睁大双眼,用心灵寻找视频中你脚下的方向

女:下面请欣赏视频---《青春的脚步》

(疑惑解答)

男:我们用青春和生命奏响了时代的最强音,伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹

女:在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹,此刻我们遥看春暖花开

男:哎,……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?

女:我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈,然而当我准备为

之拼搏的时候却满脸迷茫

男:那你曾经去过心理咨询吗?

女:没有啊,我对心理咨询有种莫名的恐惧感……

男:心灵的天空无处不存在困惑的点缀,当遇到遇到“风暴”时,你是否努力征服,扬帆重新出航呢?

女:当你迷惘、彷徨的时候,是否经得起生活的考验呢? 男:下面让我们一起进入疑惑解答环节

女:研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答, 男:在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论

女:接下来有情我们的心理学研究生……

(互动阶段)

男:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫

女:志存高远,才没有年少无知的轻狂

男:充分认识自我,敢于接受现实,努力寻求解决方案

女:才能在人生中“指点江山”,在生活中“激扬文字”

男:哎,对了,我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?

女:对啊!不仅是我,我身边的人都差不多吧……

男:哎呀。我告诉你,出现心理问题就跟感冒一样儿,为了让大家更多了解自我心理,下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段

女:真的啊?

男:是啊!大家可以抓紧时间和……互动

(心理游戏)

女:我明白了,漫漫人生,我们的心灵也难免遭受风雨严寒

男:明白就好啊!我想到目前为止,大家对自我也应该有更多认识,对心理知识也有更多的了解了吧!

女:嗯,我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量

男:我们十年寒窗,风雨无阻、不畏艰辛,用智慧和勇气扬起理想的风帆,最终金榜题名…这就是智慧的结晶

女:下面的环节是心理游戏,让大家在游戏中体验团体的温暖,见识大家的智慧风暴

男:现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则

……

(角色扮演)

女:敢问苍天悲与喜

男:古今沧桑留几人。生活中,我们往往感到悲伤或愉悦,都是太过于自我,为自我所困

女:那么今天让我们走出自我,去感受他人的生活,体验别人的心灵历程……

男:接下来就是角色扮演,我们将播放一段简短的对白,然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比,找出差距,评分 ……

女:吾辈岂是池中物

男:一遇风云便化龙

女:我们的游戏环节结束了,大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!

男:数风流人物,还真得看今朝啊!

女:下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品

男:那么接受惩罚的小组是……,请……组派出两个代表上台接受惩罚

(素质拓展)

女:我不感兴趣你的专业是什么,

男:我只想知道你为何而痛楚

女:我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望

男:我不感兴趣你的年龄

女:我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险

男:为了爱,为了你的梦想,为了活的生命

女:下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展 (班会总结)

男:我们的生命也是一片风景,有阳光,也有空气

女:所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……

男:在自己的星座发热发光

女:以自己的绿色装点希望

男:其实生活中每个人都应该这样

高中主题班会主持稿 篇28

A:尊敬的老师,

B:亲爱的同学,

A:大家下午好!

B:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。

A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

B:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!

A:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。

A:下面有请为我们带来一则小故事。

B:有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧

A:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。

B:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么?

B:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》

A:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊?

B:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。

高中主题班会主持稿 篇29

张:亲爱的教师,同学们:

合:大家晚上好!

张:我是主持人

陈:我是主持人

张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布,

合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!

(台下播放照片以及背景音乐。)

陈:很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长上台发言。

(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

(二人发言。)

张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

(学习委员播放励志微电影。)

陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

(团支书上台并在发言最终引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

(导员讲话)

张:感激朱导的教导。

陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张:大一,我们能够为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是此刻,我们又有什么理由不努力学习。

陈:我们的未来掌握在自我手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张:下头我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

合:到此结束!

高中主题班会主持稿 篇30

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。

和:再次感谢各位老师的到临。

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