学生道德讲堂主持词（精选15篇）
学生道德讲堂主持词 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人。很高兴，我们欢聚一堂，共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动：为了弘扬雷锋精神，进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我系精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成，特此举办“善行义举”道德讲堂活动。
(一)、下面我们一起来分享一段视频
看完这段视频，我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气，仔细的想一想三个问题：
(1)、怎样理解“勿以善小而不为”?
(2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生应该具有什么样的思想品格?
(3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?
(二)、在我们身边有这样一个人，他曾组建西亚斯新乡校友会，多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流，并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动，为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动，他的志愿服务理念是：公益活动全员参与，志愿服务常态化运行。
下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。
(老师讲完之后有一个献花的环节)
(三)、这一件件小事，看似不起眼，刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享，我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。
感谢同学们的积极发言，，相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说，每一段时间，每一个问题，都是他探索生命真谛的思想之源，都是他倾爱自然，拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。
(善良，是历史不变的选择，所以今天的我们，不应迷失善良的方向，亲爱的同学们，让我们在善良的世界里，你我同行。)
(四)下面欣赏配乐诗朗诵--《*规》
由电信152班李海雪领读
请全体起立，伸出你的右手握紧拳头放在你的心上，用心去感受爱，用行动去播撒爱，始终铭记“赠人玫瑰，手留余香”。
礼毕
(五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》，在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸，大家可以把自己美好的心愿写在上面，贴在心愿墙上，希望同学们积极参与，我们的心愿墙更美丽。
(六)、一堂一善事，我们讲堂所学所思用实际行动表现出来，
20xx年3月，我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动，此次活动在师生中产生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志愿者在阳光村，举行关爱阳光村孤儿志愿活动，通过这次活动，让学生认识到肩负的责任，关爱孤儿、弱势群体，用自己的微薄之力，温暖他人。
20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院，举行了关爱老人志愿者活动，通过这次活动，让志愿者明白用自己的行动，践行志愿服务精神，用爱心传递着爱和温暖。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，谢谢大家，再见。
学生道德讲堂主持词 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂，我是本次道德讲堂的主持人。 很高兴，我们欢聚一堂，共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动： 为了弘扬雷锋精神，进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我系精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成，特此举办“善行义举”道德讲堂活动。
(一)、下面我们一起来分享一段视频
看完这段视频，我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气，仔细的想一想三个问题：
(1)、怎样理解“勿以善小而不为”?
(2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生 应该具有什么样的思想品格?
(3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?
(二)、在我们身边有这样一个人，他曾组建西亚斯新乡校友会，多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流，并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动，为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动，他的志愿服务理念是：公益活动全员参与，志愿服务常态化运行。
下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。
(老师讲完之后有一个献花的环节)
(三)、这一件件小事，看似不起眼，刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享，我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。
感谢同学们的积极发言，，相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说，每一段时间，每一个问题，都是他探索生命真谛的思想之源，都是他倾爱自然，拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。
(善良，是历史不变的选择，所以今天的我们，不应迷失善良的方向， 亲爱的同学们，让我们在善良的世界里，你我同行。)
(四)下面欣赏配乐诗朗诵--《弟子规》
由电信152 班李海雪领读
请全体起立，伸出你的右手握紧拳头放在你的心上，用心去感受爱，用行动去播撒爱，始终铭记“赠人玫瑰，手留余香” 。
礼毕
(五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》，在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸，大家可以把自己美好的心愿写在上面，贴在心愿墙上，希望同学们积极参与，我们的心愿墙更美丽。
(六)、一堂一善事，我们讲堂所学所思用实际行动表现出来，
20xx年3月，我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动 ，此次活动在师生中产生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志愿者在阳光村，举行关爱阳光村孤儿志愿活动，通过这次活动，让学生认识到肩负的责任，关爱孤儿、弱势群体，用自己的微薄之力，温暖他人。
20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院，举行了关爱老人志愿者活动，通过这次活动，让志愿者明白用自己的行动，践行志愿服务精神，用爱心传递着爱和温暖。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，谢谢大家，再见。
学生道德讲堂主持词 篇3
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。
下面我们就进入第一个环节:省自身。
一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗? (学生说一说)
每天多问问自己，你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。
二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
三、诵经典 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》总序、入则孝。
四、看短片 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
五、讲故事 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。
六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
七、送吉祥 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片)
八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们，在今后的日常生活中，做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本，善良是我们的处事之道，我们要崇尚文明，像这些最美孝心少年学习，做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。全体起立，向孔子像行崇德礼，在孔子像前，让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!
结束语:亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起:多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家的参与!
学生道德讲堂主持词 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好!为响应校文明委关于深入贯彻开封市精神文明建设，扎实推进社会主义核心价值体系建设，落实明德知礼的精神风尚，积极建设“文明河大”，我院特举办此次以“明德立世，修业正身”为主题的道德讲堂活动。我是今天的主持人杜楠楠。
诚实守信，是中华民族的传统美德，也是受人推崇的做人原则;著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，另一件是我们心中崇高的道德准则。” “哲管政能量，诚信我先行”，今天的道德讲堂就是通过进行道德教育的形式，为同学们营造出诚信、道德的文明氛围，引导同学们树立明德立世，修业正身的正确观念。
接下来，请允许我为大家介绍到场领导与嘉宾，他们是 哲学与公共管理学院党委书记 莫起升;哲学与公共管理学院党委副书记 胡春贞;哲学与公共管理学院党办主任 刘喜英 团委书记 齐月祥 ;20xx级辅导员 贾银兰
让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
今天的“道德讲堂”共有六个环节---分别是：“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一个承诺、做一番点评。希望通过这六个环节让大家能重温道德经典，感悟道德精神，传递道德力量。
1 现在让我们共同开始此次活动的第一个环节---“唱一首歌曲”。 有请文艺部成员集体为我们带来的舞蹈歌曲《诚信中国》
2 好的，谢谢文艺部为我们带来的精彩表演，就如歌词所述：诚信为本，土能生金，诚信的力量是巨大的。
言忠信，行笃敬，曾有这样一对兄弟，把古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，上演一场大地上的悲情接力。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一部短片。让我们跟随着《感动中国》，一起了解信义兄弟孙东林，孙水林的诚信事迹。
。。。。。。。。。看片。。。。。。。。。。。。完毕。。。。。。。。
欣赏完简短而又有深刻意义的短片，想必大家心中也各有感想吧，现场有没有同学对短片有自己的看法呢?(现场抽三个同学进行点评)。
3 感谢几位同学对短片进行的点评，现在我们进入活动第三阶段---颂一段经典，有请____ 同学带领大家，一起诵读道德经，了解中国传统道德文化。请大家起立。
。。。。。。。。。。。。。朗诵。。。。。。。。完毕。。。。。。。。。。
4 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。现在我们进入第四个环节---讲一个故事，请我们有胡书记跟我们讲讲发生在过去和我们身边的几个道德故事。
。。。。。。。。。。。。。。。。发言。。。。。。。。。。完毕。。。。。。
5 身边的力量，往往最具有力量，讲诚信，讲道德，应该从我们每个人做起，那么，现在就让我们进入此次活动第五个环节---做一个承诺。请大家跟随学生代表韦元智同学宣读承诺书，一起洗涤心灵，感悟道德!
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
6 听完这些朝气蓬勃的哲管学子们做出的掷地有声的承诺，咱们的领导和老师想必也感到欣慰，下面让我们欢迎莫书记对此次道德讲堂活动作一番点评。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
7感谢莫书记的精彩点评和对此次活动的支持，老师们的谆谆教诲我们将牢记在心，身体力行，把诚信做人内化成为我们内心的道德坚守。
(下面我们将进入此次活动最后一个，也是最欢乐的一个环节----送一份吉祥，请同学们尽情参与，我们将会对表现出色的同学送上小礼品!)
诚实守信是中华民族传统美德的重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容，随着时代的发展和变化，诚实守信也不断被赋予体现时代精神的新内涵，真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者。 在参与了此次活动之后，能对讲诚信的意义有更进一步的了解并且能使自身做得更好。今天的道德讲堂活动到这里就结束了，感谢大家的参与!
学生道德讲堂主持词 篇5
各位老师、亲爱的同学们：
早上好!
欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人××。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有五个环节，分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》，请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)
雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。随着时代的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天，让我们追寻他们的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，为建设“美丽望谟”尽自己一份力!
下面进入第二个环节：学模范。
道德模范是时代的道德典范，道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎 老师为我们作道德宣讲。
非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们，其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动，下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。
非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。
下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中，诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。今天我们诵读《弟子规》，《弟子规》教我们感恩父母，教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《弟子规》——《入则孝》部分吧!(父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒)起!
孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节：传精神。
古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢? 比如：在生活中：我们要互相体谅、关爱他人、 诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助 ;在家庭中：我们要孝敬长辈、团结邻里， 主动为家长分担家事;在学校里：我们要尊师守纪、团结同学、 刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。 今天，在庄严的国旗下，让我们郑重地承诺：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握，宣誓：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!
同学们，想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边!
唱了一首道德歌曲，听了两个道德故事，诵读了一段道德经典，传承了道德精神，相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节：送祝福。
请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。
同学们，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!
学生道德讲堂主持词 篇6
亲爱的老师们：大家上(下)午好!
欢迎大家来到长沙市实验小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人蒋军红。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
(一)唱《长沙市人民教师之歌》
今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
(二)宣读道德讲堂标准
接下来让我们请出蒋老师和我一起来为大家宣读道德讲堂标准。
(三)经典诵读
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。
那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!
(四)学习道德知识
为什么现在社会上有些人会没有道德，其中的原因就是没有学习中华传统道德文化知识，没有深刻的了解学习道德知识，也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识，深刻了解人类奥秘，懂得看待人生。
(五)学习道德模范
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识两位道德模范，一位是我们可爱可敬的谢亮老人，他是我们"全国十大社会公益之星"候选人，今年已是81岁高龄，另一位是慈善家陈光标先生，让我们一起来看看他们的故事吧!
(六)发善心(我心中的助人为乐)
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入下一个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。来，预备起：做一个勤劳的人，做一个善良的人!
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
(七)送吉祥
接下来是我们的送吉祥环节，我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和自己的亲朋好友同事分享，大家每一个人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟写下来与我们今天没有来参加道德讲堂的同事朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让您的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。
(八)尾声
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后我想请大家带着一颗善心，一颗感恩的心去认真的做一次国家手语操，请全体起立!
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见
学生道德讲堂主持词 篇7
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今
天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。
下面我们就进入第一个环节：省自身。
一、省自身 请同学们问一问自己：今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?„ „(学生说一说)
每天多问问自己，你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。
二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
三、诵经典 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》总序、入则孝。
四、看短片 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
五、讲故事 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。
六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
七、送吉祥 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片„„)
八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们，在今后的日常生活中，做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本，善良是我们的处事之道，我们要崇尚文明，像这些最美孝心少年学习，做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助.在家庭中：我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。全体起立，向孔子像行崇德礼，在孔子像前，让我们郑重地承诺：做一个有道德、有孝心的人!
结束语：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家的参与!
学生道德讲堂主持词 篇8
各位老师、亲爱的同学们：
早上好!
欢迎来到望谟一小“道德讲堂”。我是今天活动的主持人。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有五个环节，分别是：唱歌曲、学模范、诵经典、传精神、送祝福。首先让我们走进第一个环节——唱歌曲。全体同学齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》，请音乐老师××老师上台指挥。(学生唱)
雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。随着时代的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天，让我们追寻他们的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，为建设“美丽望谟”尽自己一份力!
下面进入第二个环节：学模范。
道德模范是时代的道德典范，道德榜样是社会的巨大精神财富。下面我们以热烈的掌声欢迎老师为我们作道德宣讲。
非常感谢XX老师的宣讲。模范的事迹感动了我们，其实在我们的生活中身边很多朋友的故事也让我们感动，下面掌声有请六年级(2)班的高仕奇同学为我们讲一讲他身边的道德故事。
非常感谢高仕奇同学的生动的讲述。
下面进入我们活动的第三个环节——诵经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中，诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。今天我们诵读《*规》，《*规》教我们感恩父母，教我们学会做人。今天我们诵读的内容是《*规》——《入则孝》部分吧!(父母呼应勿缓父母命行勿懒)起!
孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。下面进入我们的第四个环节：传精神。
古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。怎样做一个有道德的人呢?比如：在生活中：我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助;在家庭中：我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为家长分担家事;在学校里：我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。今天，在庄严的国旗下，让我们郑重地承诺：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!请同学们举起右手、拳握，宣誓：在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好少年!
同学们，想做一个有道德的人是不是很很简单呢?只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边!
唱了一首道德歌曲，听了两个道德故事，诵读了一段道德经典，传承了道德精神，相信大家一定有很多的收获吧。下面进入我们活动的最后一个环节：送祝福。
请将祝福的话说给或写给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。
同学们，道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!
学生道德讲堂主持词 篇9
各位领导、各位老师、各位同学，大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
三、讲一个故事
孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。
四、谈一番感悟
看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
五、诵一段经典
我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》入则孝。
“父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。
“冬则温夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变”
意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变。
“亲爱我孝何难 亲憎我孝方贤”
意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?
《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。
六、送一份吉祥：老师制作千羽鹤送给学生们。
七：做一个承诺
通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的唐山人，做一个文明有礼的唐山人”，以作共勉。
让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人有好报”。(诵读完毕)
“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!
学生道德讲堂主持词 篇10
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师以及少先队员朋友们，大家早上好!我是徐凌俊校长。今天是20xx年9月3日，开学的第一天!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，回到面貌一新的校园。沐浴晨光，充满了新学期的希望，再起秋风，吹拂着跳动的心房。今天我们在这里举行20xx---20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德少年” 道德讲堂开学第一课大型活动。
(1)首先进行大会的第一项升旗仪式：
全体立正!现在举行升旗仪式!升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!礼毕!
(2)下面请全体少先队员齐唱《公民道德歌》，有请指挥方芳。
(3)学习雷锋精神,是时代的呼唤,是社会文明的需要。我们身为新时代的小学生更应该传承雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，下面有请俞晶晶老师给大家讲身边的故事。
(4)感谢俞晶晶老师!我们都要像.张丽丽老师一样要做新时代的“雷锋”,做新时代的美德人，让雷锋精神(中华民族的传统美德，传统文化)薪火相传，生生不息。
(5)下面，有请少先队大队大队长 徐轶帆同学为我们宣读“宣扬校园文化，做有德之人”倡议书。
(6)新的学期，新的希望，下面让我们以热烈的掌声欢迎臧校长致辞。
让我们再一次以热烈的掌声感谢校长，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力方向。
(7)带着校长的殷切期望，饱含争做美德人的热切期盼，让我们齐声宣誓。
(8) 全体听口令，立正!请全体师生跟我宣誓：
我宣誓：弘扬校园精神，为镜湖新城建设添砖加瓦;争做有道德的人，为学校文明创建锦上添花。
镜湖新城实验学校20xx-20xx学年第一学期开学典礼暨“弘扬校园文化，争当美德人物” 道德讲堂开学第一课大型活动到此结束，让我们借开学典礼的东风，扬美德，树新风，祝愿全体师生用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷!下面请各班有秩序地回到教室。
学生道德讲堂主持词 篇11
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样八个环节：省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。
下面我们就进入第一个环节：省自身。
一、省自身 请同学们问一问自己：今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗?„ „(学生说一说)
每天多问问自己，你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。
二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
三、诵经典 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》总序、入则孝。
四、看短片 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。
五、讲故事 在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。
六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。
七、送吉祥 积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片„„)
八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们，在今后的日常生活中，做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本，善良是我们的处事之道，我们要崇尚文明，像这些最美孝心少年学习，做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信，注意自己的一言一行，主动为他人提供帮助.在家庭中：我们要孝敬长辈、团结邻里，主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力，营造文明、和谐的校园环境。全体起立，向孔子像行崇德礼，在孔子像前，让我们郑重地承诺：做一个有道德、有孝心的人!
结束语：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家的参与!
学生道德讲堂主持词 篇12
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。
道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。
其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。
可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。
【第一个环节自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?
请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节唱歌曲】
下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。
【第三个环节看短片】
(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)
【第四个环节听故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。
有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。 (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第五个环节诵经典】
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
【第六个环节发善心】
从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?
感悟一;感悟二;...
【第七个环节送吉祥】
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”
弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。
学生道德讲堂主持词 篇13
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好!
欢迎来到“政府机关道德讲堂”。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是张燕燕，很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。
尊职敬业，是工作人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事，讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬爱岗敬业、先进服务理念。
我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。请大家起立，一起来唱《公民道德歌》。
学生道德讲堂主持词 篇14
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们:
大家好！欢迎来到由。。XX单位共同主办的20xx年第三期道德讲堂。我是主持人。本期道德讲堂由XX局承办。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“德润港城善行日照”的浓厚道德氛围。道德讲堂的基本环节有：问自己、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、学礼仪、谈感悟（发善心）、送吉祥。我们今天道德讲堂的主题是：友善。
首先我们进入第一个环节——问自己。说起责任，古往今来，不同的人给了我们不同的诠释.大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对蜀国的责任；革命年代，无数革命先烈抛头颅，撒热血，这是对整个中华民族的责任。那么，作为社会大家庭里的一员，我们每个人的职业不同，分工不同，我们的责任也不同，下面请大家把右手放在自己的左胸，微闭双眼，我们一起来静静地默默地扣问自己的心灵：在工作中,我是否与同事们一起合作完成一件事？在工作中，我是否真正做到无私奉献？在工作中，我是否做到集思广益，共同进步？我是否为了整个单位的利益而互相合作、相互支持？
希望大家围绕“我的责任是什么”这个问题，经常扪心自问，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬业奉献。
下面我们进入第二个环节——唱歌曲。
（长路奉献给远方玫瑰奉献给爱情我拿什么奉献给你我的爱人白云奉献给草场江河奉献给海洋我拿什么奉献给你我的朋友）
奉献是一种情结，奉献是一种释怀，因为奉献，让我们懂得了生命的真谛，因为奉献，让责任在我们的内心深处去触动灵魂。现在有请全体起立，共唱歌曲《奉献》。
请坐。
下面我们进入第三个环节——看短片。27岁的张燕来自距离武汉市四小时车程的蕲(qí)春县茅山村中心小学，张燕说自己是一只没有翅膀的燕子，小时候意外的一次高烧令她换上了小儿麻痹症，右腿失去了正常行走的能力。在两次手术之后，她能走路了，却永远无法像正常人一样行走。随着时间的推移及现实的残酷，张燕坦言，所有的理想似乎都被磨灭了。然而奉献让她找回生命的真谛，找回梦想的力量。（请大家看大屏幕）(放视频)
“用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，那便是一种奉献。张燕用她的辛勤耕耘换取学生的快乐，用她的爱心为学生托起一片梦想的蓝天。让我们像张燕同志学习，在奉献的职业道路上，勇往直前。
下面掌声有请宣讲员苗艳老师为我们讲述张燕的故事。
感谢苗艳老师的动人讲述。
张燕，这就是榜样的力量，让我们祝福所有像张燕一样默默奉献在平凡岗位的敬业者们，因为你们对责任的坚守，对奉献的执着换来我们生活的安定与幸福，祝你们好人一生平安。
下面，我们进入第四个环节——讲故事。中华民族生生不息,日益昌盛，源于他厚重的历史文化，源于他不息的精神传承，中华经典中蕴含着很多先辈们的人生智慧，为弘扬中华传统文化，让我们一起来聆听本次道德讲堂的道德经典。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
解释：
曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”
下面进入今天道德讲堂的第五个环节：诵经典
下面进入今天道德讲堂的第六个环节：行“学礼仪”。
下面我们一起跟叶薇老师学习《电话礼仪》。
好，感谢叶薇老师的分享。
下面进入今天道德讲堂的第七个环节：谈感悟“发善心”。
道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、存好心的过程，大家一定有所感悟，下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同志愿意和我们分享一下，请举手示意。
主持人：好，这位朋友。
主持人：还有哪位朋友一起愿意分享自己的感悟。
主持人：谢谢！由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。（放奉献音乐。主持人说话时，停止播放音乐）
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。有请高职升学部的老师为大家送上道德讲堂吉祥礼物，请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢！
学生道德讲堂主持词 篇15
各位领导、同事：
大家好!
欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。
中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。
今天的道德讲堂有八个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。
首先，进入第一个环节——做反省。
请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?
请静默。
……
静默毕，请坐。
下面，进入第二个环节——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。
……
请坐。
下面，进入第三个环节——学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。
下面，进入第四个环节——诵经典。请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“ 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》
译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”
下面，进入第五个环节——发善心。观看了《中国梦 百年潮》，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下?
……
下面，进入第六个环节——鞠躬礼。
全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。
向德鞠躬!
请坐!
下面，进入第七个环节——做善事。
日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。
最后，进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。
道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。
本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。