关于老师的作文200字(9篇)

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我们的班主任李老师

我的班主任李老师,中等个子,瘦瘦的身材,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。从一年级入学开始,她就带我们班了,她特别关心、爱护我们。

关于老师的作文200字(9篇)

有一次,她正给我们上语文课时,一位同学身体不舒服,哇的一声吐了一桌子。周围的同学都嫌脏,捂起鼻子,闪在一旁,不知所措。就在这时候,李老师急忙跑下讲台,掏出纸巾给这位同学擦嘴,又倒了一杯水让他漱口。然后,她连忙从教室后面拿来抹布和拖把,将弄脏的地方收拾干净。最后她又给这位同学的家长打电话,让赶快把孩子接走去医院看医生。随后,她又走上讲台继续给我们上语文课。

这就是关心和爱护我们的、深受同学们尊敬和爱戴的班主任李老师。

陕西西安西安市临潼铁一小三年级:汤新宇

老师的故事

老师的故事,你也最熟悉,我也最熟悉。白天写在黑板上,字字撒春雨。

晚上写在教案里,句句驾天梯。

一日又一日,一年又一年,

多少名花朵,多少个栋梁。

啊,人类灵魂的工程师,

啊,培育花朵的园丁,

你们的故事多么气宇轩昂,

你们的精神多么令人敬仰,

老师的故事,就是四个字——爱与辛勤。

这四个字,暖心里。

陕西铜川宜君县宜君县县一中七三班一年级:王培颖

严格的英语老师

我有一位新的英语老师,她有矮有胖,有双葡萄似的圆溜溜的大眼睛,目光严厉。胖嘟嘟的脸上有一张小小的嘴,身胖、腰粗、腿大,一个十足的大胖子。

她可严厉了!你瞧,这会儿又有好戏看了。课间,她气冲冲的走进教室像一头正在大发脾气的母老虎,把大伙都吓坏了,活像一只只正在四处逃窜的小动物,直奔座位。“哪些人没有交作业呀?站出来啦!”一些同学哆哆嗦嗦的站起来。“快点呐!还有人的,我数过了,有13个人,这里只有9个人,还有4个人!”又是4个人站起来,老师的火气才好了一些,“你们班真是让我操心,每天都让我来收作业!”训罢,便上课了。

英语老师真是太严厉了,我说的这一些话你们千万不要跟她说哦!

五年级:张海鹏

关于毕业的作文:博士毕业后去当小学老师

晚上,我问爸爸:“爸爸,读完大学以后,再读什么?”爸爸说:“是研究生,硕士。”我又问:“读完研究生呢?”爸爸回答:“是博士。就像你在美国工作的舅舅一样。”

听到这里,我对爸爸说:“我长大后也要读博士。读完博士以后,就到东郡小学一(2)班教书,当一个小朋友们喜欢的好老师。”

爸爸听了后,笑着对我说:“好啊。你博士毕业后,到小学去当老师,同学们肯定会喜欢你的。”

指导老师:曾艳军

评语:本文写于xx年10月26日

关于老师的作文:我的“老师”

我的吴老师是一位特别的老师,因为她是一位学生,只是在补习班里教我们学美术。

她对我们就像是土壤和小花一样,慢慢地培育我们,自己却累坏了,老师是多么的伟大啊。

吴老师在我的印象里是很深的,我清楚的记得老师:有圆圆的脸,高高的鼻子,头发很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。

老师画出来的画很漂亮,很逼真。我们也不甘示弱,努力的画,可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。

老师加油!我加油!美术班的同学们加油!

兴国联小六年级:李鑫园

我们老师好可爱

我的小学老师,虽然我已不是那是的小孩子,而是一名初中生,可是我每次看到我的母校的校门时。我就会想到我的小学老师,她有25~27岁了吧!虽然不怎么见到她,但是我还是会想把我那时的无知和天真。她很好,平易近人,有很好看,就是一绝世美女!

每次当我上小学玩的时候,都特别的想见到的就是她了。可是她现在不在这了!她被调走了。我好想好想她啊!真希望很再见到她一面,哪怕是在路上碰到她,问一声好都行啊!

老师我好想你啊!

初一:徐全利

关于老师的作文:写给项老师的一封信

项老师:

您好。

不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像我的妈妈,好像好像,简直一模一样!

项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!

敬祝

教师节快乐

您的学生:张逸

浙江杭州拱墅区锦绣中学初一:张逸

关于人的作文:认真负则的姜老师

她像一只春蚕,吐尽了丝结成了茧;她像一段蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。我们班就有这样一位对我们认真负责的语文老师——姜老师。

姜老师,今年五年级刚接我们班的。刚接我们班时,我们班散散漫漫,不管上什么课都是扭来扭去,成绩也不好。老师得知后就天天训练我们,不让我们下课练站、练坐。练听讲。连练了一个星期,我们的进步明显,起码能专心听讲了。

在这一个星期里,谁也不知道老师的辛苦,至还责怪老师,但是,如今我们有了很大的进步,都纷纷感谢老师。

老师,我想对您说 :不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅。

关于老师的作文:老师,请不要生气了

很快就要中期考试了,时间过得真快。

初三的这半个学期来,您都常常爱发脾气,老是讲着讲着话时就发起火来,让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事,都会用很难看的眼神瞟我们,这时候我们就知道自己又要挨骂了。

其实我们都明白您是为了我们好,可是您的话有时真的很让我们伤心,您的眼神就好像在仇视一个讨厌的人。可我们不是啊,我们也没有故意要让您伤心。我们清楚地记得您曾经说过,我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论,为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢,明明很小的一件事也可能成为导火线。

老师,我们都希望您不要那么爱生气,就算有时我们真的是很不听话,很不乖,我们也希望您不要骂出那么让我们伤心的话来。毕竟,我们都是您的孩子。

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