学院党委专题组织生活会个人对照检查材料

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自党的群众路线教育实践活动开展以来,学院党委做了精心部署和周密安排,李书记、钱院长和高书记分别对这项活动提出具体要求和指示,系党总支蔡南珊书记也就教育实践活动提出明确要求。根据学院安排现从:教育实践活动学习教育收获、自身查摆四风问题、分析问题原因及今后努力方向和整改措施等四个部分进行总结梳理,请领导和同志们批评指正。

学院党委专题组织生活会个人对照检查材料

一、教育实践活动的学习教育收获

党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力

通过集中学习和自学,我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝,既有成熟的理论经验,更有实践上的检验。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,但以人为本、执政为民的理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变,否则,我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。

通过学习,我深刻认识到作为一名党员干部,必须不断加强党性修养、增强责任意识和服务意识、切实履行岗位职责,始终把全心全意为人民服务的宗旨贯彻到日常工作中,想群众之所想,切实把党的路线、方针和政策落到实处。

党的十八届三中全会倍受世人瞩目,会议进一步明确了全面深化改革的总目标,为深化改革和国家发展指明了方向。新时期、新阶段,党给我们提出了更高的要求,依靠群众、服务群众,坚持走群众路线,是做好工作的有力支撑,也是我们党立于不败之地的不竭动力。

作为一名基层党员干部,我时刻严格要求自己,自觉遵守党的纪律,坚持党的领导,在思想上和行动上与党中央保持一致,与学院党委保持一致,坚决贯彻落实党委的政策和部署,身先士卒带领团队成员做好本职工作。在工作过程中,要牢固树立全局意识和服务意识,为教育教学中心工作做好服务,做好保障。保持高度的政治敏锐性,在大是大非面前保持头脑清醒,立场坚定,态度鲜明。

通过学习实践活动,更进一步感受到自己肩负的重任,要用更高的标准严格要求自己,团结和带领同志们,在学院党委的领导下,以早日实现学锋市长来校调研时下达的任务为目标,为学院的发展贡献力量。

二、自身查摆“四风”问题

(一)形式主义

主要表现:日常工作中和组织开展活动时,过多的注重外在和表面形式上的东西,忽视了开展活动的实质和效果。还有在工作繁忙、任务繁杂的时候,疲于应付各部门下达的工作,存在走过场的现象,忽视了工作的质量,一定程度上存在应付的情绪。

(二)官僚主义

主要表现:深入基层还不够,为辅导员老师、班主任老师以及学生和家长的服务不够,平时更多的是安排工作、布置工作和检查工作,缺乏对老师们在开展工作时的指导和帮助,欠缺倾听基层、群众意见和建议。有些工作落实、执行的效果不好,并没有深刻的从自身找原因,而是批评下边工作的老师,这是很可怕的官僚主义。

(三)享乐主义

主要表现:在工作过程中缺少亲力亲为,一些急难险重的任务没有很好的身先士卒,而是把任务分派给辅导员、班主任老师或者学生干部去做,存在坐享其成的现象,这种享乐主义是绝不可取的。

(四)奢靡之风

主要表现:日常工作和生活中,不够节俭,勤俭节约的意识比较淡漠了,艰苦朴素的作风丢掉了,在节约资源、节约办公耗材、开展活动控制预算等方面做的还不够。

三、剖析问题产生的原因

在群众路线教育实践活动中,xx指出了四风问题产生的根源和实质,形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观的错位、责任心的缺失;官僚主义实质是封建残余思想在作祟,根源是“官本位”思想严重,权利观扭曲;享乐主义实质是革命意志的衰退,奋斗精神的消减,根源是世界观、人生观和价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反应,根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过对照、查摆四风问题的根源分析如下:

一是理想信念不够坚定。

作为党员干部,坚定理想信念,弘扬和传播社会正能量是最基本的要求。在系党总支副书记的岗位上,把更多的精力放在学生管理工作上,而忽略了对教工党员的教育、培训和管理。学生管理工作可谓纷繁复杂、千头万绪,说老实话,保证学生不出事、保证安全稳定似乎成了我们工作的一个基本任务,然而面对一些个性强、学习差屡教不改的学生和一些蛮不讲理的家长的时候,我们也存在急躁情绪,发过火,我们也有的时候降低过工作标准,妥协过,久而久之也陷入了恶性循环,导致工作效果和工作标准降低。究其根源是理想信念不够坚定,牢固树立为共产主义奋斗终身的理想才是共产党人安身立命之根本。

二是宗旨意识有些淡化。

自身出现四风方面的有关问题,归根结底是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,丢掉了艰苦奋斗的作风,淡化了党的群众路线的基本理念,放松了全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,模糊了真心实意为人民群众谋利益、某福祉的信念宗旨,导致没有站在群众的角度想问题等等。通过学习和剖析,自己清楚的认识到,作为一名党员干部,必须始终把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,这是衡量党的一切工作的标准。群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再难也要竭尽全力搞下去。

三是党性修养需不断增强。

通过学习我深刻体会到作为一名党员干部,如果不严格要求自己,不开展批评和自我批评,不查摆问题,就很难进步。高标准、严要求、时刻以身作则,是增强党性修养的基本要求。身为系领导班子成员,系主任的助手,党性修养不强,难以服众,难以开展工作。不断增强党性修养,带好队伍,把学生管理工作做好,营造快乐学习、快乐工作的氛围,为教育教学中心工作做好服务。

四是道德品行方面。

作为党员干部,我能严格要求自己,把道德标准看的比工作业绩更加重要,在道德品行问题上来不得半点含糊,《失德之害》党员领导干部警示录这部教育片更时刻给我们敲响警钟。坚守道德底线,不仅是对党员的要求,也是对普通群众最起码的要求。要求群众做到的,党员更要带头做好。

党员的品行好不好,直接关乎着我党的声誉,因此,自己要永葆艰苦朴素的革命品质,自己要时刻树立为人民服务的信念,努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。

四、今后努力的方向和改进措施

通过学习实践,通过查摆问题和剖析问题,自己提高了思想认识,明确了努力方向,制定以下改进措施。

(一)加强学习,提高政治理论素养

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想,学习党的十八大报告和xx一系列讲话精神,学习国家的方针政策,学习教育理论基础。在抓好自身学习的同时,带队全系党员的学习。把理论与实践有机结合,指导学生思想政治教育工作高效开展。

(二)坚定理想信念,强化服务意识

以本次教育实践活动为契机,坚持开展批评与自我批评,坚持开展查摆四风问题,坚定理想信念,深刻树立全心全意为人民服务的意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把服务群众、服务师生、服务家长贯彻到日常工作中,提高工作标准,制定工作目标,忠诚于党的教育事业,真抓实干,切实提高工作效率和效果。

(三)传承艰苦朴素的优良作风

严格执行中央八项规定,从自身做起,保持艰苦奋斗的作风,勤俭节约,不讲排场,摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,提高工作效率,按照科学发展观的要求,统筹兼顾合理安排工作,全面协调可持续发展。深入基层一线,保持拒腐防变的政治本色。

以上是我个人的学习心得体会以及查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施,我主动接受上级领导和群众的监督,虚心接受领导和同志们提出的批评意见,在今后的学习工作中努力改正。

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