体育自查报告4篇

一、建章立制，强化体卫管理。

学校成立了由校长xxx为主管， 副校长xxx为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划 ，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

二、创造条件，完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划 ，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，

合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年初期即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生 踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年 生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、 广播操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行两次内容不同的运动会 ，每次进行学生 比赛的同时，也进行教职工 比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生 锻炼的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校 运动代表队在县级中学生 运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX年 我校参加 教育局组织的中学生田径运动会，取得了 团体第三名的好成绩 。XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩。

4、加大经费支出，促进岗位培训。

我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高。

5、加强卫生教育，提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和维修，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资三十多 万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为 5%。

四、存在的问题与下一步打算

学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响。 但这只是暂时的，我们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

一、领导重视(24分)

(一)领导重视，完善州体育局老干部工作领导小组

为更好为老干部服务，将老干部工作落到实处，我局按照实际情况，调整了老干部工作领导小组成员。党组书记、局长为组长，党组成员、纪检组长为副组长，各科室负责人、老干部工作人员为成员的局老干部工作领导小组。具体工作由同志负责，局办公室负责处理日常工作事务。

为满足老干部服务管理需要，我局已配备3名老干部专兼职老干部工作人员，其中：1人专职，2人兼职。

(二)专题研究老干部工作，将老干部工作纳入目标考核

4月，为更好的服务老干部，我局调整了局老干部工作领导小组成员。11月，为更好掌握XX年老干部工作成果，我局召开专题会议，总结XX年老干部工作，拟定XX年老干部工作计划。

年起，我局将老干部工作纳入了个人年度考核，对老干部工作人员的全年工作在年底进行检查验收。如该项工作不合格的人员在年度考核中不得评定为优秀等次;情节严重者，年度考核将被评定为不合格。

(三)健全制度，开展老干部形势通报会

健全各项老干部制度，保证各项制度落实到位;建立在职领导分工联系离退休干部的制度，在思想上感情上密切与老干部联系。我局始终以“提高老干部工作政治水平，提高老干部对组织工作的满意度”为目标，为离退休老干部服务。

今年来，我局坚持由局领导定期向老干部通报国内国际政治、军事、经济形势和国家、省、州体育事业发展新情况、新成就，悉心听取老干部的意见和建议。

6月，我局组织老干部开展学习“学先进、见行动、争优秀”活动;8月，我局邀请部分离退休老同志观看了伦敦奥运会的精彩赛事，共叙我国体育发展成就。

(四)加大投入，为老干部工作提供保证

老干部工作是一项长期的工作，随着老干部的逐渐增多，老干部服务工作也日益加重，我局始终优先为老干部工作考虑，增加老干部工作人员，建立了稳定的老干部工作投入和增长机制，为老干部工作提供了物质保证。

今年初，按照政策规定我局为老干部征订了《中国体育报》、《老年体育》、《日报》等报刊杂志，并为副县级及以上老干部赠阅《晚霞》杂志。

5月22日，我局为能够更好的贯彻落实省第十次党代会精神，在局会议室组织在地区老干部学习会议精神。为方便老干部学习，我们把学习资料打印成册，并放大体号数，发放到每一位老干部手中，充分调动了老干部们的学习积极性。

6月29日，我局开展庆祝建党91周年座谈会，邀请我局退休老干部参加，畅叙党的辉煌历程，感谢党的抚育之恩。

二、落实好离退休干部“两个待遇”(28分)

(一)建立健全离退休干部帮扶机制

我局根据实际情况，完善了离退休干部特殊困难帮扶机制，形成贯彻实施意见，具体措施和实际行动，资金筹措方式和管理使用方法合理，效果好。

(二)做好信访稳定工作

我局随时掌握老干部的各种利益诉求，及时解决老干部提出的问题，确保老干部无上访的情况。

(三)加大走访、慰问老干部力度，看望患病老干部

XX年来，我局不断加大走访、慰问老干部力度，在春节、重阳、国庆中秋等重大节日走访离退休老干部，今年1月，我局召集离退休老干部老同志分别在马尔康、都江堰召开座谈会，通报体育工作，并发放慰问金16200元。在慰问的过程中，认真听取和征求老干部对我州体育事业发展的意见和建议。

9月26日，州体育局组织在马尔康地区退休老干部在开展了庆祝“国庆、中秋”佳节的茶话会，在家干部职工和老干部共37人参加了茶话会，局党组成员、纪检组长同志主持了该活动。局党组书记、局长向离退休老干部送上了节日的问候与祝福，并就今年以来全州体育工作开展情况向老干部作了通报，希望各位老干部一如既往地关心和支持体育工作，在保持身心健康、安度晚年的前提下，热心参与维护社会和谐稳定的各项工作，充分发挥经验、智慧优势，积极建言献策，为全州体育事业又好又快地发展奉献余热。老干部们对局党组、局班子和全局干部职工的亲切关怀表示衷心的感谢，对局班子近期工作给予高度评价，老干部纷纷表示，将一如既往地关心支持我州体育工作，加强学习，努力为推动全州体育事业跨越式发展贡献力量。当天下午，州体育局部分干部职工与老干部在州全民健身中心举办了一场别开生面、精彩纷呈的门球比赛，既拉近了体育系统新老干部职工的联系，又激发了老干部自觉健身、崇尚健康的热情。

单位领导多次看望生病住院的老干部，并送上慰问金。今年9月，原州体育局副局长、调研员同志在出游时突然病重，局领导班子成员多次到人民医院看望地戈同志。因病重加剧，同志逝世，局党组书记、局长第一时间慰问家属，组织人员发布讣告、唁电，协调联系殡仪馆、火葬场、追悼会场地，细心的工作，温情的问候，赢得了家人的支持和赞许。

(四)关心重视异地安置的老干部

我局建立定期联系和走访慰问制度，认真落实老干部的各项待遇。我局老干部异地主要居住点为：地区，每年我局都会走访慰问在异地居住的老干部，通报我州体育事业发展现状及所获成绩，征求老干部意见和建议，了解老干部生活情况，并送上慰问金。

(五)重大决策征求老干部意见

对我局作出的重大决策时，都以电话或面谈的方式征求老干部的意见，虚心接受老干部的建议。XX年，因州庆建设项目，我局曾多次征求老干部意见。

三、认真抓好上级有关文件精神的贯彻落实(25分)

我局始终做到了年初有计划，报送了《州体育局关于XX年老干部工作计划》(州体〔XX〕32号)，年终有总结，上报了《州体育局关于报送XX年老干部工作总结和XX年老干部工作计划的报告》(州体〔XX〕114号)，完善了各项老干部工作制度，多次召开专题会议研究老干部工作，其中包括老干部工作小组成员的调整，老干部制度的完善等等。

11月，我局为更好开展老干部工作，改善老干部工作方式方法，按照《老干部评价老干部工作办法》，组织在马尔康地区老干部在局会议室开展了老干部评议老干部工作人员活动，在外地居住老干部，采取了电话询问或他人代填的方式，了解我局老干部工作满意率，最终结果为评议满意率达100%。

按照组通〔XX〕24号及川组通〔XX〕124号、川老发〔XX〕10号等文件要求，积极探索实践老干部工作进社区。我局曾多次开展老干部体育活动，让老干部的业余生活更加丰富多彩，让老干部在娱乐中健身;安装在各社区的全民健身路径为老干部的锻炼提供了场所;美谷社区的州文体广场，为夜间老干部健身提供健身场所。

四、进一步加强信息调研和统计工作(14分)

XX年来，我局将老干部工作进展情况及时报州委老干部局，其中报送信息共计4篇。

8月底，根据我局部门特色，完成了老干部课题的调研，创作了题为《积极创造条件提高老同志身体素质》的调研文章，高质量、高水准的完成了调研任务。我局围绕“发挥老同志积极作用的有效途径和办法研究”开展了调研，形成了调研报告，内容为：一是增强老同志体质，搞好场地保障;二是辅助体育协会成立，给予工作支持;三是重视老同志体育，积极参加老年人运动赛事;四是我局组织开展国民体质监测，老同志身体素质得到提高;五是营造敬老风气，学习雷锋精神。

五、进一步发挥老干部作用(9分)

XX年，我局老干部热情高，积极性强，争先恐后参加各种主题活动。一是在离退休老同志中开展“两化”互动献余热，老干部积极为我州发展提出建议;二是参加“老同志牵手留守儿童”;三是参加“诗书画影抒情怀喜迎党的十八大”，我局在广大老干部中做好动员、宣传工作，鼓励老干部按照文件要求参加主题活动，现已提交油画作品1副，书法作品2件。

我局通过报刊订阅、宣传资料发放等方式，积极引导老干部学习先进、崇尚先进、争当先进。今年来，我局曾组织在马尔康地区退休老干部在会议室开展学习省、州“学先进、见行动、争优秀”主题方案的活动;学习省第十次党代会精神;学习雷锋精神;学习十八大精神等等，让老干部在生活中也能争当先进。

近年来，我局老干部充分发挥着老同志在维护社会稳定的作用，老干部的建言献策，为体育事业发展起到了一定的作用，为老干部服好务，始终是我局老干部工作的重心。

一、学校概况。

多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

二、完善制度、强化管理

1、管理体制。

我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。

二、落实措施，工作到位

(一)、体育工作

学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视“达标”工作，达标率达到98%以上，平时学校重视学生“两操”，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。xx年，学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩，中学生篮球赛男子第二名，xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

教研气氛浓厚，董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式，了解课程设置，熟悉学生状况，制定适合学生生理特点的训练计划，科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召，根据运动场“向社会开放”的要求，假期允许社会成员进入学校操场，进行早晚锻炼，打篮球、做操等，学校积极配合良渚镇人民运动会，不仅教师组队积极参加，而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。

近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

(二)、艺术教育工作

学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分，确立“课堂教学是实施素质教育的主场地，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程力度，探索课堂教学模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动，通过上研究课、示范课、优质课等形式，提高了教师的理论素养和业务知识，提高课堂教学效率，促使艺术教育质量不断提高。

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识，加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

2、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度，如《实施体质健康标准制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。

3、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师1人，兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，今年暑期又新建了水泥篮球场1个，配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行县教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。

每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评“嗉吨芄诰倜吭缕姥≡鹿诰⒎沤迸啤a讲俚募觳榻峁朊吭碌奈逍羌栋嗉镀姥」夜场

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)经常开展体育竞赛活动。

学校每学年召开两次运动会，两次广播操比赛和一次校园集体舞表演，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。

3、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。