职业技术教育中心校志编纂实施方案

xx县职业技术教育中心始建于xx年，建校十四年以来，在省市县各级领导与教育部门的大力支持和亲切关怀下，学校形成了宽实活的办学特色，赢得了良好的社会声誉和各级教育行政部门的肯定。xx年晋升为国家重点，xx年被评为xx省“职业技术教育先进单位”，xx年被评为陕西省“绿色文明校园”。xx年，顺利通过了省示范性中职学校评估验收。xx年，以学校为龙头的xx职成教入围国家示范县创建行列。

值建校15周年即将到来之际，编修校志，发掘、梳理、总结学校的办学特色和优势，保存珍贵史料，整合校本资源，凝聚合力，提升校格，继往开来，无疑具有十分重要的历史意义和现实意义。为确保此项工作任务顺利完成，特拟定本实施方案。

一、指导思想及编纂要求

围绕志书“资治”、“教化”、“存史”三大功能，坚持辩证唯物主义、历史唯物主义原则，广泛搜集和反复核对甄别相关校史资料，记实存真，力求全面、真实地反映学校上自xx年8月31日起，下至2016年6月止的各个时期、各个领域相关方面的历史与现状。全书预计20～30万字，具体编纂要求，参照校志“凡例”（见附件3）。

二、机构组建

由学校行政领导牵头，成立校志编纂委员会（简称“编委会”），下设办公室（简称“校志办”）及编辑组。

组 长：樊xx

副组长：肖xx 雷xx

成 员：党xx 党xx 谭xx 黄xx 及各专业 各部室主要负责人

办公室：张xx（主任）

成 员：夏xx 马xx 李xx 薛xx（打字员）

三、职责分工

1、编委会主任、副主任：主要负责总体领导、协调、重大决策、进度督促、后勤保障等各项工作。

2、编委会成员：负责所承担章节的资料(含图片)搜集、组稿（撰稿督促）工作，为所承担章节资料搜集和组稿工作责任人。

3、校志办主任：负责具体落实校志编纂一应事宜。

4、成 员：负责校志资料收集、整理，校志总体设计，志稿撰写（提供电子文稿）、审阅、编纂、校订各项工作。

打字员：负责拟编入校志的非电子文稿素材资料的打字工作。

四、进程安排

详见“进程安排表”（附件１）。

五、保障措施

校志编纂是一项任务异常艰巨、涉及范围十分广泛的系统工程，是学校行为，需要强有力的领导保障、人力保障和劳动纪律保障。在编修过程中，必须加强领导，统一认识，明确分工，落实责任；必须加强各方协调，通力合作，群策群力完成编纂任务。涉及人员在此项工作中如有不服从安排调配或消极怠工现象的，即行撤换并根据《xx县职业技术教育中心教职工目标管理考核方案》有关条款按规定上限执行考核扣分，三年内评优推优实行一票否决；由于个人工作态度因素导致工作任务不能如期完成的，同时按学校管理权限追究管理责任。

六、《xx县职业技术教育中心校志》编纂委员会办公室办公地点：实验一楼

联系人：夏xx 联系电话：135723xxxxx

qq号：110537xxxx

xx县职业技术教育中心

xx年2月1日

附件：

1、《xx县职业技术教育中心校志编纂进程安排表》

2、《xx县职业技术教育中心校志》篇目设计及组稿、撰稿分工

3、《xx县职业技术教育中心校志》凡例（试行稿）