校长责任书4篇

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为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订XX年安全管理责任书,具体内容如下:

校长责任书4篇

一、安全工作事故控制指标

确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标

1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。

4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成学校交办其他安全工作任务。

二、安全工作的考评

每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

学校(公章):______

中心校长(签):______

完小校长(签):______

20___年___月___日

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一、学校背景分析

为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定XX—校长三年任期目标责任书。

娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生149人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标

(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)

(七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

三、任期具体目标和措施

(一)办学水平提升方面

1、稳定学校发展规模,保住生源。

保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

XX年质量评估进入全乡小学前十名;

XX年质量评估进入全乡小学前五名;

教育教学综合评估进入全乡前五名。

3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

4、加强学习,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

(二)教师队伍建设方面

1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。

5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水平。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

(三)德育工作方面

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

5、强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

(四)教学工作方面

1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。

5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

(五)教科研工作方面

1、积极鼓励教师开展好继续教育学习,丰富教育教学理论知识。

2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

3、确保XX—三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

(六)学校管理方面

1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

2、学校领导班子分工明确,加强学习,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,进入前五

4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

5、XX—三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

(七)校园建设

硬件方面

1、XX—XX学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼平整。

2、XX—XX学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

(2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

3、XX—XX学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

校园文化方面

1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,XX年创“古诗词诵读”特色学校。

(八)办学特色方面

学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。

2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范。

4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。

(九)财务后勤、安全工作方面

1、学校固定资产管理到位

(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

(2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。

2、学校尽量不产生新的债务。

3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

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学校名称:仪陇县歧山小学校 校长姓名:杨倓

校长任期:二〇一一年-----二〇一三年

一、学校背景分析

为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定XX—XX年校长三年任期目标责任书。

仪陇县歧山小学承担双胜镇歧山片十个村小学及幼儿教育。现有小学教学班16 个(其中村小5个),幼儿班3个,在校学生723人,教师52名,其中在职教师33名,学历合格率100%。在职教师中大专及以上学历29人达87.9%,四十五岁以下教师22人,小学高级教师11人,市级骨干教师2人,县级学科带头人1人,县级骨干教师7人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。近年来先后多次荣获双胜镇教育先进单位,优秀党支部,县二星级学校、教育工会工作先进集体、县小学教育综合质量评价二等奖、县平安校园、县文明校园、县级最佳文明单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。

办学条件不能满足教育教学需要。一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体阶梯教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,厨房拥挤,厕所蹲位不够,电线老化安装不规范,教室门窗破损,防护栏安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分老教师无法应对当前新课程,学校实际教师数与编制数存在缺口,七十年代参工教师大都临近退休,新教师补充不进来,部分学科未配备(如英语)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。

面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

二、任期主要指标

(一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

(二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

(三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

(四)完善教学设施,尽量配齐教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

(五)优化育人环境,打造书香校园、绿色校园。

(六)提升育人质量,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生近视,新发病率3%以下。

(七)优化教育资源,规划好校点布局。XX——XX年村小教学点有现有的5个调整为4个,XX——XX年村小教学点调整2个(联小、解放)。

三、任期具体目标和措施

(一)办学水平提升方面

1、稳定学校发展规模,保住生源。

在保证本地生源入学的情况下,通过教育良好口碑的影响,吸引南部等地学生,确保在校学生数三年内均保持在550人。

2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

XX年质量评估进入县小学排位48位;

XX年质量评估进入县小学排位45位;

XX年质量评估进入县小学排位40位(力争XX年进入县前30位,质量评估县三等奖)。

力争其他专项评比名列片区中等及以上水平。

XX年底县级教研课题“农村小学高段学生阅读能力的培养研究”结题。

3、巩固已有办学成果,做好有关创建的论证和实施工作。

XX年创建“县绿色学校”,XX年创建“市级校风示范校”、“现代教育技术示范学校”,力争XX年“古诗词诵读”特色项目验收成功、创建“家长示范学校”,XX年创建“县三星级学校”。

4、加强与县、市内名校的交流,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

(二)教师队伍建设方面

1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的上访事件的发生。

2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

XX年春季制定实施计划,秋季在数学、英语科试行实施培养2名。XX-XX年在已有经验的基础上开展。

5、确保三年内75%左右的教师能熟练地运用现代信息技术。

6、建立教师研讨制度,抓好校本研修,提高教师的素质与教科研水平。XX年申报市级教育科研课题,校本课题坚持“一题一研、一问一研、一研一得”,鼓励教师自主或协作研究,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

(三)德育工作方面

1、认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

4、完善创新“星级”学生活动,调动学生自我进步提高的积极性。

5、强化升旗集会的教育功能,坚持每周一国旗下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为习惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

6、继续开展好“第二课堂”,始终把“活动”贯穿整过教育教学活动。

(四)教学工作方面

1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写习惯,传承中华书法艺术。

5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学习兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

(五)教科研工作方面

1、开展好县级课题《农村小学高段阅读能力的培养》的研究,确保按时结题。

2、狠抓校本研修,建立教师集体备课及教育教学反思制度。

3、确保XX—XX三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等),每学年集结成集。

(六)学校管理方面

1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

2、学校行政班子分工明确,加强学习,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年分别达80%、90%、92%,校长个人群众满意率三年分别达90%、92%、95%。

学校年度目标考核XX年进入全县前65位,XX年进入全县前55位,XX年进入全县前50位(力争XX年进入全县前40位).

4、加强群团组织的管理领导,让群团干部最大限度参与学校建设和管理。

5、XX—XX三学年度不断完善学校《常规管理制度》、《校本研修制度》、《特色项目管理细则》、《岗位职责》和《奖励绩效细则》等规章。

(七)校园建设

硬件方面

1、XX—XX学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)、争取资金完成改厕、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。

2、XX—XX学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

(2)依靠上级支持,争取立项筹集资金新建综合楼,改善教学、办公条件。

3、XX—XX学年度:争取上级支持,建成多媒体教室、网络教室、语音室、教师办公室。

校园文化方面

1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

2、加强管理,积极引导,开发校本教材,力争XX年“古诗词诵读”特色项目验收成功,XX年创建“古诗词诵读”特色学校。

(八)办学特色方面

学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

我校是一所成包围之势的农村学校,临近双胜、赛金、复兴、南部五灵,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在县评估中的位置。

2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范。

4、加强教育宣传,积极营造良好教育形象。

(九)财务后勤、安全工作方面

1、学校固定资产管理到位

(1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

(2)量入为出,增购部分图书,添置一些教学器具。

2、学校每年偿还原XX年前负债1-2万元,每年尽量不产生新的债务。

3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

四、工作检测

1、校长任期目标责任经教职工大会讨论并通过后,据此制定副校长及各部门目标责任。

2、校长任期内对副校长及部门工作进行年度考核并与岗位津贴挂钩。

3、校长任期结束前,接受县教育局考核,并根据考核结果及有关规定确定校长是否续聘、待聘、解聘。

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宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

分管副校长:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

校长办公室:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

德育处:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

教导处:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

教科室:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

工会:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

总务处:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

宝应县曹甸镇中心小学

安全及社会治安综合治理工作管理目标责任书

校长:

团队:

为了切实加强对学校安全、社会治安综合治理、禁毒、防邪等工作的管理,维护学校正常教育教学秩序,确保教职工生命财产安全,为青少年学生创造良好的学习生活环境,进一步规范学校的管理行为,特签订责任书:

一、安全工作

1.校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。校园安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程,每季度召开一次安全工作会议,分析研究学校安全工作。

2.要完善相关安全责任制和安全管理制度,特别要完善学校食品安全卫生管理制度、公寓楼安全管理制度、道路交通安全管理制度、消防设备和应急设施安全管理制度以及紧急疏散安全管理制度,要切实加强中小学生道路交通安全教育和管理,严禁用三轮车违规接送学生。

3.加强安全知识宣传培训教育工作,大力倡导安全文化氛围。要充分利用各类活动,开设安全知识教育课堂,广泛宣传安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力。大力营造关爱生命、关注安全、科学发展、安全发展、和谐发展的校园氛围。要认真开展“安全教育月”活动,积极开展安全文化知识进校园、进课堂、进家庭活动。

4.要靠实安全责任,明确安全目标。学校要对安全责任进行分解,落实到部门、班主任、课任老师,层层签订安全责任书,使安全责任书的签订覆盖率达到100%。进一步强化责任落实情况的检查,杜绝“走过场”、“形式化”,务必使责任落到实处。规范责任考核,奖优罚劣,形成长效机制。

5.要及时修订完善各类应急救援预案和学生紧急疏散预案,并适时开展应急救援演练,不断增强应急反应能力。

6.要对校内各类安全隐患进行定期排查,做到“底子清,情况明”,建立安全隐患台帐,对查出的安全隐患要定措施、定时间、定人员、定资金,及时予以整改,并健全各种整改档案。

7.实行安全事故及安全隐患“月报告”、“零报告”制度(每月25日前)对发生的各类伤亡事故,要按照相关规定,及时如实上报,不得以任何理由隐瞒不报或拖延迟报。

8.加强学校食堂管理,校内食堂、副食品店经营、卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

9.严防学校责任安全事故的发生,杜绝群死群伤及恶性事故发生,力争在校中小学生犯罪率为“0”,学生非正常死亡率控制在0.15%以下,学生事故出险率控制在3.5%以下。

10.严格执行安全管理工作“责任追究制”,学校安全工作年终考核不合格,学校及学校负责人不得参与本年度的评优选先活动;学校本年度发生重大安全事故,要按照相关规定,对校长及相关安全责任人给予一定的党纪、政纪处分;学校本年度发生特大安全事故,校长免去现任职务,并按照有关法律规定严格追究相关责任人的安全责任及刑事责任。

11.充分利用校方责任保险,做好校园内小型伤害事件的赔偿处理工作,不得出现由此产生的上访行为。

12.积极做好各项配合工作,确保中小学校舍安全工程顺利实施。

二、社会治安综合治理工作

1.建立健全社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,与部门签订责任书,做到工作有计划、有安排、有检查、有落实、有记录、有总结、有汇报。

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,加强对在校学生世界观、人生观、价值观教育,切实提高思想道德素质。

2.深入开展对在校学生的法制宣传教育工作,把法制教育纳入正常教学,做到计划教材、师资和课时“四落实”,落实兼职法制副校长、辅导员和专兼职法制教师深入课堂开展法制宣传教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪现象。

3.加强与相关部门的协调,大力推进校园及周边治安管理工作,探索建立长效工作机制厂,切实解决校园周边环境问题,确保师生人身和财产安全。

4.学校要积极参加关爱农村留守儿童“共享蓝天”工程,不断提高教育教学质量,改进教育方式,切实承担起保证留守儿童健康成长的社会职责。

5.配合当地党委、政府和街道、派出所、社区的工作,积极开展好各项社会治安综合治理的宣传工作。

6.积极做好教师和学生内部矛盾的排查化解工作,不得发生上访行为。

三、禁毒工作:

1.认真组织实施《中小学生毒品预防教育大纲》,进一步抓好中小学生的毒品预防教育,积极推进毒品预防教育进课堂活动,实现学生不吸毒、校园无毒品。

2.坚持禁毒主题宣传教育与法制教育、爱国主义教育、思想道德品质教育、预防艾滋病教育和安全教育相结合,努力增强宣传教育工作的针对性和实效性。

3.校长是学校禁毒工作的第一责任人,要落实防毒、禁毒的制度和措施建设,坚决防止毒品进校园。

四、防邪工作

1.对本校邪教组织和各类有害气功组织人员进行全面排摸,真正达到底数清、情况明。

2.杜绝新滋生邪教组织人员和其他邪教组织及成员。

3.对邪教组织顽固分子的监控率达到100%。

4.实现无邪教组织人员非法公开聚众滋事事件,无重大恶性反宣案件,无规模性团伙活动案件的目标。

5.积极开展创建无邪教学校活动,努力提高达标率。

6.认真开展反邪教警示教育活动,组织开展好“六个一”活动,即组织一场反邪教斗争报告会,举办一次反邪教宣传图片展览,观看一场反邪教宣传影片,举办一次反邪教征文活动,展开一次反邪教主题班会,组织一次校外反邪教宣传活动。要将反邪教警示教育活动由学校向家庭延伸,有效开展小手拉大手活动,扩大覆盖面,消除空白点,不断提高和巩固反邪教警示教育成果。

7.将反邪教宣传教育纳入学校教学计划,并按有关要求组织授课。

8.建立高效运行的工作机制,内部管理严格规范。学校要有一至两名反邪教信息员、及时向学校报告邪教组织人员和其他邪教组织人员的行动及动向。

五、消防工作

1.要把消防工作同教育教学工作统筹安排,并列入重要议事日程,落实消防安全领导责任制和岗位消防安全责任制。

2.及时排查火灾隐患并予以整改消除,一般火灾隐患整改率达到90%以上,重大火灾隐患整改率达到100%。

3.经常性开展消防安全教育活动,努力提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,完善消防安全管理制度,认真履行消防安全职责,落实消防安全措施,做好消防安全保卫工作,防止火灾事故发生。

XX年2月6日

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