相关鲸语文课教学反思的精选范文
鲸语文课教学反思篇1《鲸》是一篇常识性的说明文,较之其他类型的课文知识性较强.课文介绍了有关鲸的大小,种类,进化过程及生活习性等方面的知识.这篇课文很简单,学生在读一遍后,往往觉得他什么都懂了,没有吸引人的地方了.如...
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位。下面是小编为你精心整理的初中语文课堂教学反思,希望大家喜欢。初中语文课堂教学反思篇一长久以来,语文课堂充斥着浅薄,低级,呆板,滥情。给人的...
如何让语文教学充满美感和生机,如何让语文教学走出当前的困境,这是所有语文教育工作者面临的严峻课题。下面是有小学语文课堂教学反思,欢迎参阅。小学语文课堂教学反思范文1走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一...
进入新一轮的基础教育课程改革以来,广大教师更进一步认识到了学生是学习活动的主体,所以在课改的过程中放手让学生自己去学,在此过程中存在了一些问题,如果这些问题得不到彻底的解决,将会对小学语文教学工作的发展非常不利...
鲸的课文反思总结篇1在教学中,首先让学生了解课文内容,在初读课文后,让学生说说课文让你知道了哪些鲸的知识?引出:大、重、进化、种类、生活习惯等。文章语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,是这篇课文表达上的一大特点...
《鲸》教学反思篇1《鲸》是一篇常识性的说明文,这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法,对鲸的特点...
《鲸》教学反思篇1《鲸》是一篇常识性的说明文,这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法,对鲸的特点...
鲸的课文反思总结篇1我让孩子们选一个自然段用笔画出他们喜欢的鲸的样子,必须让人一看就知道画的是哪个自然段,是鲸的哪个特点。孩子们都画得很好。大部分孩子画的是“鲸睡觉、“鲸呼吸”、“鲸的种类”。对于比较难于...
学习方式的转变是课程改革的基本目标和理念,是课程实施的重点,也是课程改革的显著特征。下面是有初一语文教学反思,欢迎参阅。初一语文教学反思范文1本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个...
语文课的教学反思篇1《可爱的地球》一文是一篇略读课文。篇幅较短,内容较浅。我打算用一个课时结束。但如何在短短的40分钟内完成一个知识点的下达呢?这一课的重要知识点应该是哪一个呢?这都是我备课中反复思量的问题...
《鲸》教学反思篇1《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明,条理清晰,学生很容易理解,而且学生对鲸这种目...
教学反思是小学教师成长和自我发展的基础,是影响教师专业发展的重要因素。下面是本站小编整理的一些小学语文教学课后反思,希望大家喜欢!小学语文教学课后反思范文1《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之...
鲸语文课教学反思篇1《鲸》是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文.这篇精读课文介绍了鲸的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识.课文语言简练准确,平实质朴又不乏生动形象,作者运用列数字,举例子,做比较,打比方...
鲸课文反思篇1《鲸》是一篇精读课文,是一篇介绍鲸形体特点、种类和生活习性的说明文。课文很简单,学生能很快地掌握课文内容及相关的说明方法,如列举数字、比较、举例、比喻说明等。选编这篇课文的意图是使学生了解鲸的...
鲸的课文反思总结篇1我让孩子们选一个自然段用笔画出他们喜欢的鲸的样子,必须让人一看就知道画的是哪个自然段,是鲸的哪个特点。孩子们都画得很好。大部分孩子画的是“鲸睡觉、“鲸呼吸”、“鲸的种类”。对于比较难于...
一小学数学的课改体会我作为一名年轻的数学教师,开始面对课改时茫然无知,不过现在课改进行了一段时间,我也算是轻车熟路了,悟出了自己的方法,有了自己的一些体会。现在我分配学习任务,一般以小组为单位,小组领到任务后,自主探...
语文教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程,其目的在于改善教师的教学。下面是有小学生语文课堂教学反思,欢迎...
随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛...
语文课的教学反思篇1《可爱的地球》一文是一篇略读课文。篇幅较短,内容较浅。我打算用一个课时结束。但如何在短短的40分钟内完成一个知识点的下达呢?这一课的重要知识点应该是哪一个呢?这都是我备课中反复思量的问题...
鲸课文反思篇1《鲸》是一篇精读课文,是一篇介绍鲸形体特点、种类和生活习性的说明文。课文很简单,学生能很快地掌握课文内容及相关的说明方法,如列举数字、比较、举例、比喻说明等。选编这篇课文的意图是使学生了解鲸的...
听刘老师的课,宛若坐在小舟中顺流而下,没有惊涛骇浪,却在知识的涓涓细流中完成了整堂课的旅行。以下可能条理性差一些,但确是我感触到的一些:1.课堂上的每一句话,每个眼神都渗透着老师对学生的关爱与鼓励。“同学们真会学习...
在高中语文课改中重视非智力因素的培养,目的在于充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,这也是与高中语文课改的目的是一致的。下面是有20xx年语文课改反思,欢迎参阅。20xx年语文课改反思范文1经过三年的教学磨合,高...
鲸语文课教学反思篇1一是用比较法。课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较,使我们形象地了解到,鲸比象还要大得多。接着,用翔实的数字来说明鲸的体重,以此来说明鲸大。然后,又以我国捕获的一头鲸为例,再次列举具体数字,具体生动...
鲸语文课教学反思篇1《鲸》是新课标人教版第九册的一篇常识性说明文.这篇精读课文介绍了鲸的形体特点,进化过程,种类和生活习性等方面的知识.课文语言简练准确,平实质朴又不乏生动形象,作者运用列数字,举例子,做比较,打比方...
语文课的教学反思篇1本节课我以小组合作学习的方式进行,突出学生的主体地位,设置一系列活动由各组去完成。这样可以培养学生解决问题、归纳总结、语言表达的能力。但还存在一些问题如:小组学习如何发挥合作与竞争之利,又...
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