我渴望作文1400字(9篇)

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我渴望蜕变的自己

层林尽染,期待美丽秋色;鹰击长空,期待翱翔于天;鱼翔浅底,期待与水共生;恰同学少年,期待风华正茂;书生意气,期待挥斥方遒……而我在期待4个月后用辛勤汗水浇灌梦想的自己,在期待一个为了目标坚持不懈奋斗的自己。

我渴望作文1400字(9篇)

(一)遥远与咫尺

曾经以为的近在咫尺,如今成了遥不可及;曾经以为的遥不可及,如今却成了近在咫尺,可路还很长,前方有光……

不敢想象,当初天真的以为高考很遥远的自己,如今不得不面对离高考只有4个月的残酷事实,更不敢想象,当初以为梦想很近的自己,如今却看着梦想可望不可即。曾经,自己可以下课便和同学嬉皮笑脸,畅述自己的喜怒哀乐,可以无拘无束,可以放纵自己;现在,随着时间无情的转瞬即逝,不断与现实接轨,与梦想擦肩而过,高三的压力似乎已将自己埋没在无边的试卷作业中,无法喘息。经历了深一模的打击,看着梦想离自己越来越远,心中却又不甘如此。犹记一位学姐曾言:“深一模的失败并不可怕,可怕的是深一模将自己打败。”对啊。为什么要害怕?为什么要让梦想离自己越来越远?为什么要让自己失败?信心在心灵中又重新燃起了熊熊烈火,梦想的旗帜已在前方等待着自己!也有过一位在深一模仅差一分上重本线的学姐,用一个晚上的时间便调整了自己的心态,以积极乐观的态度从深一模的教训中,找到了自己的不足之处,查漏补缺,完善自己。别人尚可?自己亦能!

(二)自由与目标

重树自信,坚定目标,用行动向别人证明你能行!

也许是自己的懒惰,让时间从指缝中无情溜走,却无法察觉;亦或是自己的走神,让知识点从恍惚中溜走,却无法补回;亦或是自己的自信,自以为是的骄傲,让自以为英语是强项的自己,跌落在班级的后面;还或是自己对科技产品的欲望,让自己产生了依赖与不舍呢?我心有不甘,我心有期待,我心有梦想。故此,目标的追逐成了自己前进的动力。

其实,物理中的自由落体并非“自由的落体”,只因它受到向下的重力,只能向下运动,而不能选择自由的向上或向左向右。那何为之自由?难道自由就是自己想玩就玩?想做什么就能做什么吗?人一旦受到了欲望的驱使便没有了自由的权利。难道不欲便是自由?此乃佛学之最高境界也!既然我们无法做到不欲,那么为什么不克制自己的欲望,不让欲望蠢蠢欲动,将自己的一颗心全身心的投入到学习中去,沿着自己的目标方向,脚踏实地,达到自己的的目标呢?我想,这便是自由——不受外界阻力的干扰,一心一意执着于梦想,沿着目标的方向,不断追逐,直到达到自己的目标。

(三)期待与未来

坚定目标,心有期待,无事不成!

阿·安·普罗克特曾经说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”4个月的时间是有限,激发的潜心却是无限的。也许,4个月的时间很短很短,短到可以转瞬即逝,也要在有限的时间中发挥自己无限的潜能,只因心有期待!也许,4个月的时间不可能有质的飞跃,但我相信自己可以创造出质的飞跃,只因心有期待!也许,4个月付出的艰辛会很多很多,多到自己无法承受,也要在艰辛中越战越勇,只因心有期待!未来会因自已的期待而变得美丽,未来会因自己的付出而变得无悔!

蚕虫破茧,期待美丽的蜕变;萎谢的牡丹,期待来年的花开缤纷动京城。

我在期待自己4个月的蜕变,期待一个质的飞跃。

高三:吴银妹

点评:以景喻情,开头颇有新意;场面和气氛描写为文章增色不少;简单介绍情况,自然过渡到下一段;结尾呼应应开头,结构完整.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

点评老师:苏璐璐

我渴望回到那时候

生命就是一个又一个的回旋,每个人都会在这个回旋遇见一些人,不管她(他)是对是错。

——题记

时间的奇妙在于它的变化无常,如果可以,我恳请时光把我带去那个岁月,那段充满了阳光的日子。

我并不是一个擅长交流的孩子。熟悉我的朋友都说,我的眼睛里总是有着一种说不出的感觉,让人不舒服。我习惯于一个人的生活,一个人的日子。在班上,我也总是形单影只,虽然我也很希望融入集体,可是我终究是像一滴油,永远融不进水里去。

一切都在你的到来下悄然发生了改变。

那个早晨,一如既往,清晨的阳光透过玻璃,洒在书上,一切美好的都像是幻觉。当我正在享受这天赐的美好之时,你随着班主任走了进来。我敢说,全班所有同学的目光此刻绝对都聚焦在你身上了。我仍记得,那天的你穿着淡黄色的连衣裙,就像是广袤平原上的一朵花,虽小却唯美。还未等我回过神来,你轻柔的话语已经进入了我们每个人的耳朵。“大家好,我是新转来的同学,从今天起,我们就是朋友了,还希望我们以后可以好好相处”。说完,你还冲我们笑了一笑。就这样,在那个早上,第一次,我见到了你。

你天生就像一块磁铁,总是有种让人想要靠近的魔力。很快,你成为了班上最完美的存在,就像是太阳,无论怎样,总是会发出最温暖,最亮的光芒。我在内心里也想像其他同学一样,自然的向你打个招呼,做个朋友。可是我知道,这是个太过奢侈的请求,羞于谈话的我根本做不到。

暮去朝来,到了六月,也到了你的生日。班上的很多同学都要求参加你的生日会,你都一一应予。看着受邀同学的兴奋和你的笑脸,我是多么希望我也可以去,我也知道,只要我说,你一定会同意。可是,我终究还是没能说出口,只是落寞的看着你们兴奋的背影。

因为你,我开始学着与人交朋友,我学着去迎合别人,我学着去穿衣打扮,我努力的去变得更好,只是因为我想有一天能够和你达到同一个高度,像你一样。只是可惜,直到毕业,我和你,也只不过是个最熟悉的陌生人而已。再到后来,进入了初中,我学会了和大家闹成一片,在班上的人缘也好了起来,就像我初心希望的那样,像你一样,但是不知道为什么,我的心里总是会像缺了一块,永远也填不满,永远都无法愈合。那一天,我又遇见你了,你依旧是穿着一袭长裙,不过是换成了白色,恬静的脸上显示出别样的美丽,我站在一旁,静静的看着你,你或许是没有看见我,亦或许是看见我了,却早已淡忘了我。我与你只是相隔几步,却像是跨过了整个世界。那一天,我或许知道了我心上空缺的那一块是什么了,只可惜,我想我是填不满它了。还记得你说你最喜欢的甜点是提拉米苏,现在我已经会做了。很多时候,我都会放下手中的事,认真的去做一份提拉米苏,然后自己一个人,像从前一样,迎着阳光,静静的自己一个人吃完它,眼泪,却早已忍不住的流出。如果可以,我还是希望我可以回到那段时光,就算是你并不在意我,多年以后会忘记我。但是没关系,只要我记住你就可以了。每个人的心里,是不是都会有一个她(他),在一段时光之中出现,却又在刹那间消失。许多年以后,如果我想起你,我一定会感谢你。毕竟,你是我那段荒诞时光中里唯一的救赎,不管你知不知道。

初二:陌上初熏

点评:文章开头比喻恰当,渲染了整体的气氛。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

美中不足的是:作者并未对文章标题加以解释,渴望回到那时候的目的,虽说读者很明白是对文中人物的感念,但仍需点题,回到那时,为了重温过去,为了再见一面或者"再续前缘"都是很好的愿望,可以展开想象,使文章渴望之情更加明显。真的很喜欢你的文章,继续加油喔。

点评老师:孟祥琦

看电影《末日崩塌》有感——我渴望爱

今天天气真好,晴朗,真令人快乐。太阳暖烘烘的照着我,走咯,去看电影喽!

走进影院,便看到今日上映好莱坞电影《末日崩塌》预告片。只见到处积水成灾,房屋倒塌,数不清的难民在大街上逃跑……这难道是我看的电影吗,?怎么这么灾难?难道还好看吗?

我怀着不解心情去看了。

影片开头,是一个飞行员救了一个因强烈地震而被压在山腰上的女儿故事。

然后,出现那个飞行员雷和他妻子艾玛,他们是一对离婚夫妇。同时,他女儿布莱克也有了未婚夫丹尼尔。最后,出现丹尼尔弟弟奥利。布莱克和丹尼尔在地下停车场中遇到了强烈地震,丹尼尔为布莱科尔上楼求救援。无奈,他和奥利只得用自己力量将布莱克救出……

与此同时,艾玛也在餐厅遇上地震,也十分强烈。她爬上高处,让雷来接她。历经千辛万苦,才爬上丈夫飞机……

艾玛安全了,可布莱克还在旧京山,他父母十分急切,因为他们已失去了一个女儿,只有布莱克一个孩子了。

但父母似乎并不灰心,他们坐上飞机,直走旧金山救女儿。

女儿和丹尼尔还有他弟也到处寻找救援物质。他进了一家手机店,将电线连上(因为那时手机因大地震没信号了)女儿对父母打电话,父母叫他到一座高楼上去。那时地震已到了9.1级,成片的房屋倒塌,变成废墟,无数的人因地震而压在下面,甚至死去,有的砸死,有的饿死有的血淋淋的……真叫人惨不目睹。

周围的人都快速度逃跑,那场景真是人山人海,如潮水般;人群真慌不择路,他们被迫挤到人群中去。周围的人尖叫着,心怦怦直跳,在跑的过程中,死的死,伤的伤,老天爷并没有动心,反而更加猖狂,他让地震越来越强。而布莱克他们似乎并没有惊慌失措,他们跑着,同生共死的跑着,他们不像老天爷一样无情,他们互相帮助着,这里的灾难变得脆弱无力……

此时父亲母亲也在到处找布莱克,一直没找着。他们不灰心,继续找,凭着坚强凭着毅力,凭着友情,继续找。他们坐过别人汽车,看过别人飞机,坐过飞机跳伞,也甚至为开汽车就女儿而打伤人,为坐飞机救女儿而向别人借来一架……母亲也克服恐惧,坐上跳伞,跳到陆地上。这时雷也不对艾玛这么冷漠,他们互相体谅互相帮助,从中流露出真情……

也许是老天爷被雷一家的深情厚谊感动了吧。当他们熬过一阵惊天骇浪时,终于看到女儿:她在高楼大厦上敲窗。

正当准备救女儿时,又一个大海啸把女儿给淹没了。父亲看不下去,就上楼就女儿,不料女儿和父亲被一扇门隔开了。女儿放弃了,那是她已无法呼吸,就倒下了。父亲又急,好不容易才把门砸开,女儿却已无法说话了。丹尼尔因刀叉在膝盖骨里疼了很久,一直没想过放弃她去逃命。这时,母亲急了,乘着潜艇将门撞开,女儿他们得救了!

这时,我看一下观众神色,原本一脸惊恐的脸上露出温馨微笑。

后来,大浪退去,地震消失,灾区重建。一家人经过九死一生,终于团聚了!

我看了后,心里流连忘返。不由得思考:是什么力量使他们一家团圆呢?

对,是温暖,是友爱,是团结互助!更重要的是,他们有坚持毅力……要是他们像其他人一样自顾自的走,就不会有好结果的。

所以,友爱的力量无比强大,只要我们心中有爱,就会有强大力量。这力量能使一切艰苦磨难变得无影无踪。

我也渴望爱,但却也要对别人有爱。

六年级:李林佳

点评:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

点评老师:苏璐璐

我渴望我所爱上的层楼

几株竹叶的魅影,摇摇曳曳。金线一缕缕从枝叶间析出,晚风在调色盘调出金红的颜料。竹叶渐渐变得暗沉,张扬那属于舞者的姿态。在这夺目的舞台尽情的舞蹈。我渴望它,但愿珍藏到老。

时间的脚步

时间的脚步是最仓促的,也是最宁人叹息的。

明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?笑了笑,我明日还多。可是多少个明日已经被我忘记,最后,埋葬时光里。十六年,我还有多少个十六年?

我在叹息中走过,我在眨眼间轻步而走。悄悄的,不留痕迹。任一切事物发生,我只过我的潇洒,珍不珍惜又与我和干。有人怨我,有人怜我,我在拥有灵魂的人手中慢慢走过,我在不学无术的人手中急促跑着。我无数次和一页页的日历打交道,慢慢的,不留痕迹。

爱上层楼

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,

却道天凉好个秋。

只可以说我喜欢看书的自己,没有那香茗,没有那洒脱,没有那豪迈的《将进酒》,更没有那缠绵的《月下独酌》。只有辉煌的西阳,只有那窗边的女儿,只有那抹“翩若惊鸿,婉若游龙。”的竹叶。闭目,一曲流光诠释了这金红的画,白袂飘飘,山水之间,挑素琴,音若环佩伶仃。暮色幽幽,每一横,每一竖,每一撇,每一捺。苍劲有力,锋回笔转,自由飞翔。好不潇洒痛快,静如处子,动如脱兔。一个大方的平圆再一个优美尔雅的八字圆,转身,舞静止在一个意犹未尽的姿态。欲左先右,如进先退,这么美的窈窕佳人,你怎么能不称快,不称好呢?

我想,我已经陷进去了。

夕阳坠

抹干你的泪,不必要为它心疼。除非你浪费了今日,不必要流连忘返,毫不吝情去留。每日还是今日,这个夕阳就是你明天的朝阳。看见它,享受它。之后关上窗户,因为它是明天的朝阳。不必要怀恋,只需要告诉自己,明天,我来了。在明天,我只要做得更好,而不是在去想念昨天的自由自在,昨天做的那些。只有你不愿意,没有什么不可以;只有不懂珍惜,没有时间走得太快;只有人的的懒惰,没有一个办不到。

记得一本书写过,我相信许多书上都说过类似的话。“说了,什么的没做等于没说。”无疑,我自己也一样。定好了一切的计划,却没有一次是实验过的。英语课上我学到一句话“thebestplanisnoplan”,最好的计划是没有计划。原谅我吧,几句话我现在才背下来的。可是,我相信这句话。

渴望

不敢说我多么想要它,只可以说,我多么渴望它,努力为它付出一切。辛弃疾爱上层楼强说愁。毋庸置疑,我相信每一个爱上“层楼”者都爱这样。我也一样,想想为了一个又一个新诗颖词把自己当成一个未老心衰,却到头来是年少轻狂。现在,用一本书名来说,就是《我承认我不曾历经沧桑》。是的,我需要更多的努力。义无反顾,爱上夕阳下的层楼,拼命的加油。我知道的,我是一个容易放弃的人。想了想,我已经坚持了十几年了。我记得自己一句倔强的话“只要我所渴望的,别说三年,就算是三十年,我也愿意。”那时我心里,想得就是那些文字,那些书籍,那些诗词。

渴望,如此急切。

我相信我所渴望的“层楼”,会放慢我时间的脚步。

——后记

高一:苏末

点评:第一段的景物描写没有什么必要,和主题无关显得啰嗦了。文章的主要内容写的不明显,主题的意思不清晰。

建议小作者在选题上明确自己的主题,在其基础上融入文艺的语言会比较好。目前看来形式大过于内容,还需在内容上继续加油。

点评老师:孟祥琦

我渴望与子同袍

当春风撩起岁月的裙角,枯叶蝶又梦见几回振翅的逍遥;当月华抚上游子的眉梢,夜深处又沉淀几曲幽凉的吟唱;当波光漫过诗人的长篙,墨香散又谱出多少智慧的绝响。天地多情,万物有待。渴望如斯,随性自然。宛若水墨丹青中的隐隐烟云,无羁,无绊;恰似豆蔻风华下的朦朦初恋,不妆,不抹。

(壹)

渴望深深,染作霸王刀刃上殷红的血痕。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?一首荡气回肠的垓下长歌,悲了秋风,醉了山河。孑立江畔,随风瞻远,我相信项羽在那一刻已挣脱了缕缕羁绊,看破了莽莽尘寰。什么千秋霸业,什么君临天下,弱水三千我只取一瓢细品,狼烟万里我只为一人牵挂。

羡慕虞姬,在乱世中能执手这样一个重情重义的男儿,修得这样一场海枯石烂的爱情。一曲蒹葭,一梦天涯,一笑默契,一生相依。

其实,何谓英雄?除了万夫莫当的勇毅,除了胸怀天下的豪壮,英雄,更要敢于直面内心最真实的渴望,坚守灵魂最深处的自我。项羽,人们说你“患得患失”,却不知那是因你内心柔软,真诚坦荡;人们怪你“儿女情长”,却不知那是因你本性纯良,爱恨能当。

项羽,你知道吗?我想变成一面盾,坚若磐石,固若金汤,替你挡住世俗的冷眼;我想变成一叶舟,溯游而上,长风破浪,载你回到虞姬的身边;我想变成一匹马,翻山越岭,如履平地,带你回到最初的起点,倚天照海,重整江山。

(贰)

渴望浅浅,化为李清照眉眼间流转的悲切。易安,人如其名,本就是一个随遇而安,乐天处顺的女子。惟愿得一人白首,哪怕聚少离多;只盼守一城终老,不畏狼烟烽火。如果说赵明诚的早逝乃命数难测,那金军压境之际南宋朝廷苟且偷生、抛民弃国的奔逃又算是什么?国破、家毁、藏品亡佚···你一一接过,面不改色。却终究还是崩溃在那稚嫩的反诘声里:“词藻非女子事也”。痛到极处,你竟无言以对。

花恋东风风扫地,月试寒波波拂意。当泱泱帝国的尊严需要一个女子来扶起,当芸芸众生的苦难只有一抹红妆在铭记,李清照,水一样的笔写尽火一样的心,将金戈铁马的喧嚣化作春花秋月的岑寂,让千疮百孔的心灵绽出万古长青的诗意。深深的向往,淡淡的表达;凛冽的心事,温润的转化。渴望若此,已达至境。

今夜,我独自蹚过微凉的梦境,寻寻觅觅,走走停停,恍惚中望见那个与落花比瘦、流水比愁的女子从烛光摇曳的书案上蓦然抬首,冲着我憔悴一笑。

易安,你知道吗?我想为你建一座城,那里有终年不败的海棠,有尘氛净洗的荷香,有冰清玉洁的月光织满你单薄的素裳,有漫山遍野的彩蝶落满你尘封的心殇。

(叁)

年华无声,时序更迭。历史的车轮不徐不疾,在光阴之野上刻下一道深深的痕迹。拂去烟尘,镂尽沧桑,总有那么一些不甘的灵魂,在穹顶之上默默盘旋,千古常在。他们因生不逢时而忍受了太多的寂寞,他们因坚持自我而遭受了太多的误解。

江畔的明月闪耀了千年,他们深邃的目光便守望了千年;天际的彩云流浪了千年,他们失落的信仰便执着了千年。他们为一个正名等到沧海桑田,为一个知音望断流水高山。不再追随历史静默,空看流年蹉跎,我渴望送些什么,一声呐喊,抑或一首挽歌——给这些岁月深处的守望者:

岂曰无衣,与子同袍。

高二:李路含

点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生喜爱的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。文章对气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

美中不足的是:文章美则美矣,缺少了些通俗易懂,不过这也不能算是缺点吧。

 点评老师:苏璐璐

我渴望诚信

诚者,真诚、真实;信者,诚实、不欺。诚信者,诚实而守信也。

——题记

诚者,自成也,而道自道也。诚者,物之始终,不诚无物。人,以诚为本,以信为天。

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行。

那么,就让诚信变成清晨一缕温暖的阳光;让诚信变成小鸟在耳畔的清啼;让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火;让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝴蝶的满山飞舞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影。尽管散发出了光辉,但她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重。

中华民族五千年的历史,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富道德资源中,汲取中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执着,带上诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信是个人修养的缺失,是道德取向的偏差,是人性的堕落。

诚信乃是中国古代立人之本,是做人处世的基本准则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史,我们就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种文明,一种美德,一种修养,人人追而求之,歌而颂之。

墨子云:“志不强者智不达,言不信者行不果。”商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿的故事,传为千古佳话。同时我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨泪罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修得、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,可以点石成金,触木为玉。

诚信是人内心升起的太阳,可以照亮自己,也可以温暖别人;诚信是一把金钥匙,可以打开人的心锁,也可以打开知识和财富的大门;诚信绽放着生命之美,生活因它而多姿,人生因它而多彩。

同学们,人而无信,不知其可。让我们手挽手,让诚信遍布学校的每一个角落。让我们互相学习,取长补短,拒绝不良习气,让诚信扎根我们的心灵,让我们铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手留余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧!

只有当我们真正拥有诚信时,我们才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽;因为我美丽,所以我自豪!

初二:阳芳艳

点评:本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用陈述手法,深化了主题;情节也颇具匠心,语言朴实无华,采用白描手法,作者的对诚信的想法包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

建议小作者在用很多陈述性语句的同时也要多运用一些例子,会让文章更加生色。

点评老师:孟祥琦

我渴望回到三年前

岁月像欢快的流水,带着欢快的笑声流去。六年的光阴已经离我而去,我即将成为一名初中生。我的心情像打碎了的五味瓶一样--什么滋味都有。如今,我再也不像以前那样兴致勃勃;也再也不能与同学一起玩耍,一起学习。无论是和蔼可亲的老师,还是活泼可爱的同学;无论是亭亭华盖的大树,还是色彩鲜艳的花朵,都能勾起我们对母校的回忆。可是现在,我无法再与同学们一起学习了。假如能回到三年前,那该多好啊!我真的想去再见见我那敬爱的老师和亲爱的同学,我真的舍不得他们,舍不得精心培育我六年的母校!啊,我多么渴望回到三年前啊!我在心里想了无数次,每时每刻都期待着这个愿望能够快点实现。

早上,我在专心致志的读书。突然眼前一道白光,顿时出现了一位白发苍苍的老者。老人告诉我,他是时间之神,拥有穿越未来,回到过去的能力。发现我非常渴望回到三年前,于是匆匆赶来,决定实现我这个愿望。我听了时间之神的话,高兴地一蹦三尺高。迫不及待的对时间之神说:“尊敬的时间之神,请现在就带我回到三年前吧!”时间之神挥动着手中的魔杖,又是一道白光,我还没来得及反应过来时,就已经回到三年前了。时间之神告诉我,这是我三年前的学校(也就是我的母校)。“学校?真的吗?”我心里一阵惊喜,“太好了,我终于可以去见见我的同学了!”正当我想要飞奔学校时,时间之神拦住我:“能与你同学重逢的时间也就只有这一天,在这一天里,你要好好把握住啊!”“嗯,我知道了。”说完,我想箭似的直冲学校。

这时,学校正好是自由活动课(给学生放松的课程)。同学们在操场上自由自在的玩耍,可热闹了。大家有的跳绳、有的踢毽子、有的比赛跳远……总之,操场上就想欢乐的海洋一样。我看看母校的一切,仍完好无损,依旧青春美丽!当我正欣赏的入迷时,突然一种刺耳的声音打断了我的思路。我转身一看,啊,这不是我的好朋友天天吗?“你怎么站在这里发呆啊,快跟我们一起玩游戏吧,可好玩了。”“好啊!”我兴奋的答道。说完我就被天天一口气拉到操场上。我又看了看四周,“啊,我们的所有老师都在!”我立刻用惊奇的目光望着天天,“这是怎么回事?”天天笑着说:“这你就别问了,我们先去玩游吧!”“好好好!”我说。于是我们开开心心的玩了起来。

就这样,我们愉快的玩了整整一个下午,汗水浸湿了我们的衣服。太阳渐渐偏西了,天空中那一缕缕的白云也即将散去。这一天的光阴也快消失了……啊,时间过的好快啊!我真的不想回去啊!!!

“叮铃铃……叮铃铃……”可恶的小闹钟把我从床上叫起。亲爱的同学和敬爱的老师一下子消失了,我的学校也消失了。我再看看自己,才知道这一切原来是梦。不过,这个梦让我想起了在母校发生的美好时光,让我对母校的一切流连忘返。母校里面包含着我金色童年的梦,那梦就像许多五彩缤纷的小泡泡。小泡泡越飞越高,越飞越远,每个小泡泡都带着我对母校的祝福,母校的留恋……

六年级:焦金灵

点评:剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了你对母校与同学的思念之情。

美中不足的是对于母校的描写非常到位,下文中与神的对话有些冗长,可以适当精简化。

母校虽好,但也不要一味沉浸其中不可自拔,生活还需向前看,多多发现身边美好的事物吧。

点评老师:苏璐璐

我渴望那年夏季的你

我渴望,那年夏季的你

春天的时候你笑得像朵枝桠上初开的桃花。

——题记

我拿起许久未碰的信笺,被压在一堆教辅书里。要不是暑假有空收拾,我估计得忘得一干二净了。

其实很多人在毕业季都愿意去买同学录留个念想。我没有随风逐流,因为我知道,就算分别也只能算是个新的路口,不断向后张望,停滞不前罢了。况且缘由我们学校有小学,初中,我们班的同学后来都是升上了本校初中。所以,记个qq号,随时都可以联系。

上初中后,我们的确就陌生了,就算是在一个初中,见面也会羞涩地装作不认识。原本挽习惯的右手,换成了另一个人的肩膀。

我有个好朋友,她很漂亮,我不得不嫉妒她。

我们原本每个周末都会通电话的,可惜自从军训后渐渐就忘了。我瞪着屏幕,看你的空间。我到底该不该打破你现在舒适的生活?从动态看,你有新的朋友了,并且关系密切,后来聊天时听你说起那是你幼儿园的同学。

真是巧,你跟父母从武汉来到成都,一路奔波。我从小屯子里来到机场旁的,类似于大城市的地方。我们有缘进了同一所学校,而且很快认识了,打成一片。

印象里,你乖巧懂事,成绩优异。也许在外人面前你表现得有些腼腆,但骨子里却是个爱笑爱说的女孩。跟你在一起,我能有话倾诉,有乐分享。你总是爱在下课找我出去望风。小时候天太蓝了,以至于把我惯养得抱怨现在的天气,少有晴天,少有你陪伴的晴天。

记得吗?望着你我唯一的一个合照,仔细想起来,是我们毕业典礼那天照的。我用手轻轻擦拭照片。你不爱照相,我也不爱,但我们最后都笑着面对。面对成长,面对分别,面对多年的友情。

我收起照片,把它放在书柜的角落。有时我想,如果你的父母能留在这边,我们兴许还能在一起度过初中三年。

分别是什么啊,可能就是最后都舍不得流泪了吧。那些日子,我们一起坐过山车,那可是我第一次坐,其实你叫我的时候,我心里都打哆嗦呢。不过我不想放弃一个制造回忆的机会,我就迎难而上了。

风里,你的秀发被吹起,我多么想看见风儿把你的头绳吹走,这样就更好让你的发丝展现了。你是不是冲我笑,可嘴也紧闭着。原来,我们都是傻瓜,只是不愿让对方苦闷罢了。

我继续往下看,那些新女孩对你挺好的,经常有给你评论。想想看,我是多久没有进你空间了,多久没有喜悦地赞一赞你了,偷笑着评论了。我愧疚了,点进留言板,都是你们的记忆摩天轮了。

可我还是笑着退出,没有找你,因为我怕那是我的三分钟热情。

我后悔我没买一个同学录,专门让你写的。你的字好看,方正又圆。跟你呆久了,会变得纯真,透明,美好。

你还好么,我记得我送给你了一个我自己画的卡片,留着么,我留着。

我终于有勇气回忆,回忆我们没有走完的童年,没有走圆的缘分。有机会,我去武汉看看你,虽然不了解那个城市,但哪里有了解我的你。

让我们真正地分别吧,为了下次更好的相见。那就再见了,时隔多年,我是否会想起那个?女孩,曾是我最爱的女孩。

夏天的时候你哭地像那阵猛烈的倾诉的雨。

那年夏季的你,我。不哭了。

初一:刘宇航

点评:以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

美中不足的是:文章虽感情细腻,但终究少了些美感。

可以像文章题记那样,多用些优美的语句和修辞手法,使读者想象的空间更加唯美。文笔不错,继续加油哦,o(∩_∩)o~

点评老师:苏璐璐

我渴望大家认识《怪物大师》

一个偶然的机会,让我进入了《怪物大师》的世界——一个神奇的、有趣的世界。

《怪物大师》是雷欧幻想写的小说。它被称为“爱与梦想的冒险故事”。它一共有十四部,每一部都是一个练胆的故事。这套书想象丰富,内容精彩,却被列入“闲书”的行列。只有寒、暑假里,我才能看一本。其实,这套书很励志,完全可以和《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《神秘岛》等媲美。我有一个朋友,他的姐姐今年上初一。她告诉我,她在两年前非常喜欢看《怪物大师》,觉得它非常有趣、励志。她为了向别人证明《怪物大师》不是“闲书”,就一遍一遍地读,把书中的精彩语句背下来,直到初一下期,她的作文水平有了显着提升,并且经常被当做范文来朗读,她心中的作家梦想又一次被点燃了!

遗憾的是,许多大人认为这是一本不折不扣的“闲书”,毫无意义,包括我的妈妈。她经常说:“《怪物大师》有什么意思?无非是消遣消遣,找找乐子。读这种书完全是浪费时间!与其读这个,还不如看看作文书,提高写作水平!”她不知道,书中有很多好词好句,有很多可以列为名言的词句。不错,《怪物大师》的封面上并没有“必读”二字,但依然是一本值得人细细品味的一本书。这本书告诉了我们:友谊的力量是无穷无尽的!

我最喜欢的是《怪物大师》的第十三部——《幻惑的荆棘王座》。它讲了“赏金王·雷顿”家族的继承人帝奇和实权者尤古卡的感人故事。尤其是里面的那段“所谓王座,会让坐上去的人看上去高人一等,让大家误会这是地位与权力的象征。当只有真正的王者才知道,王座是由荆棘编织而成,端坐王座之人必须为了保护他人而献上自己的一切!所以王座的真正意义是为了保护所爱的而存在的。当灾难降临时,为大家抵挡一切而存在的!穿过那条铺满荆棘的路,用力量来扞卫王座,用生命来守护最爱,王座并不是最重要的,最重要的是守护住心中所爱。”更是让我泣不成声。

《怪物大师》怎么不是一本好书呢?但为什么有的家长就是不让孩子翻阅呢?

没错,书店里卖的书里包括了腐向的、不阳光的、对我们有害的书,但是,难道所有书都不该看吗?当然不是。有人说,辨别这本书该不该翻阅,最简单的方法就是看它的封面。如果封面上写了“专家推荐”,那一定要看;如果封面很复杂,而且名字很奇怪,就最好别看。事实上,这种想法是不正确的,正如《怪物大师》中阿尔伯特说的那句话:“丑陋不代表万恶,美好不代表幸福。”光看封面是远远不够的。书的封面好比人的外貌,俗话说“人不可貌相”,书也一样。封面不重要,重要的是内容。这么简单的道理,连我们四年级的孩子都明白,为什么有些大人就不明白呢?

我渴望大家能够正确地认识《怪物大师》,并细细地品味它。这套书不是最优秀的,但也不是最无聊的。它告诉了我们许多道理,浇灌我们心中创作的种子。我很喜欢《怪物大师》。它牵着我的手,引导我走向成熟的道路。

最后,我呼吁所有家长:有人说,抵挡诱惑的最好方法,就是阅读!《怪物大师》值得我们去阅读,请您不要阻止我们接受新的知识!书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!

四年级:陈佳璐

点评:文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。全文眉目清晰,生动紧凑。读者有自己独特的看法。

美中不足的是通篇语言朴实无华,少了些趣味。宣传时尽量直说书好的一面,不要说不是最无聊之类的语言。

作者可以通过对该书内容进行生动的描写,增加其趣味性,吸引读者眼球,达到大家都认识此书的目的。你的梦想终会达成,继续加油吧。

点评老师:苏璐璐

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